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    人教版一年级数学上册《3-14 练习七》课堂教学课件PPT小学公开课

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    2021学年3 1~5的认识和加减法整理和复习教学课件ppt

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    这是一份2021学年3 1~5的认识和加减法整理和复习教学课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了5的认识,比大小,比多2,比少2等内容,欢迎下载使用。
    1 ~ 5的认识和加减法
    生活中个数是1 ~ 5 的物体,都可以用1 ~ 5 各数表示。
    1 ~ 5 各数按从前往后的顺序排列是1 、2 、3 、4 、5 ,从后往前是5 、4 、3 、2 、1 。
    ………3 < 4小于号
    第几表示数量的多 少时,是几; 表示排列顺序 时,是第几。5有 5 人排队。
    (1)说一说上面的加减法算式是怎样排列的。 (2)任意指一道算式很快说出得数。(3)计算第一列算式,你发现了什么?
    0 的认识“ 0 ”的含义:表示什么也没有。表示起点。0书写:读作“零”两个相同的数相减,得数是0 。任何数加上0 或减去0 ,还得原数。
    0的后面依次是1、2、3、4、5。
    教材第33页“练习七”
    2 . 看谁算得都对。
    5 + 0 =0 + 5 =5 − 0 =5 − 5 =
    1 + 3 =3 + 1 =4 − 3 =4 − 1 =
    比一比,你发现了什么?
    里还可以填上其他数,答案不唯一。
    可以先算出○两边算式的得数, 再比较大小。
    1. 算一算,填一填。(●1拓)展在练习○里填上“>”“<”或“=”。
    (2)在○里填上“+”或“-”。
    3○+ 0=33○- 1=24○- 4=04○+ 1=54○- 1=35○- 1=4
    2. 从0、1、2、3、4这5个 数中任选4个数填入○中, 使上下两个数相减的结果 等于左右两个数相减的结 果。(每个数只使用一次)
    思路一:把5个数按大小排列,相邻两个数 相减得1,任选两组即可。大43210小
    思路二:把5个数按大小排列,中间相隔一 个数的两数相减得2,任选两组即可。大43210小
    思路三:把5个数按大小排列,中间相隔两 个数的两数相减得3,找出两组即可。大43210小

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