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2018-2022年福建中考生物5年真题1年模拟汇编 专题09 生殖和发育(学生卷+教师卷)
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专题09 生殖和发育
一、单选题
1.(2022·福建·中考真题)图是鸟卵的结构示意图,①②分别是( )
A.胚盘、卵黄 B.卵白、气室 C.胚盘、气室 D.卵白、卵壳
【答案】C
【分析】鸟卵的结构,由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、卵黄、胚盘等。鸟卵的卵壳起保护和防止水分的蒸发;卵壳膜内于卵壳内的薄膜,起保护作用;气室为胚胎发育提供氧气;系带起固定卵细胞的作用;卵白为胚胎发育提供水分和营养物质;卵黄膜起保护作用;卵黄为胚胎发育提供养料;卵黄上的小白点,有细胞核,内含遗传物质,是胚胎发育的起点。
图中①是胚盘,②是气室。
【详解】图中①是胚盘,胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点,是胚胎发育的部位。②是气室,为胚胎发育提供氧气。
故选C。
2.(2022·福建·中考真题)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”下列对蛙的相关叙述正确的是( )
A.发育起点是蝌蚪 B.发育过程是变态发育
C.终生在水中生活 D.受精方式是体内受精
【答案】B
【分析】青蛙属于两栖动物,蛙的发育的四个阶段:受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的。
【详解】A.D.雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,再由受精卵发育成蝌蚪、幼蛙及成蛙,AD不符合题意。
B.C.两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳;成体生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,四肢游泳或跳跃。因此两栖动物幼体和成体的形态结构生活习性差别较大,属于变态发育,B符合题意,C不符合题意。
故选B。
3.(2021·福建·中考真题)下列关于生物生殖与发育的叙述,正确的是( )
A.青蛙进行体内受精 B.蝗虫的发育过程经历蛹期
C.家兔用乳汁哺育幼仔 D.鸡卵的卵黄可发育成胚胎
【答案】C
【分析】哺乳动物的特征有:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳。
【详解】A.春末夏初,是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种方式称为体外受精,A错误。
B.蝗虫的生殖和发育:经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,B错误。
C.家兔属于哺乳动物,故可用乳汁哺育幼仔,C正确。
D.胚盘是鸡卵卵黄表面中央一盘状小白点,是胚胎发育的部位。未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵的胚盘色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始。鸡的生殖发育过程:受精卵→胚盘→胚胎→雏鸡→成年鸡。所以,鸡卵中能发育为雏鸡的结构是胚盘,D错误。
故选C。
【点睛】正确识记并理解生物生殖与发育的类型和过程是解题的关键。
4.(2020·福建·中考真题)下列属于有性生殖的是( )
A.兰花的组织培养 B.水蜜桃树的嫁接 C.豌豆的种子繁殖 D.生姜的块茎繁殖
【答案】C
【分析】无性生殖的关键在于没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式。有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
【详解】ABD. 兰花的组织培养,水蜜桃树的嫁接,生姜的块茎繁殖,都没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,均属于无性生殖,ABD不符合题意。
C.豌豆的种子繁殖中种子的胚是由精子与卵细胞融合,形成的受精卵发育形成的,经过了两性细胞的结合,因此属于有性生殖,C符合题意。
故选C。
【点睛】熟练掌握有性生殖和无性生殖的概念,以及常见的繁殖方式,并理解其原理。
5.(2020·福建·中考真题)鸟卵的遗传物质主要存在于( )
A.卵壳 B.系带 C.卵白 D.胚盘
【答案】D
【分析】鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。
卵壳起保护作用;
内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;
气室可以为胚胎发育提供氧气;
卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分;
系带起到固定卵黄的作用;
卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;
卵黄为胚胎发育提供营养;
卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。
【详解】A.卵壳位于鸟卵的最外面,具有保护作用,A不符合题意。
B.鸟卵中的系带起固定卵黄的作用,B不符合题意。
C.卵白是透明的凝胶状物体,可以为受精卵发育提供水分和部分营养,还具有保护作用,C不符合题意。
D.卵黄上的小白点叫做胚盘,受精卵的胚盘颜色更白,因为胚胎已经发育,含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的,是进行胚胎发育的部位,将来发育成雏鸟,D符合题意。
故选D。
【点睛】关于鸟卵的结构和各个部分的作用,同学们可以结合图示进行记忆。
6.(2020·福建·中考真题)大鲵的发育是变态发育,其幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸。它属于( )
A.软体动物 B.环节动物 C.两栖动物 D.爬行动物
【答案】C
【分析】本题的主要考查不同动物类群的呼吸与发育方式。在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。
【详解】A.软体动物用鳃呼吸,其发育方式不属于变态发育,与题干不符,A不符合题意。
B.环节动物靠体壁进行呼吸,其发育方式不属于变态发育,与题干不符,B不符合题意。
C.两栖动物的主要特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸,同时两栖动物的发育方式属于变态发育,与题干相符,C符合题意。
D.爬行动物用肺呼吸,其发育方式不属于变态发育,与题干不符,D不符合题意。
故选C。
【点睛】本题的重点是了解不同动物类群的主要特征及其发育方式。
7.(2019·福建·中考真题)关于青蛙生殖和发育的叙述,错误的是( )
A.受精在水中完成 B.受精卵是发育起点 C.蝌蚪尾部逐渐消失 D.成蛙用鳃呼吸
【答案】D
【分析】两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖。两栖动物幼体和成体的形态结构生活习性差别较大,适于变态发育。常见的两栖动物如:青蛙、蟾蜍,蝾螈。
【详解】青蛙抱对后产下精子和卵细胞,精子和卵细胞在水中完成受精,A正确,青蛙发育的四个阶段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,为变态发育,由此可知受精卵是发育起点,B正确;青蛙在发育过程中蝌蚪尾部逐渐消失,长出四肢,C正确;青蛙雌雄异体,幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸,D错误,故选D。
【点睛】熟记青蛙的生殖发育过程。
8.(2018·福建·中考真题)下列动物的个体发育过程,属于不完全变态发育的是( )
A.蝗虫 B.家蚕 C.青蛙 D.家鸽
【答案】A
【分析】完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。不完全变态发育:昆虫发育经历卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
【详解】蝗虫的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期,因此属于不完全变态发育,A正确。
家蚕的发育过程都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,因此属于完全变态发育,B错误。
青蛙的幼体为蝌蚪,形态结构与青蛙有显著的区别,而且其生活习性和内部结构也与青蛙有很大不同,属于变态发育,C错误。
完全变态发育和不完全变态发育特指昆虫,家鸽是鸟类,因此家鸽的发育过程即不是完全变态发育和也不是不完全变态发育,D错误。
【点睛】掌握完全变态发育和不完全变态发育的特点是解题的关键。
二、资料分析题
9.(2020·福建·中考真题)某同学发现了三只外形相似的昆虫,通过比较形态结构等特征查到种名,并绘制如下分类图。据图回答:
(1)观察发现,三者均身体分节、体表具有坚韧的______;停息时状态如图,[____]的翅平展,另外二者翅收拢。
(2)黄足蚁蛉的发育过程为“卵→幼虫→蛹→成虫”,这种变态发育方式称为______。
(3)根据分类图可知,与红蜻亲缘关系较近的是[____],图中缺少的分类等级是______。
【答案】(1)外骨骼 ② (2)完全变态(完全变态发育) (3)① 属
【分析】(1)节肢动物的主要特征:体表有坚硬的外骨骼,身体和附肢都分节。
(2)完全变态发育的四个时期:卵→幼虫→蛹→成虫。
(3)生物分类等级从大到小:界、门、纲、目、科、属、种。
(4)生物分类等级特点:分类等级越大,其中的生物越多,生物间的共同特征越少;分类等级越小,其中的生物越少,生物间的共同特征越多。
【详解】(1)由图可知,这三只外形相似的昆虫都属于节肢动物门,所以它们体表具有坚韧的外骨骼;观察图片发现昆虫①和昆虫③的翅都是收拢状态,只有昆虫②的翅平展。
(2)由题干可知,黄足蚁蛉的发育过程为卵→幼虫→蛹→成虫,符合完全变态发育的特征,所以黄足蚁蛉的变态发育方式为完全变态发育。
(3)根据分类图可知,①斑脊赭丝螅与红蜻同属蜻蜓目,分类等级越小生物间的共同特征越多,亲缘关系就较近;图中生物分类等级有界、门、纲、目、科,缺少的分类等级是属。
【点睛】本题考察了节肢动物的主要特征、完全变态发育、生物分类的等级以及特点。
10.(2019·福建·中考真题)阅读资料并回答问题。果蝇属于节肢动物门昆虫纲双翅目,品种极多,形态特征易于区分,其发育过程如下图。
(1)画横线部分最小的分类单位是______。
(2)果蝇体表有______,可以防体内水分蒸发。
(3)果蝇的发育过程为受精卵→______→蛹→成虫,与蝗虫个体发育过程相比,多了图中[_____](填序号)阶段。
(4)果蝇品种极多,实质上是由生物多样性中的_____多样性决定的。
【答案】(1)目 (2)外骨骼 (3) 幼虫 ③ (4)基因(遗传)
【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角、一对复眼、单眼3个、一个口器;胸部一般着生有两对翅、三对足;身体外有外骨骼。节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。
【详解】(1)生物分类的基本单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,可见划线部分“节肢动物门昆虫纲双翅目”,最小的分类单位是目。
(2)果蝇属于节肢动物的昆虫,所以体表有外骨骼,可以防体内水分蒸发,同时也会限制身体的生长,因此有定期蜕皮的现象。
(3)果蝇的发育过程为受精卵→幼虫→蛹→成虫,蝗虫的发育过程为:受精卵→若虫→成虫,所以果蝇与蝗虫个体发育过程相比,多了图中③蛹阶段。
(4)果蝇品种极多,是因为不同品种的果蝇遗传物质不同,所以实质上是由生物多样性中的遗传(基因)多样性决定的。
【点睛】掌握昆虫的发育过程,以及昆虫的主要特征。
11.(2019·福建·中考真题)阅读资料并回答问题。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”(节选自竺可桢《大自然的语言》)
(1)“杏花开了”,花的主要结构是______。
(2)杏、桃等果树常用嫁接方式繁殖后代,这种生殖方式属于_____生殖。
(3)“谷子”萌发必需的环境条件是适宜的______、一定的水分和充足的空气。
(4)布谷鸟的雏鸟由鸟卵中_____发育而成。从生物体结构层次看,布谷鸟比桃树多了______这一层次。
(5)从行为获得途径看,学会“割麦插禾”属于_____行为。
【答案】(1)雄蕊和雌蕊(花蕊) (2) 无性(营养) (3)温度 (4)胚盘 系统 (5)学习
【分析】花的结构包括柱头,花药,花丝,花柱,子房,胚珠。
【详解】(1)雌蕊由柱头,花柱,子房组成,雄蕊由花药和花丝组成,花药产生花粉,花粉内有精子,雄蕊和雌蕊直接与产生后代有关,可见花蕊是花的主要结构。
(2)嫁接是植物的一种无性(营养)繁殖方式,是直接把一株植物的枝条或芽,接在另一个植物体上,使接在一起的两部分长成完整的植物体,嫁接有芽接和枝接两种方式,很多果树都用这种方式来繁育优良品种。
(3)种子萌发的必须外界条件是适宜的温度,适量的水分,充足的空气。
(4)布谷鸟的雏鸟由鸟卵中胚盘发育而成。从生物体结构层次看,布谷鸟属于动物,桃树属于植物,所以布谷鸟比桃树多了系统这一层次。
(4)动物的行为包括先天性行为和后天学习行为,从行为获得途径看,学会“割麦插禾”一定要经过经验或经历才能获得,属于后天学习行为。
【点睛】绿色开花植物主要靠种子繁育后代,有些植物能够通过嫁接、压条等营养繁殖方式产生新个体。
一、单选题
1.(2022·福建福州·模拟预测)下述生殖方式,属于无性生殖的是( )
A.试管婴儿 B.用种子繁殖大豆 C.月季枝条扦插 D.水稻的杂交育种
【答案】C
【分析】有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】A、B、D.试管婴儿、用种子繁殖大豆、水稻的杂交育种,均经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合,因此都属于有性生殖,A、B、D错误。
C.月季枝条扦插,没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖,C正确。
故选C。
2.(2022·福建省厦门市教育科学研究院模拟预测)专家建议“梅雨季多关窗,谨防水蚁飞进家”。水蚁是某种白蚁的成虫,发育过程如下图, 下列叙述正确的是 ( )
A.飞进家中的水蚁处于若蚁时期 B.水蚁的发育属不完全变态发育
C.水蚁在发育过程中不需要蜕皮 D.菜粉蝶的发育类型与水蚁相同
【答案】B
【分析】完全变态发育是四个时期:受精卵、幼虫、蛹、成虫;不完全变态发育是三个时期:受精卵、若虫、成虫。
【详解】A.飞进家中的是成虫时期的水蚁,A错误。
B.水蚁的发育有三个时期,没有蛹期,属于不完全变态发育,B正确。
C.水蚁的发育过程属于不完全变态发育,若虫要经过蜕皮才能发育成成虫,C错误。
D.菜粉蝶的发育过程属于完全变态发育,水蚁的是不完全变态发育,D错误。
故选B。
3.(2022·福建龙岩·一模)下图表示不同生物的生殖方式,其中属于无性生殖的是( )
A. B.C.D.
【答案】B
【分析】由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。
无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
【详解】A.图示为昆虫的发育过程,昆虫,卵生,体内受精,有性生殖,A不符合题意。
B.图示为椒草叶发育成新个体,是为无性生殖,B符合题意。
C.图示为玉米的异株传粉,过程有精子和卵细胞的形成和结合,C不符合题意。
D.图示为青蛙的生殖和发育过程,青蛙,卵生,体外受精,有性生殖,变态发育,D不符合题意。
故选B。
4.(2022·福建龙岩·一模)鸟卵中,有利于气体交换的结构是( )
A.气室 B.胚盘 C.卵黄 D.卵白
【答案】A
【分析】卵壳起保护作用,内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分;卵黄系带起到固定卵黄的作用;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵黄为胚胎发育提供营养;卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。
【详解】A.气室里面含有空气,可以为胚胎发育提供氧气,有利于气体交换,A符合题意。
B.卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎,B不符合题意。
C.卵黄为胚胎发育提供营养,C不符合题意。
D.卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分,D不符合题意。
故选A。
5.(2022·福建厦门·一模)蛾介是卫生间、厨房中常见的昆虫,蛾介的发育过程如图。下列叙述错误的是( )
A.①为受精卵,是发育的起点 B.②的发育过程有蜕皮现象
C.发育过程比蝗虫多了③蛹期 D.④的运动器官为触角和翅
【答案】D
【分析】1.触角是昆虫重要的感觉器官,主要起嗅觉和触觉作用,有的还有听觉作用,可以帮助昆虫进行通讯联络、寻觅异性、寻找食物和选择产卵场所等活动。
2.节肢动物体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。
【详解】AC.经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育。从图中可见蛾介的发育也是完全变态发育,①为受精卵,是发育的起点。蝗虫的发育属于不完全变态发育,经历“受精卵→若虫→成虫”,可见蛾介发育过程比蝗虫多了③蛹期,故AC不符合题意。
B.蛾介是节肢动物。由于外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,所以②的发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,故B不符合题意。
D.④成虫蛾介的翅是飞行器官,触角是感觉器官,故D符合题意。
故选D。
6.(2022·福建厦门·一模)关于蝗虫和青蛙生殖发育的共同特点,下列叙述错误的是( )
A.体内受精 B.卵生生殖 C.变态发育 D.有性生殖
【答案】A
【分析】蝗虫生殖方式是:体内受精、卵生,是不完全变态发育;青蛙的生殖方式是:体外受精、卵生,是变态发育。
【详解】A.蝗虫的受精方式为体内受精,青蛙的受精方式为体外受精,A错误。
BCD.蝗虫和青蛙的生殖方式都是卵生;都是由受精卵发育成的,属于有性生殖;蝗虫的发育经历了受精卵、若虫、成虫三个阶段,发育特点是不完全变态发育,青蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,属于变态发育,所以蝗虫和青蛙的发育都属于变态发育,BCD正确。
故选A。
7.(2022·福建厦门·一模)鸟卵中,为胚胎发育提供营养物质的主要结构是( )
A.卵黄 B.卵壳 C.卵白 D.胚盘
【答案】A
【分析】鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。鸡卵的结构中,能够提供营养的是卵黄和卵白,其中主要来自卵黄。
【详解】A.卵黄是卵细胞的主要营养部分,是胚胎发育的主要营养来源,A符合题意。
B.卵壳起保护作用,上面有许多肉眼看不见的气孔,可以透气,以确保卵细胞进行气体交换,B不符合题意。
C.卵白位于卵黄外面,具有保护和为胚胎发育提供营养物质和水分的作用,C不符合题意。
D.胚盘里面含有细胞核,是胚胎发育的部位,将来发育成雏鸡,D不符合题意。
故选A。
8.(2022·福建莆田·一模)下列属于有性生殖的是( )
A.小麦用种子繁殖后代 B.甘薯块根上长出新的植株
C.组织培养繁育草莓苗 D.落地生根叶片长出新植株
【答案】A
【分析】无性生殖的方法比如:嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等,有性生殖的方式是用种子繁殖后代。
【详解】A.小麦的花粉落在雌蕊的柱头上,在黏液的作用下萌发出花粉管,随着花粉管的下移,花粉管中的精子进入胚珠内部,和卵细胞形成受精卵,胚珠发育成种子,因此小麦用种子繁殖后代属于有性生殖,A符合题意。
B.甘薯块根上长出新的植株是用植物的器官繁殖后代,无两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,B不符合题意。
C.组织培养繁育草莓苗是用植物的器官繁殖后代,无两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,C不符合题意。
D.落地生根叶片长出新植株,并无精子和卵细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的过程,属于无性生殖,D不符合题意。
故选A。
9.(2022·福建宁德·一模)图表示无壳孵化小鸡的孵化装置,下列叙述错误的是( )
A.②和③为小鸡胚胎发育提供营养 B.鸡卵的遗传物质主要存在于②
C.孵化过程需要适宜的温度 D.小鸡由①发育而来
【答案】B
【分析】鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。图中①胚盘、②卵黄、③卵白。
【详解】A.卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用,所以②卵黄和③卵白为小鸡胚胎发育提供营养,故A正确。
B.卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。鸡卵的遗传物质主要存在于①胚盘,故B错误。
C.进行鸡卵的人工孵化时,需要适宜的温度、湿度和通风等条件,鸡卵孵化大约需要40℃的温度,因为鸡的体温大约为40℃,故C正确。
D.胚盘内含有遗传物质,是胚胎发育的起点,所以小鸡由①胚盘发育而来,故D正确。
故选B。
10.(2022·福建宁德·一模)如图为蛾蠓发育过程图,下列有关蛾蠓的叙述错误的是( )
A.幼虫和成虫生活习性不同 B.发育过程中有蜕皮现象
C.属于不完全变态发育 D.身体和附肢都分节
【答案】C
【分析】昆虫的发育有完全变态和不完全变态两种类型,完全变态发育指昆虫经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段;不完全变态发育是指昆虫经过卵、若虫和成虫三个阶段。
【详解】AC.蛾蠓的发育经过受精卵,幼虫,蛹和成虫四个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同,这样的发育叫完全变态发育,故A正确,C错误。
B.蛾蠓的体表有外骨骼,具有保护内部柔软的身体,防止水分的散失,外骨骼不随身体的生长而生长,发育过程中需要蜕皮,故B正确。
D.蛾蠓属于节肢动物,身体由许多体节构成并且分部,有外骨骼,身体和附肢都分节,故D正确。
故选C。
11.(2022·福建宁德·一模)下列植物繁殖方法中最容易产生变异,可用来改良品种的是( )
A.杂交稻的种子繁殖 B.月季的扦插
C.马铃薯的块茎繁殖 D.草莓的组织培养
【答案】A
【分析】没有经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性生殖,主要有扦插、嫁接、分根、组织培养等。扦插和嫁接等都没经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,优点是繁殖速度快,有利于亲本性状的保持,缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化,变异性降低,适应环境变化的能力便降低。在生产实践中,常用扦插、嫁接、分根、组织培养等无性繁殖的方式繁殖植物最主要的原因是保持亲代的优良性状。
有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。
【详解】A.种子的胚是由受精卵发育形成的,因此播种水稻收获种子届于有性生殖,最容易产生变异,正确。
BCD.月季的扦插、马铃薯的块茎繁殖、草莓的组织培养,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,有利于保持植物的优良性状,错误。
故选A。
12.(2022·福建泉州·模拟预测)如图为鸡卵的结构,下列叙述正确的是( )
A.①可起保护作用 B.②可发育成雏鸡
C.③为胚胎提供氧 D.④可以固定卵黄
【答案】B
【分析】图中①是气室,②是胚盘,③是系带,④是卵白。掌握鸟卵的结构及各部分的作用是解题关键。
【详解】A.①气室能为胚胎发育提供氧气,A错误。
B.②是胚盘,有细胞核,是胚胎发育的地方,将来发育成雏鸡,B正确。
C.③是系带,起固定卵黄的作用,C错误。
D.④卵白为胚胎发育提供水分和养料,D错误。
故选B。
13.(2022·福建漳州·一模)农业害虫草地贪夜蛾的发育属于完全变态,图中①~④表示不同发育时期。下列叙述正确的是( )
A.①对农作物危害最大 B.②是生长发育的起点
C.③与①生活习性相同 D.④具有翅芽,能跳跃
【答案】B
【分析】昆虫的发育过程经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁、贪夜蛾等的发育都属于完全变态发育。
【详解】A.③是幼虫,能啃食庄稼的茎叶,对农作物危害最大,A错误。
B.②是卵,是贪夜蛾生长发育的起点,B正确。
C.③是幼虫只能蠕动爬行,啃食植物的叶片;①是成虫有翅,晚上活动,不能啃食植物的叶片,因此生活习性不同,C错误。
D.④是蛹,不吃也不动,不能跳跃,D错误。
故选B。
14.(2022·福建三明·二模)能发育成雏鸟的结构是( )
A.卵壳 B.卵白 C.胚盘 D.系带
【答案】C
【分析】鸟卵的结构与功能:鸟卵中的卵细胞指的是卵黄膜、卵黄、胚盘。卵黄膜:紧抱在卵黄外面的膜,起保护作用;卵黄:胚胎发育的营养物质主要由卵黄提供;胚盘:卵黄中央盘状的小白点,里面含有细胞核。鸟卵的非细胞结构有卵壳、卵白、气室等。卵壳:位于鸟卵的最外面,坚硬,具有防止卵细胞损伤,减少水分的蒸发的作用。卵壳上有气孔,气孔利于鸟卵与外界的气体交换。卵白:位于卵黄外面,具有保护和为胚胎发育提供营养物质和水分的作用。气室:有空气,与细胞进行气体交换。
【详解】A.卵壳位于鸟卵的最外边,坚硬,有保护作用,故不符合题意。
B.卵白起保护卵细胞的作用,还能供给胚胎发育所需的营养和水分,故不符合题意。
C.胚盘内有遗传物质是胚胎发育的场所,故符合题意。
D.系带能固定卵黄,使卵黄位于鸟卵的中央,故不符合题意。
故选C。
15.(2022·福建泉州·一模)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。青蛙可以离开水的生命活动是( )
A.产卵 B.受精 C.发育 D.捕食
【答案】D
【分析】本题考查两栖动物的生殖和发育过程,两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,据此答题。
【详解】青蛙经过抱对后,雌性将卵细胞排在水中,雄性将精子产在卵块上,受精卵在水中发育,幼体也在水中生活,用鳃呼吸,经过幼体发育成成体后,成体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,营水陆两栖生活,因此青蛙物的生殖和发育都离不开水,捕食和水无关。
故选D。
16.(2022·福建福州·二模)蝗虫的发育过程不经过的时期是( )
A.卵 B.若虫 C.蛹 D.成虫
【答案】C
【分析】昆虫在个体发育中经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
【详解】蝗虫的发育是不完全变态发育,发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟;完全变态发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。因此,蝗虫的发育过程不经过的时期是蛹。故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。
二、综合题
17.(2022·福建漳州·二模)模型构建是研究和学习的一种重要方法。如图生物模型中的①-⑥表示生殖发育过程,A、B、C表示发育时期。请据图回答:
(1)与家蚕相比,蝗虫不经过的发育时期是[ ],蝗虫这种发育方式称为____________发育。
(2)青蛙被称为“田园卫士”,它的生殖过程①在________中完成,其发育时期A的呼吸器官是_______。
(3)在鸟类发育过程②中,主要营养物质来源于鸟卵中的_________。
(4)该模型所代表的动物生殖方式为_________生殖。
【答案】(1)B 不完全变态(2)水 鳃(3)卵黄(4)有性
【分析】1.昆虫的发育过程分为不完全变态发育和完全变态发育,不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期,而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。图中A幼虫、B蛹、C成虫。
2.两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。两栖类的变态发育要经过四个时期,青蛙发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
(1)家蚕的发育经过受精卵、A幼虫、B蛹、C成虫四个时期,属于完全变态发育。蝗虫的发育经过受精卵、A幼虫、C成虫三个时期,属于不完全变态发育,与家蚕相比,蝗虫不经过的发育时期是B蛹期。
(2)青蛙的发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,用鳃呼吸,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙,即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育,其生殖和幼体的发育离不开对水环境的依赖。所以,青蛙被称为“田园卫士”,它的生殖过程①受精作用在水中完成,A蝌蚪生活在水中,呼吸器官是鳃。
(3)卵黄是卵细胞主要的营养物质,供胚胎发育。所以,在鸟类发育过程②中,主要营养物质来源于鸟卵中的卵黄。
(4)分析模型可知,该模型所代表的动物在由受精卵发育成新个体的过程中,经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。
18.(2022·福建宁德·二模)马铃薯,俗称土豆,块茎可供食用。下列图中I为马铃薯的叶片、Ⅱ为花的结构示意图、Ⅲ为果实的纵切图(①~⑥表示结构),a为马铃薯的块茎繁殖过程示意图,据图回答。
(1)据图I可判断,马铃薯属于__________(双子叶/单子叶)植物。
(2)图Ⅱ中马铃薯花的主要结构是[①]雄蕊和[___],雄蕊上的花粉落到[___]上的过程称传粉,完成传粉和受精后,[④]中的__________发育成图Ⅲ中的[⑥]。
(3)在农业生产中,a这种繁殖方式属于__________(有性/无性)生殖。
【答案】(1)双子叶(2)⑤ ② 胚珠(3)无性
【分析】图中:Ⅰ是叶子,Ⅱ是花的结构,①是雄蕊、②是柱头、③是花柱、④是子房,⑤是雌蕊,Ⅲ是果实的纵切图,⑥是种子,据此回答。
(1)单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子,单子叶植物的种子有一片子叶,有胚乳,叶脉多为平行脉,根为须根系;双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉,根多为主根系。图I的叶脉为网状脉,由此判断马铃薯属于双子叶植物。
(2)花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有一个或多个胚珠。花蕊(⑤雌蕊和①雄蕊)与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。花粉从花药落到雌蕊②柱头上的过程,叫传粉。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,④子房中胚珠发育成⑥种子。
(3)a这种繁殖方式不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。
19.(2022·福建厦门·一模)在重要经济作物生产中,可采用组织培养技术获得幼苗。下图为胡萝卜组织培养的基本流程,请据图回答。
(1)②阶段,植物细胞小、细胞核大、具有很强的分裂能力,具备______组织的特点。
(2)②到④的过程中,伴随着细胞分裂,细胞发生的变化还包括 。
(3)组织培养技术利用了无性生殖的原理,相较于利用种子繁殖,该技术的优点有______
(写出一点即可)。
(4)胡萝卜幼苗移栽到田间后,应重视预防黑腐病。引起该病的是一种真核生物,能产生菌丝,该生物属于微生物中的______。
【答案】(1)分生(2)细胞生长和细胞分化(3)保持母体的优良特性(或快速大量繁殖)
(4)真菌
【分析】植物组织培养是利用无性生殖的原理,使植物组织或细胞等通过无菌操作,在人工控制的条件下快速发育成新植株的生物技术。
①胡萝卜组织块,②愈伤组织,③丛芽,④生根的试管苗,⑤胡萝卜植株
(1)分生组织的细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓、有很强的分裂能力。
(2)②到④的过程是细胞发育成个体的过程,生物体由小长大与细胞的生长、分裂和分化都有关。
(3)无性生殖的优点:保持母体的优良特性、快速大量繁殖。
(4)微生物有细菌,真菌,病毒,真核生物且能产生菌丝的是真菌。
20.(2022·福建莆田·一模)生物通过生长与繁殖,使得生命世代延续。据图回答:
(1)图1中A、B是伞藻的两个品种,去掉伞帽可再生,细胞核位于假根内。C为A、B两个品种嫁接示意图,嫁接成功后将伞帽剪去,再生出来的伞帽与______(选填“A”或“B”)一致,这说明。
(2)图2蜻蜓的发育过程经历了卵→______→成虫三个阶段,这样的发育过程叫做______。
(3)图3所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[ ]______。图4中胎儿发育所需的营养物质是通过[ ]______上和脐带从母体获得。
【答案】(1)A(2)若虫 不完全变态发育(3)①胚盘 ⑥胎盘
【分析】题图3中:①是胚盘,②是卵黄,③是卵白,④是卵黄膜;图4中,⑤是羊水,⑥是胎盘,⑦脐带。
(1)伞藻的细胞核位于假根内,由于实验是将B的伞柄嫁接到A的假根上,所以长出的伞帽应与A的一致,因为细胞核是细胞的控制中心,细胞核内有遗传物质,控制着细胞的生长、发育和遗传。
(2)蜻蜓的发育经历了卵,若虫,成虫三个阶段。这样的发育过程叫做不完全变态发育,昆虫的发育为变态发育,分为完全变态和不完全变态两种方式。
(3)图3中①胚盘内含遗传物质,是胚胎发育的场所。胎儿所需要的营养物质通过⑥胎盘和脐带从母体获得,其中胎儿和母体共有的结构是胎盘。
21.(2022·福建·模拟预测)生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,生物社团的同学选取了多种生物,对这些生物生殖和发育的有关知识进行了探索,根据所学知识,回答下列问题:
(1)图甲中的M表示的发育过程称为___________发育。
(2)图乙中若D表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程___________(用字母和箭头表示)。
(3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[ ]_________,具有[1]结构的另一个生物类群是________。
(4)丁图中胎儿通过________(填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧。
【答案】(1)变态(2)D→A→C(3)[2]胚盘 爬行动物##爬行类(4)2、3(没有先后顺序,但少答不得分)
【分析】(1)变态发育指动物在由受精卵发育成新个体的过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。变态发育特指昆虫和两栖类。
(2)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。
(3)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟。
(4)两栖动物的幼体必须生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
(5)图丙中,1卵壳、2胚盘、3卵黄、4卵白。图丁中,1是子宫,2是胎盘,3是脐带。
(1)家蚕是完全变态发育的昆虫,经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大;蝗虫是不完全变态发育,经过卵、若虫、成虫三个时期;青蛙是两栖动物发育属于变态发育。所以蝗虫、家蚕和青蛙的共同特点是变态发育。
(2)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,蝗虫的发育属于不完全变态发育,所以图乙中若D表示受精卵,蝗虫一生的发育过程为D受精卵→A幼虫→C成虫。
(3)图丙所示鸟卵的结构中,2胚盘是卵细胞的细胞核所在部位,也是鸟卵进行胚胎发育的部位。具有1结构的另一个生物类群是爬行动物(爬行类),卵外有卵壳,防止水分的散失。
(4)受精卵在女性的输卵管内形成,受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,每时每刻都能通过脐带获得来自母体的氧和养料,并且通过胎盘和母体进行物质交换;怀孕到38周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。因此,丁图中胎儿通过2是胎盘,3是脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。
22.(2022·福建·模拟预测)生物界有许多的奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索。请据图回答下列问题:
(1)甲图中三种生物个体发育的起点都是______,它们发育的共同点是______。
(2)乙图中D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程______(用字母和箭头表示),这种发育属于______。
(3)丙图中胚胎开始发育的部位是[ ]______,在此过程中营养物质主要由[ ]______供给。丁图中胎儿发育所需的营养物质通过[ ]______从母体获得。
(4)图戊表示植物的一种生殖方式,其成功的关键是将植物①______和植物②______的______紧密结合。如果①是开白花的碧桃枝条,②是开红花的碧桃树,那么新形成的植株将来开______色的花。该繁殖方式的优点是保持 。
(5)社团同学绘制了某些生物的生殖和发育过程示意图如下:
其中①代表受精过程,②代表发育过程,图丙、丁、戊不可以用下图表示的是______。若此图中生物体代表大鲵,过程①发生在______,属于______受精。
【答案】(1)受精卵 变态发育(2) D→A→B→C 完全变态发育(3)2胚盘 3卵黄 2胎盘(4)接穗 砧木 形成层 白 亲本的优良性状(5) 戊 水中 体外
【分析】经过两性生殖细胞结合为受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式,叫有性生殖;不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖。昆虫完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。幼虫与成虫在形态构造和生活习性上差异很大,如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但生殖器官未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼姑、蝗虫等。题图丙中,1卵壳,2胚盘,3卵黄,4卵白。题图丁中,1子宫,2胎盘,3脐带。
(1)甲图中家蚕的发育经历受精卵→幼虫→蛹→成虫,蝗虫的发育过程为受精卵→若虫→成虫,它们的发育过程为变态发育;青蛙的发育经历受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,这种发育过程称为变态发育。
(2)乙图家蚕的完全变态发育经过D受精卵、A幼虫、B蛹和C成虫四个时期,因此家蚕一生的发育过程是D→A→B→C。
(3)丙图鸟卵中的卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能;鸟卵中的大多数营养都集中在卵黄部分,为胚胎发育提供营养。卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位。丁图是哺乳动物胚胎发育示意图。其中胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也通过胎盘经母体排出体外。
(4)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成个完整的植物体。为提高嫁接成活率,砧木和接穗的形成层应紧密结合。如果①接穗是开白花的碧桃枝条,②砧木是开红花的碧桃树,则嫁接后植株将开接穗——碧桃白色的花。
(5)图示是有性生殖过程。而鸟卵和哺乳动物都是有性生殖、嫁接属于无性生殖。因此不可以用题图表示的是戊。大鲵是两栖动物,雌雄个体分别将精子和卵细胞排入水体,在水中完成受精,属于体外受精。
23.(2022·福建福州·模拟预测)阅读资料,回答问题。
资料一 白僵菌是一种虫生真菌。白僵菌可以侵入200多种昆虫的体内大量繁殖,最后导致虫体死亡。
资料二 白僵蚕(图一)是被白僵菌感染导致僵死的蚕蛾幼虫,它也是一味中药,早在《神农本草经疏》中就有记载,具有抗惊厥、祛风散寒等多种功效。
资料三 为了满足人们对药用白僵蚕的需要,近年来一些地方将白僵菌接种到蚕蛹中,使其成僵蛹,代替白僵蚕供药用。
(1)白僵菌在分类上属于________,它的生殖方式是________生殖。
(2)自然状态下,白僵蚕是白僵菌感染了蚕蛾的______阶段。
(3)昆虫的发育过程中,幼体与成体的______________和____________差异很大,称为变态发育。图二表示昆虫的两种发育过程,二者的主要区别是__________________________________。根据资料,蚕蛾的发育过程属于[ ]________发育。
【答案】(1)真菌 孢子(2)幼虫(3)形态结构 生活习性 B发育过程有四个阶段,比A多“蛹”阶段 B完全变态
【分析】昆虫的发育是变态发育,根据是否有蛹期分为完全变态发育和不完全变态发育,完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如家蚕、菜粉蝶等;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、蝗虫等;真菌是靠孢子繁殖后代的。
(1)白僵菌在分类上属于真菌,它的生殖方式是孢子生殖。
(2)自然状态下,白僵蚕是白僵菌感染了蚕蛾的幼虫阶段。
(3)昆虫的发育是变态发育,幼体和成体在形态结构和生活习性差异较大;图二中A表示不完全变态发育,B表示完全变态发育,A与B的发育区别是幼体与成体的形态结构和生活习性是否相似及是否有蛹期,A幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,属于不完全变态发育,B家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期是完全变态发育,完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。
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