精品解析：广东省揭阳市揭西县2021-2022学年高一（上）期末物理试题

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揭西县2021-2022学年度第一学期期末教学质量监测高一级物理科试题第Ⅰ卷（选择题共46分）一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意；把符合题意的选项填在答题卡相应位置上，选对的得4分，不选或选错的得0分。）1. 体育竞技比赛中，裁判员在评判下列各项比赛成绩时，可将运动员视为质点的是（　　）A 跳水 B. 自由体操 C. 吊环 D. 马拉松2. 应用物理知识分析生活中的常见现象，可以使物理学习更加有趣和深入。如图所示，某同学坐在列车的车厢内，列车正在前进中，桌面上有一个小球相对桌面静止。如果他发现小球突然运动，可以根据小球的运动，分析判断列车的运动。下列判断正确的是（　　）A. 小球相对桌面向前运动，可知列车在减速前进B. 小球相对桌面向后运动，可知列车在匀速前进C. 小球相对桌面向前运动，可知列车在加速前进D. 小球相对桌面向后运动，可知列车减速前进3. 礼让行人已入我国道路交通安全法：机动车行至人行横道时应减速慢行，遇行人正在通过时，应停车让行。现有一汽车在平直公路上以一定速度匀速行驶，当司机发现前方12m处的人行横道上有人通行，立即刹车做加速度大小为的匀减速直线运动，并刚好在到达人行横道前停下，则汽车刹车时的速度大小为（　　）A. 6m/s B. 12m/s C. 18m/s D. 24m/s4. 如图所示，小明用水平力推停在水平地面上汽车，但没有推动，下列关于小明没有推动汽车的解释中正确的是（　　）A. 小明的推力与汽车对小明反作用力相互抵消，所以汽车不动B. 汽车由于质量大，惯性很大，小明的水平力大小有限，不可能推动C. 小明的推力与地面对汽车的摩擦力平衡，所以汽车不动D. 小明的推力小于地面对汽车的摩擦力，所以汽车不动5. 一辆汽车沿平直道路行驶，x表示它相对于出发点的位移。图示为汽车在0~40s内的x-t图像。下列说法正确的是（　　）A. 在0~10s内汽车做匀加速直线运动B. 在10s~20s内汽车处于静止状态C. 在0~40s内汽车的平均速度不为0D. 在20s~40s内汽车做匀减速直线运动6. 物理老师在课堂上将一张薄面纸夹在一本厚厚的“唐诗辞典”的最下层两个页面之间，并将它们静置于桌面上要求学生抽出面纸，结果面纸总被拉断。然后物理老师为学生表演一项“绝活”—手托“唐诗辞典”让其运动并完好无损地抽出了面纸，则“唐诗辞典”可能（　　）A. 水平向右匀速运动 B. 水平向左匀速运动C. 向上加速运动 D. 向下加速运动7. 2020年11月10日8时，我国完全自主设计研发的“奋斗者”号成功下潜马里亚纳大海沟底部，创造了10909米的中国载人深潜新纪录，假设“奋斗者”某次任务中从海底竖直上浮，上浮速度为v时开始做匀减速运动，从“蛟龙号”开始做匀减速运动的时刻开始计时，已知其上浮到海面时，速度恰好减为零，所用的时间为t，则“奋斗者”在时刻与海平面间的距离为（　　）A.  B.  C.  D. 二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项符合题意，把符合题意的选项填在答题卡相应位置上，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，不选或有选错的得0分。）8. 如图所示“用验证斜面上力分解”实验中，、处各放一个力传感器，放在处传感器的示数用表示，放在处传感器的示数用表示。在斜面倾角由变到的过程中，和，下列说法正确的是（　　）A. 变小 B. 变大 C. 和都不变 D. 不能确定9. 如图所示，人向右匀速推动水平桌面上的长木板，在木板翻离桌面以前，则（　　）A. 木板右端露出桌面后，推力将不变B. 木板右端露出桌面后，木板对桌面的压力将减小C. 木板右端露出桌面后，桌面对木板的摩擦力将减小D. 木板右端露出桌面后，摩擦力不变10. 学校科技制作小组利用轻绳、小球和硬纸板制作了一个简易的加速度计，可用来粗略测量运动物体的加速度。科技制作小组成员将加速度计带到沿平直水平面行驶的汽车上进行测试，将该加速度计竖直放置，汽车运动方向在加速度计所在的竖直平面内。已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，则（　　）
 A. 根据小球偏离的方向可以判断汽车的运动方向B. 根据小球偏离的方向可以判断汽车的加速度方向C. 如轻绳偏离竖直方向的夹角为37°，则此时汽车的加速度大小约为6m/s2D. 如轻绳偏离竖直方向的夹角为37°，则此时汽车的加速度大小约为7.5m/s2第Ⅱ卷（非选择题共54分）三、实验探究题（本题共2小题，共16分，请将答案填在答题卷相应的位置。11. 用如图所示的器材和方法可以验证“力的平行四边形定则”。在圆形桌子透明桌面上平铺一张白纸，在桌子边缘安装三个光滑的滑轮，其中，滑轮固定在桌子边，滑轮、可沿桌边移动。第一次实验中，步骤如下：A．在三根轻绳下挂上一定数量的钩码，并使结点O静止，且、、与桌面平行；B．在白纸上描下O点的位置和三根绳子的方向，以O点为起点，作出三拉力的图示；C．以绕过、绳的两个力为邻边作平行四边形，作出O点为起点的平行四边形的对角线，量出对角线的长度；D．检验对角线的长度和绕过绳拉力的图示的长度是否一样，方向是否在一条直线上。（1）这次实验中，若一根绳挂钩码质量为m，另一根绳挂的钩码质量为，则第三根绳挂的质量一定大于___________且小于___________。（2）第二次实验时，改变滑轮、的位置和相应绳上钩码的数量，使结点平衡，绳的结点___________（选填“必须”或“不必”）与第一次实验中白纸上描下的O点重合。实验中，若桌面不水平___________（选填“会”或“不会”）影响实验的结论。12. “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示．(1)为使小车所受合外力等于细线的拉力，应采取的措施是_____________；要使细线的拉力约等于砝码及砝码盘的总重力，应满足的条件是______________________.  (2)某同学在实验中打出的一条纸带如图所示，他选择了几个计时点作为计数点，相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，其中x1＝7.06 cm、x2＝7.68 cm、x3＝8.30 cm、x4＝8.92 cm，那么打B点的瞬时速度大小是________m/s；纸带加速度的大小是________m/s2(计算结果保留两位有效数字)．四、论述计算题（本题共3小题，共38分。解答过程应写出必要的文字说明、方程式、和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数据计算的题答案中必须明确写出数据和单位，请在答题卷中相应位置作答。）13. 如图所示，某球用轻绳悬挂在光滑墙壁上的点，球的重量为，球与竖直壁的夹角为。（1）画出该球的受力示意图；（2）求轻绳对球的拉力大小；（3）球对墙壁的压力。
 14. 据报道，我国下一代高铁是“真空管磁悬浮列车”，是一种比飞机还要快的旅行工具，最大速度为。如果某人乘坐这高速列车从揭阳到广州，500公里的路程所用时间30分钟，高速列车先匀加速，达到最大速度后匀速运动，快进站时再匀减速运动到站停止，且加速与减速的加速度大小相等，全程近似按直线运动处理，求：（1）从揭阳到广州全程平均速度是多少？（2）加速运动时间和匀速运动的位移大小？15. 风洞实验是研究空气动力学的主要方法。风场中有一装置如下图所示，水平直杆段光滑，长度，段与小球间的动摩擦因数，其中段长度为，每次开始实验前，都将的小球静置于端，然后通过调节风速让作用在小球上的风力根据需要维持某个恒定值。已知小球的孔径略大于直杆截面直径，小球过点前后瞬间速度大小不变，请解答以下问题：（1）若风力，释放小球，求小球过点的速度，小球最后停止的位置距点的距离；（2）若要使小球能滑到点，求风力至少需多少？