2022-2023学年北京市大兴区九年级（上）期中物理试卷（含答案解析）

这是一份2022-2023学年北京市大兴区九年级（上）期中物理试卷（含答案解析），共19页。试卷主要包含了L2均发光，则下列说法正确的是，L1等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年北京市大兴区九年级（上）期中物理试卷

1. 如图所示的物品中，通常情况下属于导体的是(    )
A. 陶瓷盘 B. 不锈钢锅
C. 玻璃杯 D. 竹制铲子
2. 用绝缘丝线分别系着两个带电小球，使两个小球彼此靠近后保持静止状态。则如图所示的四种情况中，符合事实的是(    )
A. B.
C. D.
3. 如图所示的示意图中，符合原子核式结构的是(    )
A. B. C. D.
4. 下列事例中，通过做功的方式改变物体内能的是(    )
A. 在火炉上烧水，水温升高 B. 太阳能水箱中的水被晒热
C. 两手相互摩擦，手的温度升高 D. 放入冰箱冷藏室的食品温度降低
5. 如图的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L1与L2串联的是(    )
A. B.
C. D.
6. 如图所示的四个电路，闭合开关后小灯泡都能发光。闭合开关后向左移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡变暗的是(    )
A. B.
C. D.
7. 下列关于温度、热量和内能的说法中，正确的是(    )
A. 物体的内能增加，它可能从外界吸收了热量
B. 物体的温度越高，它含有的热量就越多
C. 物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量
D. 热值大的燃料，完全燃烧时放出的热量一定多
8. 如图所示为汽油机工作过程中某冲程的示意图，此冲程名称及能量转化关系正确的是(    )

A. 压缩冲程，内能转化为机械能 B. 压缩冲程，机械能转化为内能
C. 做功冲程，内能转化为机械能 D. 做功冲程，机械能转化为内能
9. 用电流表测量通过灯泡L中的电流和用电压表测量灯泡L两端的电压，在如图所示的四个电路中，电流表或电压表连接正确的是(    )
A. B.
C. D.
10. 如图所示电路，闭合开关S后，小灯泡L1、L2均发光，则下列说法正确的是(    )

A. 通过灯L1的电流小于通过灯L2的电流
B. 通过灯L2的电流小于通过电源的电流
C. 通过灯L1和灯L2的电流相等
D. 灯L1的两端的电压与灯L2的两端的电压一定相等
11. 如图所示，向试管内倒入少量水，用胶塞盖住试管口，然后将试管固定在铁架台上。用酒精灯给试管加热一段时间后，胶塞从试管口飞出，试管口附近出现白雾。关于这个实验，下列叙述中正确的是(    )


A. 酒精灯给试管中的水加热是通过做功的方式改变了水的内能
B. 试管内的水蒸气推动塞子弹出时，水蒸气的内能向塞子的机械能转化
C. 水蒸气对塞子做功时，水蒸气的内能增加，温度升高
D. 试管口出现的白雾是空气中的水蒸气汽化形成的
12. 某款玩具电动汽车上安装有电动机和小灯泡，它们既可以各自独立工作，又可以同时工作。图所示的电路中，符合上述要求的是(    )
A. B.
C. D.
13. 下列说法中正确的是(    )
A. 物体的温度越高，分子运动越剧烈
B. 固体和液体很难被压缩，能够说明分子间存在着引力
C. 离花园较远处就能闻到花香是扩散现象
D. 树叶被风吹起，说明了分子在永不停息地做无规则运动
14. 下列说法正确的是(    )
A. 电流是电荷做定向移动形成的
B. 正电荷定向移动的方向为电流的方向
C. 只要电路两端有电压，电路中就有电流
D. 通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小
15. 小明根据表所提供的几种物质的比热容得出以下结论，其中正确的是(    )
几种物质的比热容c/[J/(kg⋅℃)]
水4.2×103
冰2.1×103
酒精2.4×103
干泥土0.84×103
煤油2.1×103
铝0.88×103
水银0.14×103
铜0.39×103

A. 同种物质，当物态发生变化时，它的比热容不变
B. 1kg的水温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J
C. 内陆地区比沿海地区昼夜温差大，原因之一是干泥土的比热容比水的比热容小
D. 质量相等的水和煤油，升高相同的温度时，水吸收的热量是煤油的2倍
16. 如图所示，电阻箱的示数为______Ω。


17. 用电流表测量电流时，电流表的两个接线柱接入电路的情形如图所示，则本次测量过程中电流表所用量程是______ A，所用量程的分度值是______ A，电流表的示数是______ A。

18. 如图，把带正电的玻璃棒和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，原因是______。
19. 根据图甲所示的实物图，在图乙所示的虚线框内画出对应的电路图。

20. 按照如图所示的电路，用笔画线表示导线，将图乙所示的实物图补充完整。

21. 小明利用如图所示的装置探究导体的电阻与哪些因素有关。实验板上固定着四根金属丝a、b、c、d，它们的材料、长度和横截面直径如表中所示，不考虑温度对电阻的影响。
序号
材料
长度/m
横截面直径/mm
a
锰铜合金
1.0
0.8
b
镍铬合金
1.0
0.8
c
镍铬合金
1.0
1.2
d
锰铜合金
0.5
0.8
(1)该实验中，通过观察______来比较导体电阻的大小。实验中把不同的电阻丝分别接入电路，闭合开关后记录对应的电流表的示数、电流表的示数越大，则反映出所接入的电阻丝的阻值越______(选填“大”或“小”)。
(2)利用金属丝______和______(填写材料序号)，能探究导体的电阻大小与导体的材料是否有关。
(3)依次把M、N跟b和c的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小，能得出导体的电阻大小与______有关。
(4)依次把M、N跟a和d的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。小明所探究的问题是：______？

22. 如图甲所示是探究不同物质的吸热能力的实验装置。取质量和初温都相同的A、B两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的装置加热。实验图像如图乙所示。

(1)实验中通过______(选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较两种液体吸收热量的多少。
(2)分析实验图像可知：当它们升高相同温度时，______(选填“A”或“B”)液体需要吸收的热量更多；当它们吸收相同热量时，______(选填“A”或“B”)液体升温更高。
(3)通过(2)的分析可知______(选填“A”或“B”)液体的吸热能力强，若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂，液体______(选填“A”或“B”)冷却效果更好。
23. 在探究串联电路中电流规律的实验中，小明把灯泡L1、L2串联起来接到如图甲所示的电路中，把图中A、B、C三点断开，将已调好的电流表接入，测量流过A、B、C三点的电流，看看它们之间有什么关系。换上不同规格小灯泡，重复实验，测得数据如表所示。
次数
A点的电流IA
B点的电流IB
C点的电流IC
1
0.3A
0.3A
0.3A
2
0.4A
0.4A
0.4A
3
0.48A
0.48A
0.48A
4
0.5A
0.5A
0.5A
5
0.52A
0.52A
0.52A
6
0.36A
0.36A
0.36A
(1)连接电路时，开关S必须处于______(选填“闭合”或“断开”)状态。用电流表测电流时，电流表应与被测电路______(选填“串”或“并”)联。
(2)闭合开关后，小明发现接在A点的电流表的指针向零刻度线的左侧偏转，如图乙所示。这是由于______导致的。
(3)实验中选用不同规格的小灯泡进行实验，目的是______。
(4)分析表中的数据可以得出串联电路中电流规律是______。

24. 导体的电阻我们知道，通常情况下接入电路中的导体对电流会产生阻碍作用，导体对电流的阻碍作用被称为电阻。
导体对电流的阻碍作用是怎样产生的呢？下面的理论可以近似回答这个问题。
以金属导体为例，金属导体中有大量可以自由运动的带负电的电子(自由电子)和带正电的离子(正离子)，自由电子和正离子都在做杂乱无章的无规则热运动，其中自由电子几乎可以认为能在整个金属导体内运动，对于某个正离子而言，它只能在某个固定的位置附近运动。当在导体两端加上电压时，自由电子开始做定向运动而形成电流，正离子仍然在其固定的位置附近做热运动。某个自由电子做定向运动开始时的速度可以认为是0，一直加速运动到它遇到一个正离子，加速运动的自由电子跟正离子“碰撞”而产生相互作用，使自由电子的速度在“碰撞”后变为0，这个自由电子的定向运动过程结束，又开始下一次的定向运动。自由电子跟正离子“碰撞”过程中受到的正离子的作用力，对自由电子的运动起到阻碍作用，宏观上表现为导体对电流的阻碍作用，即导体有电阻。
自由电子跟正离子“碰撞”过程中损失了因定向运动而具有的动能，损失的动能被其他粒子吸收后使它们的无规则运动加剧，使导体的内能增加。
某些金属导体的温度升高时，正离子无规则热运动加剧会使自由电子跟正离子的“碰撞”更加频繁，宏观上表现为导体电阻随温度的升高而增大。
对于某些半导体材料，温度升高时，半导体内自由电子的数目急剧增多，反而会使这种材料的电阻随温度的升高而减小。
请根据上述材料，回答下列问题：
(1)自由电子跟正离子“碰撞”过程中受到的正离子的作用力，对______起到阻碍作用，宏观上表现为导体对电流的阻碍作用，即导体有电阻。
(2)自由电子跟正离子“碰撞”过程中损失的动能，转化成了______。
(3)下列说法正确的是______。
A.温度越高，导体电阻的阻值一定越大
B.温度越高，导体电阻的阻值一定越小
C.半导体材料电阻的阻值与温度有关
D.自由电子定向移动时始终做加速运动
25. 根据图甲所示的电路图，在闭合开关后，电流表的示数为0.4A，电压表的示数如图乙所示，电源电压不变且恒为6V。求：

(1)通过电阻R2的电流I2。
(2)R1两端的电压U1。
26. 根据如图所示的电路图，在闭合开关后，电流表A的示数为1.2A，A1的示数为0.5A，电源电压不变且恒为3V。求：
(1)L2两端的电压U2。
(2)通过小灯泡L2的电流I2。


答案和解析

1.【答案】B 
【解析】解：A、陶瓷盘的材料是陶瓷，不容易导电，属于绝缘体，故A错误；
B、不锈钢锅的材料是金属，容易导电，属于导体，故B正确；
C、玻璃杯的材料是玻璃，不容易导电，属于绝缘体，故C错误；
D、竹制铲子的材料是竹纤维，不容易导电，属于绝缘体，故D错误。
故选：B。
容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；常见的导体包括：人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体有陶瓷、塑料、玻璃、橡胶、油等；导体和绝缘体没有绝对的界限。
此题考查了导体与绝缘体在生活中常见的实例，属于识记的内容，比较简单。

2.【答案】B 
【解析】解：A、两小球都带正电荷，同种电荷相互排斥，故A不符合事实；
B、两小球带异种电荷，相互吸引，故B符合事实；
C、两小球都带负电荷，同种电荷相互排斥，故C不符合事实；
D、两小球带异种电荷，相互吸引，故D不符合事实。
故选：B。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，据此分析。
本题考查了学生对电荷间相互作用规律的理解与掌握，是一道较为简单的应用题。

3.【答案】C 
【解析】解：著名科学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后，提出了原子核式模型。原子是由处于核心的带正电的原子核和带负电的核外电子构成的，核外电子绕原子核高速运转，且原子核相比原子的体积很小。
故选：C。
著名科学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后，提出了原子核式模型，原子是由处于核心的带正电的原子核和带负电的核外电子构成的。
本题考查学生对原子的核式模型的掌握，难度不大，属于识记性内容。

4.【答案】C 
【解析】解：A、在火炉上烧水时，水吸收热量、温度上升，属于热传递改变物体的内能，故A不符合题意；
B、太阳能水箱中的水被晒热，水吸收热量，温度升高，属于热传递增加物体的内能，故B不符合题意；
C、两手相互摩擦手时，克服摩擦力做功，机械能转化为内能，属于做功增加物体的内能，故C符合题意；
D、放入冰箱冷藏室的食品放出热量，温度降低，属于热传递改变物体的内能，故D不符合题意。
故选：C。
改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程。
此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别，是中考热点，属于易错题目。

5.【答案】D 
【解析】解：AB、当三个开关都闭合时，两灯泡首首相接，尾尾相接，因此两灯泡并联连接；
C、当两个开关都闭合时，L2被短路，电路为L1的基本电路；
D、开关闭合后，两灯泡首尾相接，因此两灯泡串联连接。
故选：D。
把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联。把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联；用导线将用电器的两端直接相连，会对用电器短路。
本题考查了串联和并联的概念。把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联。把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联。

6.【答案】C 
【解析】解：闭合开关后向左移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡变暗，这说明电路中的电流变小，电路中的总电阻变大，滑动变阻器接入电路的电阻变大，滑动变阻器采用一上一下的接法，所以应使上面的一个接线柱和右下接线柱接入电路，故C正确。
故选：C。
滑动变阻器采用一上一下的接法接入电路中；闭合开关后向左移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡变暗，这说明滑动变阻器接入电路的电阻变大，据此分析。
本题考查了滑动变阻器的使用，属于基础题。

7.【答案】A 
【解析】解：A、物体内能增大，可能从外界吸收了热量，也可能外界对物体做了功，故A正确；
B、热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故B错误；
C、物体温度升高，内能增加，可能是从外界吸收了热量，也有可能是外界对物体做了功，故C错误；
D、燃料燃烧放出热量的多少不仅与燃料的热值大小有关，还与燃料的质量以及燃烧程度有关，故D错误。
故选：A。
(1)改变物体内能的两种方法：做功和热传递；
(2)热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量；
(3)热值是燃料的一种特性，放出热量的多少还取决于质量和燃烧的是否充分等。
本题主要考查了学生对物体内能改变的方式、热值等，综合性较强，是热学的难点，是中考的热点。

8.【答案】B 
【解析】解：如图，进气门和排气门都是关闭的，活塞上行，因此是压缩冲程，压缩冲程中机械能转化为内能，故B正确、ACD错误。
故选：B。
由进气门和排气门的关闭和打开情况、活塞的上行和下行情况来判断是哪个冲程；
汽油机四个冲程中压缩冲程是机械能转化为内能，做功冲程是内能转化为机械能，排气和吸气冲程没有能的转化。
本题考查了汽油机四冲程的判定方法和其中的能量转化，属于基础题目。

9.【答案】D 
【解析】解：
A、电流表串联接入电路中，电流表的正负接线柱接反了，故A错误；
B、电压表串联接入了电路中，故B错误；
C、电流表并联接入了电路中，故C错误；
D、电压表与灯并联，正负接线柱接法正确，故D正确。
故选：D。
使用电流表测电流时，要串联在被测电路中；并且要遵循“正入负出”的原则；使用电压表测电压时，要测谁的电压就要将电压表和谁并联，也要遵循“正入负出”的原则，据此分析判断。
本题考查了电流表和电压表的连接方法，属于基础题目。

10.【答案】C 
【解析】解：由图可知，闭合开关S后，两灯串联在电路中。
ABC、因为串联电路中电流处处相等，所以通过两灯的电流相等，也等于通过电源的电流，故AB错误，C正确；
D、因为串联电路中电源电压等于各用电器两端电压之和，所以灯L1和L2两端的电压之和等于电源电压，因不知两灯的规格，所以不能确定灯L1的两端的电压与灯L2的两端的电压一定相等，故D错误。
故选：C。
(1)根据串联电路的电流规律可知通过两灯的电流与通过电源的电流关系；
(2)由图知，闭合开关S后，两灯串联，由于两灯规格不明确，不能判断两灯两端的电压关系。
本题考查了串联电路的电流和电压规律，属于基础题。

11.【答案】B 
【解析】解：A、酒精灯给试管中的水加热是通过热传递的方式改变了水的内能，故A错误；
B、试管内的水蒸气推动塞子弹出时，水蒸气的内能转化为塞子的机械能，故B正确；
C、水蒸气对塞子做功时，水蒸气的内能减少，温度降低，故C错误；
D、试管口出现的白雾是水蒸气遇冷液化形成的，故D错误。
故选：B。
(1)做功和热传递都可以改变物体的内能；当对物体做功时，机械能转化为物体的内能，物体的内能增大；当物体对外做功时，物体的内能转化为机械能，物体的内能减小；
(2)“白气”是水蒸气液化形成的小液滴。
本题主要考查了改变物体内能的方式，做功与能量的转化，以及液化现象等，属热学基础题。

12.【答案】D 
【解析】解：
A、电动机和小灯泡并联接入电路，开关S1为总开关，控制整个电路，开关S2控制电动机，电动机不能独立工作，故A错误；
B、电动机和小灯泡并联接入电路，开关S1为总开关，控制整个电路，开关S2只控制小灯泡，小灯泡不能独立工作；故B错误；
C、电动机和小灯泡串联接入电路，工作时相互影响；开关S2对灯泡短路，小灯泡不能独立工作；故C错误；
D、电动机和小灯泡并联接入电路，各有一个开关控制，既可以各自独立工作，又可以同时工作；故D正确。
故选：D。
使用时，灯泡和电动机既可以独立工作，也可以同时工作，说明小灯泡L和电动机M并联，各由一个开关控制。
(1)根据二者是否相互影响，判断出它们的连接方式，相互影响为串联，互不影响为并联；
(2)根据开关的控制作用，确定开关的位置，控制整个电路，开关在干路上，单独控制某个用电器，开关在支路上。

13.【答案】AC 
【解析】解：A、物体的温度越高，分子的热运动越剧烈，故A正确；
B、固体和液体很难被压缩，是因为分子间存在着斥力，故B错误；
C、离花园较远处就能闻到花香，是因为构成物质的分子在永不停息地做无规则运动，是扩散现象，故C正确；
D、树叶被风吹起，说明了力可以改变物体的运动状态，故D错误。
故选：AC。
A、分子的热运动与物体温度有关；
B、分子间存在着相互作用的引力和斥力；
C、根据分子动理论去进行分析；
D、力可以改变物体的运动状态。
此题考查了分子动理论、物体间力的作用等知识点。

14.【答案】AB 
【解析】解：A.电荷的定向移动形成电流，如果电荷杂乱无章的运动则不会形成电流，故A正确；
B.物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，故B正确；
C.电路两端有电压，并且电路是通路时，电路中才有电流，故C错误；
D.导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度，电阻的大小与导体两端的电压和通过的电流无关，故D错误。
故选：AB。
(1)电荷的定向移动形成电流；
(2)物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向；
(3)电压是使电路中形成电流的原因，有持续电流的条件：有电源且电路是通路；
(4)导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体的电压和电流无关。
本题考查了电流的形成、电流方向的规定、电路中有持续电流的条件、电阻的影响因素，知识点多，但难度不大。

15.【答案】BCD 
【解析】解：A、同种物质状态不同时，比热容会发生变化，例如水和冰是同一种物质的不同状态，它们的比热容就不相同，故A错误；
B、由比热容的物理意义可知，1kg的水温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J，故B正确；
C、沿海地区，水多；内陆地区水少、泥土多。因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和泥土比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得内陆地区比沿海地区昼夜温差大，故C正确；
D、水和煤油质量、升高的温度相同，根据Q=cmΔt可知，吸收的热量与比热容成正比，从表格中可以看出，水的比热容是煤油比热容的二倍，因此水吸收的热量是煤油的2倍，故D正确。
故选：BCD。
(1)(2)单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容，比热容与物质的种类和状态有关；
(3)水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；
(4)物质吸收或放出的热量用公式Q=cmΔt计算，其中c表示物质的比热容，Δt表示物质温度的变化量，据此分析。
本题考查了对比热容概念的理解与应用，热量公式Q=mcΔt的应用等，需要一定的理解能力，但难度不大。

16.【答案】2022 
【解析】解：由图可知，电阻箱的示数为：2×1000Ω+0×100Ω+2×10Ω+2×1Ω=2022Ω。
故答案为：2022。
电阻箱的读数方法：用小三角所对的数字乘以下面的倍数，然后把他们相加，就可得出电阻箱的示数。
本题考查了电阻箱的读数方法，在计算电阻箱的读数时要乘以各指针所对应的倍数。

17.【答案】0∼0.60.020.32 
【解析】解：由图知，电流表将“-”和“0.6”接线柱接入电路中，所以本次测量过程中电流表所用的是0∼0.6A量程；
一大格0.2A，一大格分成10小格，每小格表示0.02A，即分度值0.02A；
图中指针指在0.2过6小格处，电流表的示数为0.2A+6×0.02A=0.32A。
故答案为：0∼0.6；0.02；0.32。
由图知电流表使用的量程和分度值，再根据指针位置读数。
本题考查电流表的读数，属于一道基础题。

18.【答案】金属箔片带上同种电荷，同种电荷相互排斥 
【解析】解：丝绸和玻璃棒摩擦，玻璃棒夺得电子的本领弱，失去电子带正电；丝绸夺得电子的本领强得到电子，多余电子带负电。
带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时，电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开。
故答案为：金属箔片带上同种电荷，同种电荷相互排斥。
自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷。丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。且同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
掌握自然界的两种电荷，以及电荷间的作用。

19.【答案】解：由实物图知，电流表、灯泡L2、L1、开关S，依次连接在电源两极上，即两灯串联，电路图如图所示：
。 
【解析】根据实物图分析电路的连接情况，再画出对应的电路图。
本题考查根据实物图画电路图，正确分析电路的连接方式是关键。

20.【答案】解：由电路图可知，两灯泡并联，开关S1位于干路，开关S2位于L2支路，
从电源的正极出发，依次串联S1、L1回到电源的负极，然后把S2、L2串联后并联在L1两端，如下图所示：
 
【解析】由电路图可知，两灯泡并联，开关S1位于干路，开关S2位于L2支路，根据电流流向法、按先串后并的原则进行解答。
本题考查了根据电路图连接实物图，此类题目一般按先串后并的原则进行解答，要注意实物图和电路图的一一对应性。

21.【答案】电流表示数的大小  小  a b 横截面积  导体的电阻大小与长度是否有关 
【解析】解：(1)该实验是通过观察电流表示数的大小来比较导体电阻的大小，属于转换法。闭合开关后记录对应的电流表的示数、电流表的示数越大，是因为接入的导体对电流的阻碍作用越小，导体的电阻越小；
(2)探究导体的电阻大小与导体的材料是否有关时，在不考虑温度对电阻影响的情况下，应控制导体的长度和横截面积保持不变，改变导体的材料进行实验，根据表格中的数据，应该选择金属丝a和b；
(3)由表格的数据知，金属丝b和c的材料和长度相同，横截面积不同，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小，能得出导体的电阻大小与横截面积有关；
(4)由表格的数据知，金属丝a和d的材料和横截面积相同，长度不同，根据控制变量法知，用这两根金属丝电阻进行实验，探究的问题是：导体的电阻大小与长度是否有关。
故答案为：(1)电流表示数的大小；小；(2)a；b；(3)横截面积；(4)导体的电阻大小与长度是否有关。
(1)该实验是通过观察电流表示数的大小来比较导体电阻的大小，属于转换法。导体的电阻越大，其对电流的阻碍作用就越强，电路中的电流就越小，反之电流越大；
(2)探究导体的电阻大小与导体的材料是否有关时，在不考虑温度对电阻影响的情况下，应控制导体的长度和横截面积保持不变，改变导体的材料进行实验；
(3)(4)根据控制变量法的思想，结合表格中的数据，找出不变量和变化量进行分析。
探究影响导体电阻大小的因素的实验中，用到了控制变量法和转换法，需对这两个试验方法有深刻的理解，是做这类题的关键。

22.【答案】加热时间  B A B B 
【解析】解：(1)用相同的装置加热，加热相同的时间，放出的热量就是相等的，甲和乙吸收的热量也就是相等的，所以物质吸热的多少是通过加热时间来反映的，这用到了转换法；
(2)由图乙可知，升高相同的温度，B需要的加热时间长、吸收的热量多；加热相同的时间，同一热源吸收的热量是相同的，A液体升温更高；
(3)根据比热容的公式c=QmΔt可知，同一质量的不同物体，吸收相同的热量，温度改变量小的，比热容大，吸热能力强，所以B液体吸热能力更强，用来做冷却剂效果更好。
故答案为：(1)加热时间；(2)B；A；(3)B；B。
(1)相同的热源对液体加热，液体在相等时间内吸收的热量相等，可以通过加热时间来比较两种液体吸收热量的多少，这用到了转换法；
(2)分析表中图像，得出升高相同温度哪个加热时间长，则吸热多；加热相同的时间，看哪个升高温度多，这用到了控制变量法；
本题考查了探究不同物质吸热升温的现象实验，应用控制变量法是正确解题的关键，熟练应用控制变量法、分析表中实验数据即可解题。

23.【答案】断开  串  电流表的正、负接线柱接反  寻找普遍规律  串联电路中各处电流都相等 
【解析】解：(1)在连接图乙的实物时，开关S应该处于断开状态；用电流表测电流时，电流表应与被测电路串联；
(2)如图乙所示，闭合开关后，小明发现接在A点的电流表的指针向零刻度线的左侧偏转，这是由于电流表的正、负接线柱接反导致的；
(3)实验中选用不同规格的小灯泡进行实验，目的是寻找普遍规律。
(4)分析表中的数据可知：IC=IA=IB，即串联电路中各处电流都相等。
故答案为：(1)断开；(2)电流表的正、负接线柱接反；(3)寻找普遍规律；(4)串联电路中各处电流都相等。
(1)在连接实物时，为保护电路，开关S应该处于断开状态；电流表与待测电路串联；
(2)电流表在使用时电流要从正接线柱流入，从负接线柱流出；
(3)为得出普遍结论，实验时应采用不同规格的实验器材进行多次实验；
(4)根据表格中的数据得出结论。
本题研究串联电路电流规律，考查了电流表的使用及归纳法的应用。

24.【答案】自由电子  内能  C 
【解析】解：(1)自由电子跟正离子“碰撞”过程中受到的正离子的作用力，对自由电子的运动起到阻碍作用，宏观上表现为导体对电流的阻碍作用，即导体有电阻；
(2)自由电子跟正离子“碰撞”过程中损失了因定向运动而具有的动能，损失的动能被其他粒子吸收后使它们的无规则运动加剧，使导体的内能增加。
(3)AB.阅读题干文字信息可知，某些金属导体的温度升高时，正离子无规则热运动加剧会使自由电子跟正离子的“碰撞”更加频繁，宏观上表现为导体电阻随温度的升高而增大；对于某些半导体材料，温度升高时，半导体内自由电子的数目急剧增多，反而会使这种材料的电阻随温度的升高而减小；故AB错误；
C.对于某些半导体材料，温度升高时，半导体内自由电子的数目急剧增多，反而会使这种材料的电阻随温度的升高而减小；故C正确；
D.自由电子定向移动时，开始做加速运动，与正离子碰撞后做减速运动；故D错误。
故选：C。
故答案为：(1)自由电子；(2)内能；(3)C。
(1)根据题干提供的信息“自由电子跟正离子“碰撞”过程中受到的正离子的作用力，对自由电子的运动起到阻碍作用”作答；
(2)根据题干提供的信息“自由电子跟正离子“碰撞”过程中损失了因定向运动而具有的动能，损失的动能被其他粒子吸收后使它们的无规则运动加剧，使导体的内能增加”作答；
(3)结合全文，理解不同材料的电阻的阻值随温度变化情况不同。
本题考查学生对阅读材料的理解及应用，会从材料中找出知识点，这是物理中常用方法，应熟练应用。

25.【答案】解：(1)由图甲可知，闭合开关，电阻R1、R2串联，电流表测量电路中的电流，电压表测量R2两端的电压。
已知电流表的示数为0.4A，因为串联电路中各处的电流相等，所以通过R2的电流为：I2=I=0.4A；
(2)由图乙可知，电压表所选量程为0∼3V，分度值为0.1V，示数为2.0V，即R2两端的电压为：U2=2.0V，
因为串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，
所以R1两端的电压为：U1=U−U2=6V−2.0V=4V。
答：(1)通过电阻R2的电流I2为0.4A；
(2)R1两端的电压U1为4V。 
【解析】(1)由图甲可知，闭合开关，电阻R1、R2串联，电流表测量电路中的电流，电压表测量R2两端的电压。已知电流表的示数，根据串联电路的电流规律可知通过R2的电流大小；
(2)根据图乙得出R2两端的电压，根据串联电路的电压规律求得R1两端的电压。
本题考查串联电路的电流、电压规律的应用，难度不大。

26.【答案】解：由电路图知，两灯并联，电流表A测干路电流，A1测L1支路电流；
(1)因为并联电路中各支路两端的电压相等，等于电源电压U，所以L2两端的电压：
U2=U=3V；
(2)因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过小灯泡L2的电流：
I2=I−I1=1.2A−0.5A=0.7A。
答：(1)L2两端的电压为3V；
(2)通过小灯泡L2的电流为0.7A。 
【解析】由图知，两灯并联，电流表A测干路电流，A1测L1支路电流；
(1)根据并联电路的电压规律可知，L2两端的电压；
(2)根据并联电路的电流规律可得，通过小灯泡L2的电流。
本题考查并联电路的电流和电压规律的应用，属于一道基础题。