小学语文24 风娃娃说课ppt课件

这是一份小学语文24 风娃娃说课ppt课件，共41页。PPT课件主要包含了中心地带，风娃娃，第二课时，我会读，的风娃娃，我会讲故事，做的事情，使劲吹等内容，欢迎下载使用。
风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情。”
读书要求：1.读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。2.用横线画出风娃娃去田野、河边、广场做了什么事。
风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
断断续续 抽上来的水断断续续地流着。
摇摇摆摆 风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。
本义：在田地中央地带培育的庄稼幼苗。
风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。
风娃娃又做了哪些坏事呢？默读5-7自然段，同桌互相说一说。
他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。　　风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都生气了，纷纷责怪他。
无影无踪：没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。
自言自语 大摇大摆不知不觉 人山人海
我会看图，用“无影无踪“说一句话。
不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。
风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？风娃娃回家去问妈妈。妈妈说：“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。”
风娃娃帮人们 、 ， 但是他 、 、 ， 所以人们纷纷责怪他。
飞得de高得dé分得dé到非得děi
慢慢地转动 深深地吸气 不住地点头 断断续续地流 哗啦哗啦地流 嗨哟嗨哟地喊飞快地跑 委屈地想 伤心地哭转得快 走得慢 喝得多
妈妈说：“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。”
默读课文，想一想风娃娃的愿望是什么？他去哪里做了哪些对别人有用的事？又做了哪些让别人生气的事？
风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。　　风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
说一说：风娃娃来到哪里？看到什么？做了什么？结果怎样？
我发现风车的变化是 ；水的变化是 。我发现船的变化是是 ；船工的变化是 。
他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。
秧苗会怎样感谢风娃娃？
船工们会怎样感谢风娃娃？
风娃娃还能帮助人们做什么好事呢？
风娃娃来到 ，看见 。他急忙跑过去用力吹了口气。 。
风娃娃，你真 ！
风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？
受到不应该有的指责，心里难过。
人们为什么要责怪乐于助人的风娃娃？
孩子们伤心地说：“ 。”人们生气地说：“ ！”
我想对风娃娃说：“ ”。
读一读寒风 凉风 暖风 狂风 台风 暴风和风细雨 风和日丽 风平浪静 风调雨顺
想一想：生活中风还能做什么？