中考物理复习第8课时力与运动教学课件
展开· 知识点1 牛顿第一定律
· 知识点2 同一直线上力的合成
· 知识点3 力的平衡
知识点1 牛顿第一定律
【易错辨析】1.踢出去的足球继续滚动,是因为受到惯性作用。(×)2.子弹从枪膛射出后,能在空中继续向前飞行,是因为子弹的惯性大于它受到的阻力。(×)理由:惯性不是力,不能说“受到惯性作用”或“惯性力”,只能说物体“具有惯性”或“由于惯性”。
知识点2 同一直线上力的合成
1.平衡状态与平衡力:物体如果在受到两个力(或多个力)的作用时,能保持静止或匀速直线运动状态,我们就说该物体处于平衡状态。使物体处于平衡状态的两个力(或多个力)就互称为平衡力。2.二力平衡条件:作用在___________上的两个力_________、_________、作用在__________上。
知识点3 力的平衡
3.平衡力与相互作用力
· 重点1 惯性【6年5考】
· 重点2 平衡力【6年4考】
· 重点3 ★实验:探究阻力对物体运动的
· 重点4 实验:探究二力平衡的条件
【例1】关于惯性,以下说法正确的是( )A.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性B.百米赛跑运动员到达终点后不能马上停下来,是由于运动员具有惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用D.高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大
重点1 惯性【6年5考】
【例2】公交驾驶员进行驾驶技能比赛时,可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术。将一杯水静置在公交车的置物台上(如图1所示),司机突然刹车时,杯中水有可能发生的情况是( )A.仍保持水平B.将向前溢出C.将向后溢出D.会溢出,但不能确定溢出方向
【例3】【2021厦门质检2分】 工程师用“微重力蜘蛛人”技术维修“中国天眼”。如图2,用一个氦气球将维护人员吊起,减小对反射面板的压力,甚至形成“零重力”效果,以免压坏反射面板。下列对“零重力”理解正确的是( )
重点2 平衡力【6年4考】
A.氦气球受到的浮力大小等于其重力的大小B.氦气球受到的浮力大小等于维护人员重力的大小C.维护人员受到的拉力大小等于其重力的大小D.“零重力”说明维护人员的重力变为零
【例4】【2022南平质检2分】如图3,在研究“滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验中,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动。下列说法正确的是( )A.木块对桌面的压力与木块受到的重力是一对平衡力B.木块对桌面的压力与木块受到的重力是一对相互作用力C.木块受到的拉力与桌面对木块的摩擦力是一对平衡力D.木块受到的拉力与桌面对木块 的摩擦力是一对相互作用力
【例5】如图4甲所示,用10 N的水平拉力拉一重25 N的木块沿水平桌面做匀速直线运动,木块受到的摩擦力是________N,木块受到的________力和木块的重力是一对平衡力;如图4乙所示,用力推箱子,但没推动,箱子受到的推力________(填“大于”“小于”或“等于”)摩擦力。
【方法点拨】平衡状态:物体处于静止或匀速直线运动状态,处于平衡状态的物体受平衡力的作用。
【答案】10;支持;等于
1.主要实验器材及作用(1)斜面:为小车提供初速度。(2)粗糙程度不同的水平面:改变小车在水平面上运动时所受的阻力。(3)刻度尺:测量小车的运动距离。2.设计实验(如图5)
重点3 ★实验:探究阻力对物体运动的影响
3.实验探究方法(1)________法的应用:通过小车在水平面上运动距离的远近来体现阻力对物体运动的影响效果,运动的距离越远,速度减小得越慢。(2)__________法的应用:让小车从同一斜面、同一高度由静止滑下,控制小车到达水平面时的速度相同。(3)______________法的应用:如果小车在绝对光滑的水平面上运动,即不受阻力的作用,它将做匀速直线运动。
4.交流与反思(1)小车运动到斜面底端后继续运动的原因是小车具有________。(2)小车最终在水平面上停下来的原因是小车受到阻力的作用。(3)小车从斜面上自由滑下时的能量转化是由________能转化为______和______。
5.实验结论比较小车在水平面上的运动距离,总结得出结论:在其他条件相同时,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车前进的距离就越远,速度减小得越慢。
6.添加器材或改变实验操作还可探究的实验(1)让同一小车从斜面的不同高度由静止滑下可探究的实验:小车的动能与速度的关系、小车的重力势能与高度的关系。(2)在粗糙程度不同的水平面上用弹簧测力计拉着同一物块做匀速直线运动可探究的实验:滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。
【例6】如图,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜面顶端由静止滑下,观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面上滑行的距离。
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是使小车每次在水平面上开始滑行时的速度大小________(填“相等”或“不相等”);实验中是通过改变__________________来改变小车所受阻力大小的。(2)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最长,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______(填“快”或“慢”)。
(3)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做_____________,在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出牛顿第一定律,牛顿第一定律_______(填“能”或“不能”)直接由实验得出。【实验拓展】(4)实验中小车在水平面上三次滑行消耗的机械能大小 __________(填“相等”或“不相等”)。
(5)现给水平面上的小车一个初速度冲上斜面,此斜面光滑,没有摩擦力且足够长,在冲上最高点的途中,假如重力突然消失了,小车将做________________(填“变速直线运动”或“匀速直线运动”)。
1.设计实验(如图7)
重点4 实验:探究二力平衡的条件
2.主要实验器材及作用(1)定滑轮:改变力的方向。(2)钩码:改变力的大小。(3)较光滑水平桌面:减少阻力对实验造成的影响。3.实验方法:____________。
4.实验步骤(选择硬纸片为研究对象)
5.交流与反思(1)选择静止作为研究状态的原因是操作方便,也便于观察实验现象。(2)多次进行实验的目的是___________________________。(3)使用硬纸片进行实验的好处是减小________对实验的影响。
避免偶然性,得出普遍规律
(4)改进原因减少摩擦力对实验的影响,木块与桌面之间的摩擦力太大,小车与桌面之间的摩擦力较小,硬纸片与空气之间的摩擦力最小。6.实验结论二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力_________、________________、____________________。
【例7】在“探究二力平衡条件”的活动中,学习小组设计如图8甲和乙两种实验方案。(1)当物体处于静止状态或______________状态时,它受到的力是相互平衡的。
(2)在图甲的装置中的滑轮是__________(填“定滑轮”或“动滑轮”)。(3)从实验效果的角度分析,你认为______方案更好, 理由是_________________________________。
可以减小摩擦力对实验的影响
(4)在乙实验中将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上。当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力大小________________。(5)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片______________,释放后观察其是否能保持平衡。
(6)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可得到的结论是_____________________________。(7)在一次实验中,小点发现两侧拉线都斜向上,两侧拉力不在同一直线上,卡片也能平衡,其原因是________________,要想得到正确的结论,最简单的方法是__________________________。
平衡力必须作用在同一物体上
1.【2022福建2分】2022年6月5日,神舟十四号载人飞船发射取得圆满成功。以下说法正确的是( )A.火箭向下喷气获得向上的推力,说明力的作用是相互的B.加速上升时,燃料的化学能全部转化为飞船的重力势能C.飞船变换角度入轨时,它的运动状态保持不变D.展开太阳能帆板的目的是为了保持飞船的平衡
2.【2021福建2分】让滑块从斜面滑下,逐渐减小水平面的粗糙程度,测量滑块在水平面上的运动距离,探究“运动物体如果不受其他物体的作用,会一直运动下去吗”。下列做法能获得结论的是( )A.坚持不懈进行多次实验探究B.改进实验装置进行实验探究C.调整实验方案进行实验探究D.在实验基础上进行合理推理
3.【2021福建2分】小华在操场上进行爬杆锻炼,在竖直杆上攀爬,他匀速向上运动时受到的摩擦力大小为f1,匀速向下运动时受到的摩擦力大小为f2。若小华的自重为G,则( )A.f1=f2>G B.f1=f2
4.【2019福建2分】为了防止惯性带来的危害,要求人们( )A.乘车时系好安全带 B.候车时站在安全线外C.市区行车禁鸣喇叭 D.夜间行车车内不开灯
5.【2017福建2分】大老虎从静止开始加速追赶小羚羊,快追上时,羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉。在此过程中,下列说法正确的是( )A.老虎静止时没有惯性B.老虎加速过程惯性增大C.老虎惯性大不易转弯D.老虎惯性小不易转弯
6.【2020福建4分】锤子的锤头松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头套紧在锤柄上,如图所示,用有关物理知识解释这种做法。
答:锤头和锤柄原来都向下运动的,当锤柄撞在硬物上受到阻力作用时,阻力改变了它的运动状态,锤柄就停止了运动,而锤头由于惯性仍保持原来的运动状态,继续向下运动,所以锤头就套紧在锤柄上了。
7.【2018福建6分】航天迷小伟利用自制降落伞模拟返回舱的降落过程。将带有降落伞的重物从高处释放,一段时间后打开降落伞,重物在离地4 m高处开始匀速下落,速度为5 m/s。若打开降落伞后,降落伞和重物受到的阻力f与速度v满足关系f=kv2,k=3 N·s2/m2。求:(1)重物从开始匀速下落到落地所用的时间。
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