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必修 第一册4.4 对数函数优质第1课时导学案及答案
展开4.4.1 对数函数的概念
4.4.2 第1课时 对数函数的图象和性质
【学习目标】
课程标准 | 学科素养 |
1.理解对数函数的概念. 2.掌握掌握对数函数的图象和简单性质. | 1.数学运算 2.数形结合 |
【自主学习】
一.对数函数的概念
一般地,把函数y=logax(a>0,且a≠1)叫做对数函数,其中x是自变量,函数的定义域是 .
思考1:函数y=2log3x,y=log3(2x)是对数函数吗?
二.对数函数的图象与性质
对数函数y=logax(a>0,且a≠1)的图象和性质如下表:
定义 | y=logax (a>0,且a≠1) | |
底数 | a>1 | 0<a<1 |
图象 | ||
定义域 |
| |
值域 | R | |
单调性 | 在(0,+∞)上是增函数 | 在(0,+∞)上是减函数 |
共点性 | 图象过定点 ,即x=1时,y=0 | |
函数值特点 | x∈(0,1)时,y∈ ; x∈[1,+∞)时,y∈ | x∈(0,1)时,y∈ ; x∈[1,+∞)时,y∈ |
对称性 | 函数y=logax与y= 的图象关于 对称 |
思考2:对数函数的“上升”或“下降”与谁有关?
三.反函数
一般地,指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与对数函数 互为反函数,它们的定义域与值域正好 .
思考3:函数y=ax与y=logax(a>0且a≠1)的图象有何特点?
【小试牛刀】
1.思辨解析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)对数函数的定义域为R.( )
(2)y=log2x2与logx3都不是对数函数.( )
(3)对数函数的图象一定在y轴的右侧.( )
(4)函数y=log2x与y=x2互为反函数.( )
2.函数y=logax的图象如图所示,则实数a的可能取值为( )
A.5 B. C. D.
【经典例题】
题型一 对数函数的概念
点拨:判断一个函数是对数函数必须是形如y=logax(a>0且a≠1)的形式,即必须满足以下条件:
(1)系数为1.
(2)底数为大于0且不等于1的常数.
(3)对数的真数仅有自变量x.
例1 指出下列函数中哪些是对数函数?
(1)y=logax2(a>0且a≠1); (2)y=log2x-1; (3)y=2log7x;
(4)y=logxa(x>0且x≠1); (5)y=log5x.
【跟踪训练】1 (1)对数函数的图象过点M(16,4),则此对数函数的解析式为 .
(2)已知函数f(x)=(2m2-m)logax+m-1是对数函数,则m= .
题型二 对数型函数的定义域
点拨:求对数型函数的定义域时应遵循的原则
1.分母不能为0;
2.根指数为偶数时,被开方数非负;
3.对数的真数大于0,底数大于0且不为1.
例2 求下列函数的定义域.
(1)y=loga(3-x)+loga(3+x); (2)y=log2(16-4x).
【跟踪训练】2 求下列函数的定义域.
(1)y=; (2)y=;
(3)y=; (4)y=log(x+1)(2-x).
题型三 对数函数的图象
点拨:
1.对数函数的底与图象变化的关系:
在第一象限内,底数越大,图象越靠近x轴.
2.对数型函数过定点问题:
求函数y=m+loga fxa>0,且a≠1的图象过的定点时,只需令fx=1求出x,即得定点为(x,m).
例3 (1)对数函数y=logax,y=logbx,y=logcx,y=logdx在同一坐标系内的图象如图所示,则a,b,c,d的大小关系是________.
(2)函数f(x)=ax-2+loga(x-1)+1(a>0,a≠1)的图象必经过点________.
【跟踪训练】3 (1)当a>1时,在同一坐标系中,函数y=a-x与y=logax的图象为( )
A B C D
(2)函数y=loga(x+1)-2(a>0,且a≠1)的图象恒过点________.
【当堂达标】
1.(多选)下列函数为对数函数的是( )
A.y=logax+1(a>0且a≠1) B.y=loga(2x)(a>0且a≠1)
C.y=log(a-1)x(a>1且a≠2) D.y=logax(a>0且a≠1)
2.函数f(x)=+lg(5-3x)的定义域是( )
A. B. C. D.
3.已知函数f(x)=log3(x+1),若f(a)=1,则a等于( )
A.0 B.1 C.2 D.3
4.函数y=lg(x+1)的图象大致是( )
5.已知函数y=loga(x-3)-1的图象恒过定点P,则点P的坐标是________.
6.已知f(x)=loga|x|,满足f(-5)=1,试画出函数f(x)的图象.
【课堂小结】
1.知识点
(1)对数函数的定义;
(2)对数函数的定义域;
(3)对数函数的图象.
2.易错点
(1)判断一个函数是不是对数函数关键是分析所给函数是否具有y=logax(a>0且a≠1)这种形式.
(2)在对数函数y=logax中,底数a对其图象直接产生影响,学会以分类的观点认识和掌握对数函数的图象和性质.
(3)涉及对数函数定义域的问题,常从真数和底数两个角度分析.
【参考答案】
【自主学习】
一.(0,+∞)
思考1:不是,其不符合对数函数的形式.
二.(0,+∞) (1,0) (-∞,0) [0,+∞) (0,+∞) (-∞,0] x轴
思考2:底数a与1的关系决定了对数函数的升降.当a>1时,对数函数的图象“上升”;当0<a<1时,对数函数的图象“下降”.
三.y=logax(a>0,且a≠1) 互换
思考3:两函数的图象关于直线y=x对称.
【小试牛刀】
1.(1)× (2)√ (3)√ (4)×
2.A 解析:由图可知,a>1,故选A.
【经典例题】
例1 解:只有(5)为对数函数.
(1)中真数不是自变量x,∴不是对数函数;
(2)中对数式后减1,∴不是对数函数;
(3)中log7x前的系数是2,而不是1,
∴不是对数函数;
(4)中底数是自变量x,而非常数a,∴不是对数函数.
【跟踪训练】1(1) y=log2x 解析:设对数函数为y=logax,则4=loga16,∴a4=16,
∴a=2,∴y=log2x.
(2)1 解析:因为函数f(x)是对数函数,则解得m=1.
例2 解:(1)由得-3<x<3,
∴函数的定义域是(-3,3).
(2)由16-4x>0,得4x<16=42,
由指数函数的单调性得x<2,
∴函数y=log2(16-4x)的定义域为(-∞,2).
【跟踪训练】2 解:(1)定义域为(0,+∞).
(2)由解得<x≤1,∴定义域为.
(3)由解得<x≤,∴定义域为.
(4)由解得-1<x<0或0<x<2,∴定义域为(-1,0)∪(0,2).
例3 (1) a>b>c>d 解析:在第一象限内顺时针旋转,底数逐渐增大,故a>b>c>d.
(2) (2,2) 解析:当x=2时,f(2)=a0+loga1+1=2,所以图象必经过点(2,2).
【跟踪训练】3
(1)C解析:∵a>1,∴0<<1,∴y=a-x是减函数,y=logax是增函数,故选C.
(2)(0,-2) 解析:因为函数y=logax (a>0,且a≠1)的图象恒过点(1,0),则令x+1=1得x=0,此时y=loga(x+1)-2=-2,所以函数y=loga(x+1)-2(a>0,且a≠1)的图象恒过点(0,-2).
【当堂达标】
1.CD 解析:由对数函数定义可知选CD.
2.C 解析:由得即1≤x<.
3.C 解析:∵f(a)=log3(a+1)=1,∴a+1=3,∴a=2.
4.C 解析:由底数大于1可排除A、B,y=lg(x+1)可看作是y=lgx的图象向左平移1个单位.(或令x=0得y=0,而且函数为增函数)
5.(4,-1) 解析:y=logax的图象恒过点(1,0),令x-3=1,得x=4,则y=-1.
6.解:因为f(-5)=1,所以loga5=1,即a=5,故f(x)=log5|x|=
所以函数y=log5|x|的图象如下图所示.
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