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    人教版一年级数学上册《9-4总复习 位置和认识图形》课堂教学课件PPT小学公开课

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    小学数学人教版一年级上册9 总复习教学ppt课件

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    这是一份小学数学人教版一年级上册9 总复习教学ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了认识图形一,长方体,正方体圆柱,长长方方的有6个,四四方方的有6个,16个,还需要7个,还需要8个,个正方体有,用线连起来等内容,欢迎下载使用。
    关于位置和认识图形,我们学习了哪些内容?
    平平的面。 大小一样、平平的面。
    有2个平平的 圆面,一个曲 面,上下一样 粗,容易滚动。
    表面是曲 面,没有 平面,容 易滚动。
    在的上面,在 的下面。在的左面,在 的右面。在的前面,在 的后面。
    第一步:判断□的 右面是哪一格,然 后在格子里画○;
    第二步:判断□的 下面是哪一格,然 后在格子里画△。
    2. 在□的右面画○,下面画△。 上面
    3. 数一数,图中有( 2)个长方体,有( 4)个正方体, 有( 1 )个圆柱,有( 3 )个球 。
    4. 用小方块摆出如图所示的一张玩具沙发,你知道 这个玩具沙发一共有多少个小方块吗?思路一:从前、后两部分看
    4. 用小方块摆出如图所示的一张玩具沙发,你知道 这个玩具沙发一共有多少个小方块吗?思路二:从上、中、下三部分看
    4. 用小方块摆出如图所示的一张玩具沙发,你知道 这个玩具沙发一共有多少个小方块吗?
    思路三:移动最上面的2个小方 块到空缺处。8+8=16(个)( 16 )个
    球、圆柱……都是 我们学过的图形。
    用4个可以拼成什么图形?试着拼一拼。拼成一个大正方体至少需要()个。
    教材第106页“第3题”
    可以拼成什么图形?试着拼一拼。
    (2)拼成一个大正方体至少需要( 8)个。
    6. 要拼成一个大正方体,下面的图形至少还需要几个?
    教材第109页“练习二十五”
    在的(前、后)面, 在的(前、后)面。在的(上、下)面, 在的(上、下)面。
    2.下面( ①)号图形搭得稳。
    (1)从左起第( 2)个是球,球的右面是(圆柱),左 面是( 正方体)。
    (2)圆柱有( 3)个,长方体有( 2( 1)个,球有( 1)个。
    长方体( 1 )个正方体( 1 )个球( 4 )个圆柱( 9 )个
    5. 连一连。在的后面,的前面是和, 在的后面。
    6.帮小动物们找到自己的家。
    从右数第三 间是我的家, 我家左边是 小白兔的家。
    我家左边是 小熊的家, 我家右边是 长颈鹿的家。
    7. 哪两堆积木可以拼成

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