山东省菏泽市郓城县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(含答案)

山东省菏泽市郓城县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列变化属于化学变化的是

A．太阳能供热

B．冰雪融化

C．活性炭净水

D．粮食酿酒

2．空气中占体积分数最大且化学性质不活泼的气体是（　　）

A．CO2 B．H2O C．N2 D．O2

3．地壳中含量最多的金属元素是

A．O B．Si C．Al D．Fe

4．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气中各成分的说法错误的是

A．液氮可用作制冷剂

B．稀有气体可用于制造多种用途的电光源

C．CO2属于空气污染物

D．空气中的O2主要来源于植物的光合作用

5．如图所示的实验操作中正确的是

A．量取液体 B．加热液体

C．滴加液体 D．点燃酒精灯

6．下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是

A．NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有一个氧分子

B．2Na：“2”表示两个钠原子

C．：“+2”表示镁元素的化合价为+2价

D．2OH-：“2”表示两个氢氧根离子

7．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、下列宏观事实的微观解释错误的是

A．自然界中水的天然循环一水分子不断运动的结果

B．氧气经压缩储存在钢瓶中一氧气分子体积变小了

C．一滴水中大约含有1.67×1021个水分子一水分子很小

D．氧气和液氧都能支持燃烧一物质的分子相同，其化学性质相同

8．神舟十三号飞船返回舱使用了钛合金等复合金属材料做的“避火衣”，右图是钛在元素周期表中的信息及钛原子结构示意图。下列说法正确的是

A．钛原子的中子数是22

B．钛的相对原子质量是47.87g

C．x=2

D．钛元素位于元素周期表第三周期

9．下列有关粒子的说法中正确的是

A．原子的原子核都是由质子和中子构成的 B．分子可分，而原子不可再分

C．原子可转化成离子，离子不能转化为原子 D．钠原子和钠离子核电荷数相同

10．过氧化氢(H2O2)的水溶液俗称双氧水，关于过氧化氢的叙述正确的是

A．过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子组成的

B．过氧化氢是由一个氢分子和一个氧分子构成的

C．过氧化氢是由氢分子和氧元素组成的

D．过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的

二、填空题

11．请用化学符号完成下列填空。

(1)一个铁原子________；

(2)三个水分子_______；

(3)氯化钠中的阳离子_______；

(4)高锰酸钾中锰元素的化合价_________。

12．水是我们周围最为常见的几种物质之一，是生命之源。请结合自己所学知识.如图以及生活实际，完成下列填空：

(1)如图是水在通电条件下发生化学反应的简易装置。通电一段时间后，试管a里收集的气体是____(填化学式)；该反应的文字表达式是_________。

(2)天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_____________。

(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用____________来区分硬水和软水。

(4)地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的 责任和义务。下列行为属于节约用水的是__________(填序号)。

A 洗澡擦香皂时不关上喷头

B 不间断放水刷牙

C 用自来水不断为西瓜冲水降温

D 用洗衣水冲厕所

三、实验题

13．化学科学十分重视实证和理性思维。在课堂学习中，通过选用典型物质进行实验，来探究物质的有关性质。运用“比较归纳”的方法得出一些科学结论。下图所示的是探究氧气化学性质的实验，请回答下列问题。

(1)细铁丝在空气中不能燃烧，图③中的现象：细铁丝在氧气中______________，细铁丝在氧气中燃烧的符号表达式为____________________。

(2)图③中集气瓶底少量水的作用是___________________________________。

(3)木炭在图⑤中燃烧与在图④中燃烧程度__________________(选填“不同”或“相同”)。图⑥的实验目的是________________________。

(4)根据上述细铁丝和木炭在氧气中燃烧的实验，你能归纳出物质燃烧的剧烈程度与______有关。

14．请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:

(1)仪器a的名称是________________，b的名称是______________。

(2)装置A中的试管口部有一小团棉花，你认为其作用是______；实验室制取氧 气，可以选用的装置组合是______(填字母序号)，相对应的化学反应原理，可以用文字表达式表示为______。

(3)实验室选用如上图所示的装置G收集氧气，气体应该从________端进入(字母代号)，其验满两的方法是______；若在其中装满水，就可以用于排水法收集氧气，此时被收集的气体应该从_____ 端导管口进入(字母代号)。

四、科学探究题

15．小明同学在做家庭实验时，不小心将过氧化氢溶液溅到妈妈刚刚削好的苹果上，发现苹果上立即冒气泡，激发了小明的探究欲望，请你参与小明的探究。

【猜想】苹果可作过氧化氢分解的催化剂

【实验】设计并完成下表所示的探究实验：

（1）请你帮小明同学填写上表中未填完的空格______。

（2）在小明的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是_______。

【反思】小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完全证明猜想是正确的：

第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是_______；

第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。向剩余物中再加入过氧化氢溶液，有大量气泡产生，其目的是：_______。

五、计算题

16．从去年底一直蔓延至今的新冠肺炎病毒，在世界范围内给人类生命安全带来了严重威胁，提醒大家一定要注意个人和环境卫生，预防和减少疾病的发生。免洗液很好的解决了在用水不方便的地方人们如何洗手的问题。一种牌子的洗手液主要成分是乙醇，化学式为：C2H5OH。请计算：

(1)乙醇是由______________（填数字）种元素组成

(2)乙醇的相对分子质量是_______。

(3)乙醇中碳、氢、氧各元素的质量比是_____。

(4)列式计算多少g水中氧元素的质量和230g乙醇中氧元素的质量相当。

参考答案：

1．D

2．C

3．C

4．C

5．A

6．A

7．B

8．C

9．D

10．D

11．     Fe     3H2O     Na+    

12．     H2          蒸馏     肥皂水     D

13．(1)     剧烈燃烧、火星四射，放出大量的热，生成黑色固体    

(2)防止高温熔融物溅落，炸裂集气瓶底

(3)     不同     检验燃烧产物是否是二氧化碳

(4)氧气浓度

14．     水槽     锥形瓶     防止加热时高锰酸钾粉末进入导管     AC（合理即可）     高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气     c     将带火星的木条放在d端口，木条复燃则收集满     d

15．     有大量气泡产生木条复燃     对照实验     检查化学反应前后苹果的质量是否发生了变化     检验化学反应前后苹果的化学性质是否发生了变化

16．(1)3

(2)46

(3)12：3：8

(4)解：设质量为x的水中氧元素质量和230g乙醇中氧元素的质量相当，则有，解得x=90g，故填90；

答：90g水中氧元素的质量和230g乙醇中氧元素的质量相当。