初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册在社会中成长完美版ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册在社会中成长完美版ppt课件，共23页。

第一课 丰富的社会生活
第二框 在社会中成长
自主学习：1、怎样认识人的成长是不断社会化的过程？2、什么是社会化？3、为什么说个人离不开社会？4、如何养成亲社会行为？5、养成亲社会行为的原因和意义是什么？
20世纪70年代，在美国的阿拉斯加州，护林员发现了一个吃狼奶长大的女孩劳拉。这个8岁女孩用四肢爬行，用狼的语言在狼群里尽情“交谈”。小劳拉后来被送到美国心理改造中心。经过18个年头的艰苦训练和学习，劳拉才逐步恢复人性，最终还上了大学。
活动一：故事感悟—狼孩劳拉
思考：狼孩也是人，为什么不能像人一样生活呢？
劳拉通过学习社会知识、从生物人变成社会人，完成了人的社会化。
1.人的成长是不断社会化的过程。
社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
活动二：探究人的社会化过程
为什么说人的成长是不断社会化的过程？（阅读课本p7内容）
我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
这三幅图有什么共同的特点？
亲社会行为 表现
亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。
如何养成亲社会行为？
亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。（1）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。（2）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（3）主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会才能实现自己的人生价值
有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可,实现自己的人生价值。
1、下列行为不符合“亲社会” 要求的有（ ） ①说话做事随大流 ②生活消费看大家  ③积极参加社区公益活动 ④与社会上的三教九流广交朋友 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2、父母养育，同伴交往，老师教诲等，都让我们更好地融入社会。这个过程我们称之为（ ） A.道德化 B.成熟化 C.生活化 D.社会化
3、下列活动有助于我们养成亲社会行为的有（ ） ①帮助值日生打扫卫生②沉迷于网络游戏 ③积极参加公益活动④公交车上给老人让座 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②③④