2023届高考语文复习：搭配不当 课件

这是一份2023届高考语文复习：搭配不当 课件，共41页。PPT课件主要包含了一主干成分，二枝叶成分，能不能，看前后，搭配不当等内容，欢迎下载使用。
病句，指不符合现代汉语语法规范或违反客观事理及人们语言习惯的句子。辨析病句，指对句子表达是否违反现代汉语语法规范、客观事理、人们的语言习惯进行辨别与判断。对“辨析病句”的考查通常采用客观选择题的形式，要求考生选出“有”或者“没有”语病的一项。病句类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。从历年的课标卷来看，最常考查的病句类型为语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱。
辨析并修改病句：病句类型
1.语序不当 2.搭配不当3.成分残缺或赘余 4.结构混乱5.表意不明 6.不合逻辑
主谓不搭配 谓（动)宾不搭配主宾不搭配
“法国批判现实主义作家巴尔扎克在一生中创作了九十多部小说，给世界文学留下了宝贵的遗产”。
有些句子的主语或谓语由并列短语充当，并列短语中的一部分也可能存在搭配不当的语病。
②多主一谓（不能全相搭配）
3.第二十五届阿姆斯特丹国际纪录片电影节12天里吸引了20多万名观众，来自40多个国家的近2500名电影人、300多部电影前来参与。“近2500名电影人”与“300多部电影”共同作“参与”的主语，但“电影”显然不能与“参与”搭配，属于主谓搭配不当，可改为“近2500名电影人前来参与、300多部电影前来参展”。
1.主语+谓语。语句的主语和谓语都是单个词语,语义上搭配不当。两者往往离得较远,考生容易忽略。 2.主语+多个谓语。语句中,主语只有一个,但谓语有两个或两个以上,容易造成主谓搭配不当的现象。 3.多个主语+谓语。主语是两个或两个以上的词语或语句,容易与后面的谓语搭配不当。
◆ 常见的主谓搭配不当类型
“问题……改善”搭配不当，可将“改善”改为“解决”。
4.观众跟随着这档浸润理想情怀的节目，回顾科学技术的研发过程，感知科学家的创造力，把握时代的脉搏，激发前进的动力，受到各界一致好评。【2018年浙江卷4.C】：【答案】主谓搭配不当。“受到各界一致好评”的主语是“节目”而不是“观众”。
“开创”的意思是“开始建立、创建”,与之搭配的多是时代、模式、新局面、先河等，而“成就”指“事业上的成绩”,与之搭配的多是取得等；语句中“开创”与“成就”不搭配,把“开创”改为“取得”。
1.谓语+宾语。谓语和宾语分别由单一的动词和名词充当，二者语义上搭配不当。 2.谓语+多个宾语。当谓语动词后面带有两个（或两个以上）宾语时，其中的一个宾语常会和这个谓语动词搭配不当。
◆ 常见的动宾搭配不当类型
“表现故事”搭配不当，将“表现”改为“讲述”。
2. 汽车影院以停车空间为电影放映场地，通常设置超大银幕，观众坐在私家车内就可以看到大银幕上清晰稳定的图像和车内收音机上接收的电影原声。【2020年浙江卷4.D】【答案】动宾搭配不当。“就可以看到大银幕上清晰稳定的图像和车内收音机上接收的电影原声”一句中，“看到……电影原声”搭配不当，可在“和”字后面加“收听到”。
3. “蛟龙”号潜海成功，对于完善我国海洋科学研究和海洋装备制造业发展，提升我国认识海洋、保护海洋、开发海洋的能力，将产生重大而深远的影响。 【答案】 能“完善” “研究”，不能“完善”“发展” ，可以“促进”“发展” 。
4.中国拥有航母之后，更具大国“形象和气质”。特别是在当前和今后一段时期内，中国与周边国家还存在海洋主权争端，航母的投入和使用无疑将增大中国有效解决问题的筹码和力度。“力度”可以“增大”，但“筹码”只能“增加”
1.秋天的北京是个美丽的季节。
2.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。
3.规规矩短的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。
1.主语和宾语在同一单句中时,提取句子主干,就可以辨析主宾是否搭配。 2.主语和宾语分别位于前后两句中时,可将后一句中的主语补出来,就可以辨析主宾是否搭配。如:当今的世界,已经形成了你中有我、我中有你的格局,是一个经济全球化的时代。“当今的世界”不是“时代”,可把“当今的世界”改为“当今的时代”。 3.主语是并列短语时,要分析主语中的每个词语与宾语的搭配来判断主宾是否搭配。如:改进教学方法以后,学生的兴趣和特长得到了充分发挥。“兴趣”和“发挥”不搭配。
◆ 正确辨析主宾搭配是否恰当
“基地……机构”搭配不当，可将“机构”改为“地点”。
“问题……过程”搭配不当,将“问题”去掉。
3. 生物入侵就是那些本来不属于某一生态系统，但通过某一方式被引入这一生态系统，然后定居、扩散、爆发为害的物种。主宾搭配不当。“生物入侵”怎么“就是……物种”？主宾不搭配。应将“生物入侵”改为“入侵生物”。4.“全民阅读”活动是丰富市民文化生活，引导市民多读书、读好书，使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。
句子的主干是“‘全民阅读’活动是生活方式”，很明显主宾搭配不当
1.定语和中心语搭配不当
2.状语和中心语搭配不当
3.补语和中心语搭配不当
动词“打扫”与补语“整整齐齐”不搭配。
“正确”应改为“准确”。
“减少”“降低”“缩短”等词语后面不能接倍数，“倍”只能用在“增加”中。只能说减少几分之几，不能说减少几倍。因为原数减少一倍即为零，更不用说减少更多倍了。
1.在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时，他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。定语“一台”不能修饰“剧本”，定语与中心语搭配不当，可将“一台”改为“一部”。2.请柬的封套上古色古香地印着青铜器，上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。“古色古香”不能作“印着”的状语，可改为“印着古色古香的青铜器”。
修饰语和中心词搭配不当——磨刀训练
1.一面与两面搭配不当
1．一面对两面搭配不当“一面对两面”也可说成“两面对一面”，是指在一句话中，前半部分是指向某个方向的判断，而后半部分对应的含有“是否”“有无”“高低”“好坏”等两个方面的词语。常用来表示“两面”的词有：能否、是否、与否、成败、优劣、好坏、高下、高低、美丑等。
注意：有些词语本身隐含有正反两个方面的意思，如“水平、能力、质量、影响”等，所以，当句子中出现“是否”等两面词时，是否是两面对一面，要认真分析。如：对工程施工是否认真负责，关系到工程的质量。是否解放思想，关系到改革开放的进程。分析：句中的后半句可作正反理解，“质量”有好有坏，因为施工认真负责，质量就好；反之，质量就差“质量”。“进程”有快有慢；解放思想，进程就快；反之，则慢。因此，此句为正确的句子。
常见两面词:能否，是否，成败，优劣，好坏，多少等。隐含两面性的词语：作用、影响、结果、关系、质量、力度等。
看前后字词是否包含正反两方面的意思。
找两面词。判断是否出现“两面对一面”或者“一面对两面”的情况
3.修改 将双面词“能否”去掉，或者根据具体例句，将前后句子表达的意思改成一致的。（前后都是两面或一面）
1.栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为，使得野生虎的数量急剧减少，将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动。 2.在赛后拥有与自己知名度相当的代表作，成为关乎选秀歌手成败的生死命题，没有一两首传唱度很高的好歌，歌手的人气终成镜花水月。 3.数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔忘字，长此以往，将影响到汉字文化能否很好地传承。 4.一部戏剧能否好戏连台吸引观众，主要看编导的水平。
“无论”与“也”不搭配，应把“也’改为“都”。属于关联词语不搭配的情况。
分析：“不仅仅”与“而是”搭配不当，“而是”表并列，而前后两个句子之间的关系是递进关系，应将“而是”改为“而且”。
A“推动” 与“受益” 动宾搭配不当；B两面对一面。应在“实现”前加上“能否”; D“发生”与“影响”动宾搭配不当，“发生”改为“产生”。
A“凝聚”和“骨干”动宾搭配不当，“产量……品牌”主宾搭配不当；B “完成” 与“理想”动宾搭配不当，改为 “完成任务”或“实现理想”；D“他的雄才大略与奸诈凶狠”与“表演机会”主宾搭配不当，可改为“演这个角色也是个难得的表演机会”。
A“利用”与“在考试作弊并不鲜见的情况下”动宾搭配不当；B 一面与两面搭配不当。“这对教学活动能否有效开展起着重要作用”。；D“解决……困境” 搭配动宾不当，改为“摆脱困境”或“解决矛盾”