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苏教版小学科学四年级上册一单元《动物大家族》检测题(无答案)
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苏教版小学科学四年级上册第一单元《动物大家族》检测题姓名: 得分:一、填空题(24分)1、生物学家根据动物是否有脊椎,将它们分为 和 。2、我国闻名世界的珍稀动物有有: 、 、 。3、鱼类的共同特征有:(1) 、(2) 、(3) 。(4) 。4、鱼是靠 呼吸的。水流从鱼儿的嘴里流入,又从鱼鳃流出,在不断通过鳃的时候进行 ,从而完成呼吸。5、 是鱼类用来游动和维持身体平衡的主要器官。鱼游动时,它的各种鳍是配合运动的。鱼前进时, 起主要作用;鱼拐弯时, 起主要作用。6、鸟类动物的共同特征有:(1) 、(2) 、(3) 、(4) 、(5)都有鸟喙,没有牙齿、(6)都有足。7、鸽子的羽毛分为: 和 。8、 是唯一会飞翔的哺乳动物。9、 是哺乳动物,但它不是胎生的。10、哺乳动物的脂肪和皮毛都具有 的作用。11、恒温动物是指,当环境温度发生变化时,他们的体温始终 。二、判断题(20分)1、蚂蚁、蜗牛、贝壳、蚯蚓、鱼、虾等都是无脊椎动物。( )2、脊椎的特点是:脊椎是一节一节的,可以向不同的方向倾斜( )。3、我国自然环境多样,动物资源丰富,是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一。如大熊猫、金丝猴、东北虎、扬子鳄、鹦鹉螺、中华虎凤蝶、朱鹮等。( )4、鱼鳃是鱼的运动器官,鱼鳍是鱼的呼吸器官。( )5、鸟类能飞行,鸡、鸭、鹅不会飞,所以他们不属于鸟类。( )6、不同鸟类的喙和足形态差异都很大,这与它们的生活环境、觅食特性的不同有着密切的关系。( )7、珍稀动物都是脊椎动物。 ( ) 8、脊椎动物的尾巴不属于动物的脊椎。 ( ) 9、动物只有一种分类方法。 ( )10、脊椎是一根长长直直的骨头。 ( ) 11、大熊猫、金丝猴、东北虎、非洲豹都是我国珍稀动物。 ( ) 12、鱼的身体分头,躯干和尾三部分。( )13、鱼的头骨与躯椎间缺乏颈部,头部不能灵活转动。( )14、鱼的体形多呈流线型.在水中游泳减少水的阻力。( )15、鱼的体表都覆盖鳞片,上面有粘液。( )16、鱼的身体颜色是背深腹浅,有保护作用。( )17、海鳗、鳐、河豚不属于鱼类。( )18、鸭子的脚趾中间有蹼是为了划水时省力。 ( ) 19、所有长翅膀的动物都是鸟类.。( )20、哺乳动物都是胎生的。( )三、选择题(15分)1、下列不属于脊椎动物的是( )。A.鳄鱼 B.蛇 C.蚯蚓2、下列动物,都属于无脊椎动物的一组是( )A.朱鹮、喜鹊、蝴蝶; B.河马、斑马、海马 C.蚂蚁、蜘蛛、蟑螂3、下列说法正确的是( )。A.无脊椎动物的身体柔软、更灵活。B.脊椎可以支撑身体,支持身体在一定范围内活动。C.为了保护珍稀动物,我们要杀掉它们的天敌。4、下列动物中不属于鸟类的是( )。A.鸡 B.火烈鸟 C.大熊猫5、下列( )属于鸟类。A蝙蝠 B蜘蛛 C企鹅6、下列( )不属于鸟类的共同特征。A身体覆盖羽毛 B胎生 C用喙取食7、鹈鹕的喙巨大如袋,适合吃( )。 兔子 B.鱼 C.坚果8、下列说法错误的是( )。A.带钩的鸟爪容易抓住树干,适宜生活在森林中,并有利于捕食B.鸭子的脚趾中间有蹼,脚掌宽大,只适宜在陆地上行走C.鸵鸟的足非常粗壮,只有两趾,利于支撑鸵鸟巨大的身体9、下列属于哺乳动物的特点有( )。A.脊椎动物 B.体温恒定 C.运动方式多样 D.胎生动物10、下面哪个哺乳动物不是胎生的? ( ) A.蝙蝠 B.鸭嘴兽 C.鲸鱼 D海豚四、实验题(7分)实验名称:研究水进出鱼身体的情况(鱼鳃的作用)实验材料:水槽、( )、装有水的烧杯、红色素、玻璃棒,滴管。实验步骤:1. 把鱼放在一个狭小的( )里。2. 在一个小烧杯里装上清水,用红色食用色素把清水调成红色液体。3. 用滴管吸取少量红色液体,并滴到鱼嘴( )。4. 观察红色液体是从鱼的什么部位流出来的。实验现象:( )(2分)实验结论:( )(2分)五、连线题(12分)鳐 鱼类 海鳗鸡 鳜鱼河豚 鸟类 鸵鸟企鹅 孔雀蝙蝠 哺乳类 海豚鸭嘴兽 鲸 六、分析题(8分) 1、标有序号______的足,适于捕捉小动物。2、标有序号______的足,适于游泳。3、标有序号______的足,适于奔走。4、标有序号______的足,适于在沼泽地或浅水滩中走。七、简答题(14分)1、鸽子的正羽和绒羽各有什么特点?各起什么作用?(4分) 2、哺乳动物的共同特征是什么?(5分) 3、脊椎有什么作用?(3分) 4、如何保护珍稀动物?(2分)
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