终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    人教版数学九年级上册 25.2 用列举法求概率(第2课时)同步练习(含答案)

    立即下载
    加入资料篮
    人教版数学九年级上册 25.2 用列举法求概率(第2课时)同步练习(含答案)第1页
    人教版数学九年级上册 25.2 用列举法求概率(第2课时)同步练习(含答案)第2页
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学人教版九年级上册25.2 用列举法求概率第2课时习题

    展开

    这是一份初中数学人教版九年级上册25.2 用列举法求概率第2课时习题,共4页。
    25.2 用列举法求概率(第2课时)1.甲袋中装有2个相同的小球,分别写有数字1和2:乙袋中装有2个相同的小球,分别写有数字1和2.从两个口袋中各随机取出1个小球,取出的两个小球上都写有数字2的概率是(   )A.      B.      C.     D.2.在一个不透明的袋子里装有两个黄球和一个白球,它们除颜色外都相同,随机从中摸出一个球,记下颜色后放回袋子中,充分摇匀后,再随机摸出一个球.两次都摸到黄球的概率是(  )A.     B.       C.      D.   3.a、b、c、d四本不同的书放入一个书包,至少放一本,最多放2本,共有    种不同的放法.4.三女一男四人同行,从中任意选出两人,其性别不同的概率为(     A.      B.      C.     D.5.在一个不透明的布袋中装有2个白球和n个黄球,它们除颜色外,其余均相同,若从中随机摸出一个球,摸到黄球的概率为,则n=     .6.在一个不透明的盒子里,装有三个分别写有数字6,-2,7的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同.先从盒子里随机取出一个小球,记下数字后放回盒子里,摇匀后再随机取出一个小球,记下数字.请你用列表或画树状图的方法求下列事件的概率.(1)两次取出的小球上的数字相同;(2)两次取出的小球上的数字之和大于10.   7.甲、乙、丙三个盒中分别装有大小、形状、质地相同的小球若干,甲盒中装有2个小球,分别写有字母A和B;乙盒中装有3个小球,分别写有字母C、D和E;丙盒中装有2个小球,分别写有字母H和I;现要从3个盒中各随机取出1个小球.(1)取出的3个小球中恰好有1个,2个,3个写有元音字母的概率各是多少?(2)取出的3个小球上全是辅音字母的概率是多少?                    参考答案:1.C解析:如图所示, 一共有4种可能,取出的两个小球上都写有数字2的有1种情况,故取出的两个小球上都写有数字2的概率是:2.A解析:画树状图如图:由树状图可知,共有9种等可能结果,其中两次都摸到黄球的有4种结果,所以两次都摸到黄球的概率为.3.104.C5.86.解:根据题意,画出树状图如下:(1)两次取出的小球上的数字相同的可能性只有3种,所以P(数字相同)=.(2)两次取出的小球上的数字之和大于10的可能性只有4种,所以P(数字之和大于10)=.7.解:由树状图得,所有可能出现的结果有12个,它们出现的可能性相等.⑴满足只有一个元音字母的结果有5个,则P(一个元音)=.满足只有两个元音字母的结果有4个,则P(两个元音)=.   满足三个全部为元音字母的结果有1个,则P(三个元音)=.⑵满足全是辅音字母的结果有2个,则P(三个辅音)=. 

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map