2022-2023学年山西省吕梁市柳林县九年级（上）期中物理试卷（含答案解析）

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2022-2023学年山西省吕梁市柳林县九年级（上）期中物理试卷

1. 如图为某公司生产的新国标电动自行车，该电动自行车的蓄电池最大输出电压最接近(    )
A. 380V
B. 220V
C. 48V
D. 2V
2. 端午节又称端阳节，我国各地都有端午节吃粽子的习俗。宋代文学家苏轼在《六幺令⋅天中节》中描述：“粽叶香飘十里，对酒携樽俎”。粽子的香气扑鼻，香飘十里，是因为(    )
A. 分子做无规则运动 B. 分子间存在间隙 C. 分子间存在斥力 D. 分子间存在引力
3. 在科幻大片《流浪地球》中有这样一个场景：主人公为帮助地球脱离木星的吸引，点燃了木星上的可燃气体，从而将地球推离木星。以下与推离过程中能量转化方式相同的是(    )
A. B. C. D.
4. 2022年4月16日，“神舟十三号”返回舱进入大气层，与大气层摩擦产生高温形成火球进入黑障区(如图)。下列改变内能的方式，与“火球”的形成相同的是(    )

A. 扬汤止沸 B. 钻木取火 C. 釜底抽薪 D. 炙手可热
5. 如图所示，创新小组的同学将铅笔用橡皮泥粘在桌子上，笔尖放一张折叠过的方形纸片，用毛皮摩擦过的尺子靠近纸片，则纸片会跟随尺子一起旋转。下列分析正确的是(    )
A. 摩擦过的尺子会带电，是因为摩擦创造了电荷
B. 摩擦过的尺子会带电，是分子在物体间发生转移
C. 纸片随尺子一起旋转，与验电器的工作原理相同
D. 毛皮与尺子摩擦过后将会带上异种电荷
6. 南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是−25℃，关于南极的冰山的说法正确的是(    )
A. 冰山的温度低，所以没有内能
B. 温度低的冰山一定比温度高的冰山内能小
C. 当冰山的温度升高时其所含有的热量会增加
D. 冰山温度升高时其内能会增大
7. 如图甲所示的滑动变阻器接在乙图电路的a、b两点间，组成一个调光电路。滑片P向右移动过程中，灯的亮度变暗，应将接线柱(    )

A. A和B接入 B. A和D接入 C. B和C接入 D. B和D接入
8. 如图所示的电路中，闭合开关S，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的大小关系正确的是(    )
A. I1=I2=I3
B. I1>I2=I3
C. I1>I3>I2
D. I1>I2>I3
9. 如图所示电路，开关变化时，对R和L的连接方式叙述正确的是(    )

A. S1闭合、S2断开，R和L并联 B. S1、S2均闭合，R和L并联
C. S1闭合、S2断开，R和L串联 D. S1、S2均闭合，R和L串联
10. 如图甲所示，高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线，小明设计了如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。判断时两人合作，小华将A、B连在一起，小明将“测量仪”连接X、Z两端时，灯泡发光；小华将A、C连在一起，小明将“测量仪”连在Y、Z两端时，灯泡发光。则
(    )

A. A 和 Z 是同一根电线，C 和 Y 是同一根电线
B. B 和 Z 是同一根电线，C 和 Y 是同一根电线
C. A 和 Y 是同一根电线，B 和 X 是同一根电线
D. C 和 Y 是同一根电线，B 和 Z 是同一根电线
11. 为了探究不同物质的吸热能力，取甲、乙两种液体做了如图所示的实验；在相同的烧杯中，分别装入两种液体，用两个相同的电加热器加热，实验数据记录如表：
物质种类
质量/g
温度升
高10℃
所需时
间/s
温度升
高20℃
所需时
间/s
温度升
高30℃
所需时
间/s
甲
200
110
225
342
乙
200
85
179
270
(1)实验中应使甲、乙两种液体的______相同，选用相同电加热器的目的是使两种液体在相同时间内______。(不计热量损失)
(2)如图乙，加热过程中，某一时刻温度计的示数是______℃。
(3)分析表中的实验数据可知，在其他条件相同的情况下，______液体吸热的能力强。

12. 在“探究串联电路的电压规律”的实验中，小亮同学设计了如图甲所示的电路。

(1)在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表指针如图乙所示，接下来他应该进行的操作是______。
(2)正确操作后，用电压表测L2两端的电压，连接电路如图丙所示，请你在连错的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。
(3)正确连接好电路后，小亮选用不同的灯泡，准备进行三次实验，为了节省时间，同组的同学建议小亮利用原来的电路图，在测灯L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法______(填“能”或“不能”)测出灯L2两端的电压，理由是______。
(4)正确操作并记录下表中的数据。分析数据可得出结论：串联电路中电源两端的电压______(填“大于”、“小于”或“等于”)串联电路中各部分电路两端的电压之和。
实验次数
L1两端的电压UAB/V
L2两端的电压UBC/V
串联总电压UAC/V
1
1.4
1.4
2.8
2
1.2
1.6
2.8
3
1.1
1.7
2.8
(5)本实验中进行多次测量的目的是______。
13. 小明做“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料规格如表所示。
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
锰铜合金
0.5
0.8
B
镍铬合金
0.5
0.8
C
单格合金
0.5
0.4
D
镍铬合金
1.0
0.4
(1)实验中接入电流表的目的是______，所采用的物理方法是______法。
(2)小明分别将编号为______的电阻丝接入电路进行实验，可探究导体的电阻大小与导体的材料的关系。
(3)小明分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验，可探究导体的电阻大小与导体的______的关系。
(4)为了验证滑动变阻器的工作原理，应该将编号为______的两根电阻丝接入电路。
(5)小亮同学认为实验中可以将小灯泡去掉，小明不赞同小亮的观点，原因是小灯泡在实验中所起到的作用为______。

14. 小明家装修房子时需要安装暖气片，他发现市场上暖气片的材料各有不同，而且片数也不同。暖气片散热快慢与哪些因素有关呢？他的猜想如下：
猜想一：散热快慢与暖气片的散热面积有关。
猜想二：散热快慢与暖气片的散热材料有关。
小明根据猜想设计并进行如下实验。
实验一：
①在探究猜想一的实验中，小明制作了体积相同的两个隔热性良好的长方体容器，如图甲所示，用相同的散热材料分别替代两个容器的某个面；
②给这两个容器装满沸水并将其置于体积、温度相同的密闭盒内，在距离散热材料相同的位置插入温度计，如图乙所示。用秒表测出温度计升高相同温度所用的时间。
实验二：在探究猜想二的实验中，小明用不同的散热材料分别代替其中一个长方体容器相同的一个面，再次实验。得到的实验数据如表所示：
次数
散热材料
散热面积/cm2
初温/℃
时间/s
末温/℃
1
钢
10
16
200
57
2
钢
20
16
200
70
3
铸铁
20
16
200
38
4
铜铝复合
20
16
200
77
(1)实验中小明是根据______来判断散热快慢的，分析表中______两次实验数据可以验证猜想一。
(2)如果要选散热快的暖气片，你建议小明选用表格中______材料制成的暖气片。
(3)结合生活实际和实验探究过程，你认为影响暖气片散热快慢的因素有：______。(写出一条即可)
15. 太阳能作为一种清洁能源已被广泛使用，图甲为一款太阳能电动玩具车。爱动脑的小明为了解其内部结构，拆开发现太阳能电池板背面只有连接导线的两个电极(如图乙所示)，但是不能确定哪个是正极，请你利用所给的实验器材帮他设计实验并进行判断。
(1)实验器材：电池板、电压表、开关、导线；
(2)实验步骤：______；
(3)实验结论：______。

16. 电学中的很多物理量及其单位是用物理学家的名字命名的。如：以______命名电流的单位，以欧姆命名______的单位。
17. 图所示为建筑物轮廓灯，根据图中的现象，可知建筑物轮廓灯的连接方式为______联，你所判断的依据是______。


18. 现在，我省多地公共场所都安装了公共充电装置，采取扫码付费自动充电(如图所示)，在给电动车的电池充电过程中，电池相当于简单电路中的______，该过程中发生的能量转化为______能转化为化学能。
19. 阅读短文，回答问颗。
航天器着陆的“平安之花”2022年4月16日上午，一朵“红白伞花”缓缓降落在内蒙古的东风着陆场，“神舟十三号”载人飞船成功着陆，3名航天员安全回家。
从距离地面300多公里的太空穿越大气层安全着陆，需要经历四次刹车。第一次刹车是发动机点火反推，让飞船脱离运行轨道，进入返回地球的轨道，飞船以无动力状态在地球引力的作用下自由下落。第二次刹车是在距离地面100km的时候，返回舱高速进入大气层后，强烈压缩其前面的空气，因此产生大量的热，造成温度急剧升高，温度可达2000℃左右。第三次刹车则是在距离地面10km的时候，开始用降落伞减速。科学家为开伞设计了一套程序，先是打开一个引导伞，引导伞工作16s，返回舱的下降速度可由180m/s减至80m/s，然后由引导伞拉出一具减速伞，再由减速伞带出主伞，主伞先开一个小口，慢慢地全部撑开，这时返回舱的下降速度逐渐由80m/s减至6m/s。第四次刹车是快到地面时，返回舱底部的反推发动机瞬间点火，最终把最后的一点速度也抵消掉，返回舱安全着陆。
(1)从“神舟十三号”返回情况来看，需要经历四次刹车，其中仅需要依靠地球引力作用自由下落是第______次刹车。
(2)在第二次刹车时，返回舱的温度升高的原因是通过______的方式改变了其内能；第三次刹车时，返回舱减小的机械能转化为______能。
(3)假如让你为后面的神舟飞船返回舱制作主伞，你制作的主伞应具备哪些特点？______(写出1条即可)。
20. 西宁市近几年在多处建了湿地公园，局部空气的湿度和温度有了改善，为什么湿地能调节空气湿度和空气温度？
21. 小明家有一个台灯可以调节亮度，图甲为台灯的电位器示意图，等小明逆时针旋转旋钮(滑片)时，灯泡变亮，请你帮小明把该电位器连入乙图。


22. 某同学家有两盏相同的灯、一台电视机、一台电冰箱、一台电热水器，它们工作时的电流分别是200mA、500mA、1A、5A。
(1)若该同学家只有两盏灯和电冰箱工作，干路中的电流为多大？
(2)如果该同学家中干路电流不允许超过8A，这些用电器能否同时工作？
23. “礼”自古以来就是中国展示给世界最鲜明的一面旗帜。有朋自远方来，烧一壶热水，拈几许茶叶，置于瓷制器皿中，沸水冲泡，这是中国人独有的待客之道。如图甲所示的小厨宝(小体积快速电热水器)某次正常加热工作中，其内胆装有5L的水，胆内水的温度随时间变化的图像如图乙所示。已知水的比热容为c水=4.2×103J/(kg⋅℃)，煤气的热值为4.2×107J/m3。
(1)由图像可知，加热5min，水吸收的热量为多少J？
(2)若水吸收的热量由煤气燃烧来提供，且煤气完全燃烧放出的热量仅75%被水吸收，则至少要燃烧多少m3煤气？


答案和解析

1.【答案】C 
【解析】解：电动自行车的蓄电池最大输出电压最接近48V，我国的动力电压是380V，家庭电路的电压是220V，一节蓄电池的电压是2V。
故选：C。
了解生活中常见的电压值，可得出答案。
此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。

2.【答案】A 
【解析】解：粽子的香气扑鼻，香飘十里，是因为粽香分子在不停地做无规则运动。
故选：A。
分子在永不停息地做无规则运动。
本题考查了学生对分子热运动的理解，属于基础题。

3.【答案】B 
【解析】解：科幻大片《流浪地球》中，点燃木星上的可燃气体将地球推开，此过程内能转化为机械能，相当于内燃机的做功冲程；
A中两个气门关闭、活塞上行，为压缩冲程；B中两个气门关闭，活塞下行，为做功冲程；C中进气门打开、排气门关闭，活塞下行，为吸气冲程；D中进气门关闭、排气门打开，活塞上行，为排气冲程，故B正确。
故选：B。
内燃机的做功冲程将高温高压的燃气内能转化为机械能。
本题考查了内燃机的冲程，根据能量的转化可以解答。

4.【答案】B 
【解析】解：“火球”的形成是返回舱进入大气层，与大气层摩擦产生高温形成的，是克服摩擦做功，使机械能转化为内能。
A、扬汤止沸是通过热传递来改变物体的内能，故A不合题意；
B、钻木取火是克服摩擦做功，使机械能转化为内能，故B符合题意；
C、釜底抽薪是减少热源，是通过热传递来改变物体的内能，故C不合题意；
D、炙手可热是通过热传递来改变物体的内能，故D不合题意。
故选：B。
做功和热传递都可以改变物体的内能，做功是能量的转化，热传递是能量的转移，二者在改变物体内能上是等效的。
本题主要考查了对改变内能方法的掌握，对做功和热传递实质的了解，难度不大。

5.【答案】D 
【解析】解：ABD、摩擦过的尺子会带电，是由于摩擦发生了电子的转移，不是创造电荷，摩擦后，毛皮与尺子将会带上等量的异种电荷，故AB错误、D正确；
C、纸片随尺子一起旋转，是由于带电体(尺子)吸引轻小物体，这种现象与验电器的工作原理不同，故C错误。
故选：D。
(1)摩擦起电的实质是电荷(电子)的转移，结果：相互摩擦的物体带上等量的异种电荷；
(2)带电体具有吸引轻小物体的性质；验电器的工作原理：同种电荷相互排斥。
本题考查了摩擦起电的实质和结果、验电器的原理，难度不大，属于基础题目。

6.【答案】D 
【解析】解：
A、一切物体都有内能，冰山的温度低，但也有内能，故A错误；
B、内能的大小与质量、温度、状态有关，只根据温度无法判定内能的大小，故B错误；
C、热量是一个过程量，不能说含有热量，故C错误；
D、冰山温度升高时，分子无规则运动变快，分子动能变大，所以内能会增大，故D正确。
故选：D。
内能是指物体内部所有做无规则运动的分子具有的分子动能和分子势能的总和，一切物体都有内能；
内能的大小跟质量、温度、状态有关；热量是一个过程量。
能深入理解温度、内能、热量几个相似的概念，并能搞清它们之间的联系，是解答的关键，也是考试中经常出现的内容之一。

7.【答案】B 
【解析】解：灯泡变暗说明电流变小，电路中的电流变小，滑片要远离滑动变阻器下面的接线柱，根据题目中所说“当滑片P向右移动时，灯泡变暗”，因此要接左边的A接线柱，同时上面的接线柱可以选择C或D.即选项B符合要求。
故选：B。
滑动变阻器要“一上一下”接入电路，而且滑片越靠近下面的接线柱时接入电路的电阻越小。
要明白滑动变阻器的正确使用方法：(1)要调节电流或电压可与元件串联；(2)要“一上一下”接入电路，滑片越靠近下面接线柱时接入电路的电阻越小。

8.【答案】D 
【解析】解：
由图知，三个灯泡并联，A1测三个灯的总电流，A2测通过L2、L3的电流之和，A3测通过L3的电流；
因为并联电路中的干路电流等于各支路电流之和，所以A1的示数I1最大，其次是A2的示数I2，A3的示数I3最小，即I1>I2>I3。
故选：D。
由电路图分析电路的连接方式和电流表的测量对象，再根据电路的电流特点分析解答。
本题考查了并联电路电流特点的应用，解题的关键是正确分析电路的连接方式和电流表的测量对象。

9.【答案】B 
【解析】解：AC、当开关S1闭合，S2断开时，电流只有一条路径，依次经过电阻一个用电器，灯泡L没有接入电路，故AC错误；
BD、当开关S1、S2均闭合时，电流有两条路径，电阻与灯泡L并联，故B正确，D错误。
故选：B。
串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极。
运用电流流向法，可对选项中的描述做出判断。
本题考查了学生识别串、并联电路的能力，电路的识别一般就从电流路径上分析，只有一条路径的是串联，有多条路径的是并联。

10.【答案】A 
【解析】解：第一次：小华将A、B连在一起，小明将“测量仪”连接X、Z两端时，灯泡发光，说明A、B、X、Z与测量仪构成了通路；
第二次：小华将A、C连在一起，小明将“测量仪”连在Y、Z两端时，灯泡发光，说明A、C、Y、Z与测量仪构成了通路；
两次对比，其共同使用的接线柱为A、Z，说明AZ必为同一根电线，结合第一次连接电路，BX为同一根电线；结合第二次，CY为同一根电线，故A正确，BCD错误；
故选：A。
利用两次测量同用了A、Z两个接线柱时小灯泡发光，说明AZ是同一根线，进而判断另外一根线。
本题考查电路及其应用的知识，电路的三种状态是：通路、断路和短路，小灯泡发光时构成通路。

11.【答案】质量  吸收的热量相同  44 甲 
【解析】解：
(1)根据控制变量法可知，实验需要控制甲、乙两种液体的质量相同；用相同的电加热器加热，在相同的时间内，热源放出的热量相同，两种液体吸收的热量是相同的；
(2)该温度计的分度值为1℃，这一时刻温度计的示数是44℃；
(3)根据表格中的数据可知，甲、乙两种液体的温度都升高10℃时，甲用时110s，乙用时85s，这说明在升高相同温度时，甲吸收的热量大于乙吸收的热量，故甲的吸热能量强。
故答案为：(1)质量；吸收的热量相同；(2)44；(3)甲。
(1)(3)我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；
比较物质吸热能力的2种方法：
①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量(即比较加热时间)，吸收热量多的吸热能力强；
②使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间)，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；
(2)认清温度计的分度值，正确读数即可。
本题考查了实验注意事项、实验数据分析，应用控制变量法是正确解题的关键，熟练应用控制变量法、分析表中实验数据即可解题。

12.【答案】断开开关，调换电压表正负接线柱上的导线  不能  电压表的正负接线柱接反了  等于  使结论具有普遍性 
【解析】解：(1)闭合开关后，电压表指针向左偏，说明电压表的正负接线柱接反了，所以接下来进行的操作是：断开开关，调换电压表正负接线柱上的导线；
(2)灯泡L1和L2串联，电压表要测量L2两端的电压，电压表应该与灯泡L2并联，则正确的电路连接图如下：

(3)在测灯L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法不能测出灯L2两端的电压，因为此时电压表的正负接线柱接反了；
(4)由表格的3组数据知，UAC=UAB+UBC，所以可得出的结论为：串联电路中，各用电器两端的电压之和等于电源电压；
(5)为了使结论具有普遍性，应选用不同规格的灯泡进行多次实验。
故答案为：(1)断开开关，调换电压表正负接线柱上的导线；(2)见解析；(3)不能；电压表的正负接线柱接反了；(4)等于；(5)使结论具有普遍性。
(1)闭合开关后，电压表指针向左偏，说明电压表的正负接线柱接反了；
(2)电压表要测量L2两端的电压，电压表应该与灯泡L2并联，结合图丙进行分析；
(3)电压表在接线时，必须保证电流从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则闭合开关后，可能造成电压表的损坏；
(4)由表格的数据知，UAC=UAB+UBC，所以串联电路中，各用电器两端的电压之和等于电源电压；
(5)为了使结论具有普遍性，应选用不同规格的灯泡进行多次实验。
探究串联电路的电压规律属于中考重点实验，需熟练掌握实验过程，题目综合性强，难度较大。

13.【答案】比较电阻大小  转换  A、B 横截面积  C、D 保护电路 
【解析】解：(1)将不同的电阻丝接入电路，电阻丝的电阻不同，通过电阻丝的电流大小不同，电流表示数不同，因此实验中是通过观察电流表示数来比较电阻大小的，这种研究问题的方法叫做转换法；
(2)要探究导体的电阻与导体材料的关系，应控制长度和横截面积相同，而材料不同，因此应将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验；
(3)如果选用编号为B、C两根电阻丝进行实验，即此时的长度和材料相同，但横截面积不同，故是为了验证导体的电阻与横截面积的关系；
(4)如果选用编号为C、D两根电阻丝进行实验，即此时的材料和横截面积相同，但长度不同，从而得出结论：在材料和横截面积相同，导体长度越长，电阻越大，该结论被实际应用到了滑动变阻器的工作原理中，故选：C；
(5)当电阻的电阻较小时，电路中接入灯泡，可以保护电路。
故答案为：(1)比较电阻大小；转换；(2)A、B；(3)横截面积；(4)C、D；(5)保护电路。
(1)物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫做转换法；
(2)(3)(4)影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度和横截面积，在研究电阻与其中某个因素的关系时，要采用控制变量法的思想，要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持其它量不变；
(5)小灯泡接入电路中，可以保护电路。
本题是一道实验题，考查了影响导体对电流的阻碍作用与导体的长度和横截面积的关系，解题时注意控制变量法的应用，分析实验数据，根据导体条件的不同及对应的实验数据的不同得出结论，是正确解题的前提与关键。

14.【答案】散热时间相同时的温度变化  1、2 铜铝复合  室内面积 
【解析】解：(1)根据表格中的数控可知，实验中是通过散热时间相同时的温度变化来表示散热的快慢；
探究散热快慢与暖气片的散热面积是否有关时，需要控制材料相同、散热的时间相同，散热面积不同，故需要对比1、2的数据；
(2)由表格数据可知，使盒内空气升高相同温度时，铜铝复合材料所用时间最短，所以用铜铝复合做暖气片材料；
(3)由于小明发现自己距离暖气片越近时，感觉越暖，温度越高，散热快慢可能不同，所以影响暖气片散热快慢的因素有还有室内面积。
故答案为：(1)散热时间相同时的温度变化；1、2；(2)铜铝复合；(3)室内面积。
(1)实验中通过散热时间相同时的温度变化来表示散热的快慢；根据表格中的数据，利用控制变量法得出结论；
(2)在散热面积相同的情况下，升高相同的温度，所用时间越短的散热越快，越适合制成暖气片；
(3)根据题中的信息提出猜想。
本题是探究影响散热快慢因素的实验，利用好控制变量法是解题的关键。

15.【答案】将电池板、电压表、开关用导线串联，闭合开关，用“试触”法，观察电压表的偏转情况  若电压表指针向右偏转，则与电压表正接线柱相连的为电池板正极，反之，为负极 
【解析】解：(1)实验器材：电池板、电压表、开关、导线；
(2)实验步骤：将电池板、电压表、开关用导线串联，闭合开关，用“试触”法，观察电压表的偏转情况；
(3)实验结论：若电压表指针向右偏转，则与电压表正接线柱相连的为电池板正极，反之，为负极。
故答案为：(2)将电池板、电压表、开关用导线串联，闭合开关，用“试触”法，观察电压表的偏转情况；(3)若电压表指针向右偏转，则与电压表正接线柱相连的为电池板正极，反之，为负极。
电压表的使用规则中涉及到了电流的方向，可以用来确定电池板的正负极，据此确定所用的器材、实验步骤和实验结论。
本题考查确定电池板正负极的实验方案设计，从电压表指针偏转方向确定电流方向，进而确定电源正负极。

16.【答案】安培  电阻 
【解析】解：在物理学中，以安培命名电流的单位，以欧姆命名电阻的单位。
故答案为：安培；电阻。
根据对常见物理量及其单位的掌握进行解答。
本题考查了学生对物理量及其对应单位的掌握，是一道基础题目。

17.【答案】并  并联电路中各用电器互不影响 
【解析】解：
由图知，建筑物上两盏轮廓灯不亮，但其余的灯还亮，说明各轮廓灯互不影响；
因为串联电路各用电器相互影响，并联电路中各用电器互不影响，所以建筑物轮廓灯的连接方式为并联。
故答案为：并；并联电路中各用电器互不影响。
串联电路中电流只有一条路径，各用电器相互影响；并联电路中电流有两条或多条路径，各用电器间互不影响。
本题考查了串并联电路的特点，属于基础题目。

18.【答案】用电器  电 
【解析】解：在给电动车的电池充电过程中，电动车的电池消耗了电能，产生了化学能，所以是将电能转化为化学能的过程，故电动车的电池相当于电路中的用电器。
故答案为：用电器；电。
蓄电池工作时将化学能转化成电能，充电时将电能转化成化学能。
本题考查了电路组成及能量转化，要注意看消耗了什么能量，转化成了什么能量是解题的关键。

19.【答案】一  做功  内  增添主伞伞面逐渐增大的保护功能，使得飞船返回舱下落更平稳 
【解析】解：(1)阅读材料可知，从“神舟十三号”返回情况来看，需要经历四次刹车，其中第一次刹车是发动机点火反推，让飞船脱离运行轨道，进入返回地球的轨道，飞船以无动力状态在地球引力的作用下自由下落；
(2)神舟十三号飞船返回舱返回，在第二次刹车时，返回舱的温度升高的原因是返回舱进入大气层后与大气剧烈摩擦温度升高，即通过做功的方式改变了其内能；
第三次刹车时，开始用降落伞减速，返回舱减小的机械能转化为内能。
(3)增大主伞伞面逐渐增大的保护功能，使得飞船返回舱下落更平稳。
故答案为：(1)一；(2)做功；内；(3)增添主伞伞面逐渐增大的保护功能，使得飞船返回舱下落更平稳。
(1)第一次刹车是发动机点火反推，让飞船脱离运行轨道，进入返回地球的轨道，飞船以无动力状态在地球引力的作用下自由下落；
(2)改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程；
动能的大小与质量、速度有关，重力势能的大小与质量、高度有关，机械能为动能和势能的和；
(3)飞船返回舱下落到一定高度主降落伞打开，其目的是为飞船做减速运动，据此解答。
本题以神舟十三号载人飞船返回地面为背景，综合考查了做功改变物体的内能、机械能的大小变化等多个力学知识点，具有较强的综合强，难度适中，属于中考热点题型。

20.【答案】答：湿地含有水，水会不停的汽化(蒸发)，变成水蒸气，散在空气中，所以可以提高空气中水蒸气的含量，调节空气湿度；
因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节周围环境的气温。 
【解析】(1)物质从液态变成气态的过程称为汽化，汽化可以提高空气中水蒸气的含量；
(2)水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少。
本题考查了汽化的特点以及水的比热容的特点，通过本题可使学生认识到湿地的重要性，本题构思巧妙，是一道好题。

21.【答案】解：滑片逆时针旋转滑片时，灯泡变亮，原因是电流变大，电源电压不变，由欧姆定律可知电位器连入电路的电阻变小，连入电路的电阻丝变短，一定是连入了下面的接线柱和中间的接线柱，如下图所示：
。 
【解析】逆时针旋转滑片时，灯泡变亮，说明逆时针旋转时，电位器连入电路的电阻变小，故将中间和下面的接线柱接入电路。
电位器是一个变形的滑动变阻器，能根据实际要求把滑动变阻器连入电路，调节灯泡的亮度。

22.【答案】解：(1)家庭电路中，各用电器是并联的。两盏灯和电冰箱工作时，干路中的电流为：
I=2×200×10−3A+1A=1.4A；
(2)这些用电器同时工作，干路的电流为：
I′=2×200×10−3A+500×10−3A+1A+5A=6.9A<8A，所以这些用电器可以同时使用。
答：(1)若该同学家只有两盏灯和电冰箱工作，干路中的电流为1.4A；
(2)这些用电器可以同时工作。 
【解析】(1)家庭电路中，各用电器是并联的，根据并联电路中的干路电流等于各支路电流之和计算两盏灯和电冰箱工作时，干路中的电流；
(2)根据并联电路的电流规律计算出各电器的电流之和，并与8A比较，便可得出这些用电器是否可以同时工作。
此题考查了并联电路电流规律的应用，同时涉及到了有关电流单位的换算，是一道基础性题目。

23.【答案】解：(1)水的质量m水=ρ水V水=103kg/m3×5×10−3m3=5kg，
由图像可知，加热5min，水升高的温度Δt=50℃−20℃=30℃，
水吸收的热量Q吸=c水m水Δt=4.2×103J/(kg⋅℃)×5kg×30℃=6.3×105J；
(2)煤气完全燃烧放出的热量Q放=Q吸η=6.3×105J75%=8.4×105J，
至少要燃烧煤气的体积V煤气=Q放q煤气=8.4×105J4.2×107J/m3=0.02m3。
答：(1)水吸收的热量为6.3×105J；
(2)至少要燃烧0.02m3煤气。 
【解析】(1)根据m水=ρ水V水得出水的质量；由图像可知，加热5min，水升高的温度Δt，根据Q吸=c水m水Δt得出水吸收的热量；
(2)根据Q放=Q吸η得出煤气完全燃烧放出的热量，根据V煤气=Q放q煤气得出至少要燃烧煤气的体积。
本题考查比热容、热值和效率的计算，关键是从图中得出有用信息。