精品解析：江苏省南通市海门区2021-2022学年高一（上）期末质量调研物理试题

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2021—2022学年度第一学期期末质量调研高一物理本试卷满分100分，考试用时75分钟一、单选题：本题共10小题，每小题4分，共40分，每小题只有一个选项符合题意。1. 在某段高速公路上，分别有如图甲、乙所示的两块告示牌，分别表示的物理意义是（　　）A. 甲是指位移，乙是指平均速度B. 甲是指路程，乙是指平均速度C. 甲是指路程，乙是指瞬时速度D. 甲是指位移，乙是指瞬时速度2. 下列属于国际单位制的基本单位是（　　）A. kg B. cm C. J D. N3. 一实心铁球从距地面4.9m的高度由静止开始下落至地面的过程中，已知当地g=9.8m/s2（　　）A. 下落时间为0.5sB. 平均速度为9.8m/sC. 落地速度为9.8m/sD. 速度变化率4.9m/s24. 如图所示，小理在置于水平桌面的白纸上练习楷书笔画中长横的书写：起笔时一顿，然后向右行笔，收笔时略向右按，再向左回带。则关于行笔过程中，下列说法正确的是（　　）A. 笔对纸的压力一定大于毛笔的重力B. 桌面对纸的静摩擦力始终向右C. 笔对纸的压力是由于笔发生了形变D. 纸对笔的支持力与笔对纸的压力是一对平衡力5. 探究向心力与角速度之间的关系时，对质量相同的两个小球，操作正确的是（　　）A. 将两小球分别放在挡板A与挡板B进行操作B. 将两小球分别放在挡板A与挡板C进行操作C. 将两小球分别放在挡板B与挡板C进行操作D 调整传动皮带使两个变速塔轮角速度相同6. 火车以60 m/s的速率转过一段弯道，某乘客发现放在桌面上的指南针在10 s内匀速转过了约10°。在此10 s时间内，火车（　　）A. 位移为600 mB. 加速度为零C. 角速度约为1 rad/sD. 转弯半径约为3.4 km7. 如图所示，船从A处开出后沿直线到达对岸，若 A与河岸成30° 角，水流速度为4m/s ，则船从A点开出的最小速度为（　　）
 A. 2m/s B. 2.4m/s C. 3m/s D. 3.5m/s8. A、B两质点从同一地点开始运动，其v—t图像如图所示，已知图中两阴影部分的面积相等，则（　　）A. A沿直线运动，B沿曲线运动B. 在0～4s内，B的加速度等于A的加速度的时刻有两个C. 在0～2s内，A的平均速度大于B的平均速度D. 在2s～4s内，A的平均加速度大于B的平均加速度9. 在一次科技活动中，小明用筷子夹质量为m的光滑小球，如图所示，两根筷子与小球球心均在同一个竖直面内，两根筷子与竖直方向的夹角均为θ，下列说法正确的是（　　）A. 每根筷子对小球的弹力均为B. 每根筷子对小球的弹力均为C. 若要以同样大小的弹力夹起一更重的光滑小球，则应增大夹角θD. 若要以同样大小的弹力夹起一更重的光滑小球，则应减小夹角θ10. 研究“蹦极”运动时，在运动员身上系好弹性绳并安装传感器，可测得运动员竖直下落的距离s、速度v、加速度a等物理量，根据传感器收集到的数据，以竖直向下为正方向。下列图像可能正确的是（忽略空气阻力及弹性绳的重力）（　　）
 A.  B. C.  D. 二、非选择题：共5题，共60分。其中第12题~第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。11. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如甲图所示的实验装置，小车（包括车中砝码）的质量用M表示，槽码质量用m表示，小车的速度、加速度可由小车内部传感器测得，细线对小车的拉力也可由小车内部力传感器直接测量。
 （1）关于本实验方案设计可行是________；A．用理想模型的方法进行研究B．用等效替代的方法进行研究C．用控制变量方法进行研究（2）关于本实验的操作正确的是________；A．调节木板下的螺丝高度，平衡摩擦力B．调整长木板上滑轮的高度使细线与长木板平行C．让小车质量M远大于槽码的质量m（3）如乙图所示是由传感器得到的小车v-t图像，对虚线框内的图线进行拟合，得到实线框内的数据，则小车加速度的大小a=________m/s2（保留三位有效数字）
 （4）如丙图所示，某同学在探究“保持槽码质量m一定，探究a和系统总质量（M+m）的关系”实验时，运用反比例函数y=+c进行拟合，下列说法正确的是________；A．由图线可得到槽码重力mg的大小B．由图线无法确定加速度与系统总质量（M+m）成反比C．因为不是所有的点都在图线上，所以拟合不正确（5）为了进一步探究a和M+m的关系，你认为可画出________图线更直观。12. 一辆质量为m的汽车在平直公路上以速度v匀速行驶，驾驶员突然发现正前方有三角警示牌，于是紧急刹车直至停下，汽车轮胎在路面上划出一道长度x的刹车痕迹。汽车在刹车过程中做匀减速直线运动。求：（1）汽车刹车过程中的加速度大小；（2）汽车刹车过程中的时间。13. 倾角为37°的光滑固定斜面上，有两个用轻质弹簧连接的质量均为1kg的小球A、B，在如图所示的水平向左的推力F作用下，一起沿斜面以4m/s的速度向上做匀速运动。已知弹簧的原长l0=20cm，劲度系数k=200N/m，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求该过程中：（1）弹簧的长度l；（2）推力F的大小。14. 在篮球比赛中，投篮的角度太大或太小，都会影响投篮的命中率．在某次投篮中，运动员恰好将篮球以45°的倾角准确投入篮筐，设运动员起跳投篮时，投球点和篮筐正好在同一水平面上，如图甲所示，设从抛出篮球到篮球入筐的时间为s，不考虑空气阻力，g取10m/s2。求：（1）篮球到达最高点时相对篮筐的竖直高度h；（2）篮球进入篮筐时速度v的大小；（3）所有曲线运动，都能把曲线分割成许多很短的小段，每一小段的运动都可以看做圆周运动的一部分。这个圆的半径就是最接近该点处的曲线的圆弧的半径，即曲率半径，用字母ρ表示。如果我们把篮球运动到最高点附近的一小段距离看做圆的一部分，如图乙所示，求篮球在最高点处的曲率半径ρ的大小。15. 有一种游戏项目可简化为如图所示的装置。5个相同的木板紧挨着静止放在水平地面上，每块木板的质量均为m＝1kg，长l＝1m。它们与地面间的动摩擦因数μ1＝0.1。现有质量为M＝2.5kg的小铅块(可视为质点)，以v0＝4m/s的初速度从左端滑上木板1，它与木板的动摩擦因数μ2＝0.2。取g=10m/s2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。（1）判断当铅块刚滑上木板时，木板是否运动，并简要说明；（2）求铅块滑离木板2时速度大小；（3）求铅块在整个运动过程中前进位移大小。