初中化学人教版九年级上册课题 1 质量守恒定律当堂达标检测题

2022-2023学年九年级化学同步练习

5.1质量守恒定律

班级________ 姓名________ 学号________

一、选择题

1. 下列说法中正确的是（　　）

A．根据质量守恒定律，1L氢气和1L氧气反应能生成2L水

B．蜡烛完全燃烧后，蜡烛没有了，违背了质量守恒定律

C．只有固体.液体间反应遵守质量守恒定律

D．铁在氧气中燃烧，生成四氧化三铁的质量等于参加反应的铁丝与氧气的质量之和

2. 下列变化中能用质量守恒定律解释的是（　　）

A．木炭燃烧质量减少　　

B．5g水受热变成5g水蒸气

C．5g蔗糖溶解在95g水中，成为100g的蔗糖的水溶液

D．100mL水加入100mL酒精，成为体积小于200mL的水溶液

3. 已知化学反应A＋B＝C＋D，B.A两物质完全反应时质量比为4：3　生成C和D共140g，则反应消耗B的质量为（　　）

A．100g　　　　B．80g　　　　C．120g　　　　D．6g

4. 在一密闭容器中，有甲.乙.丙.丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：

请根据质量守恒定律判断x的值为（　　）

A．50　　　  B．40　　　　C．10　　　  D．70

5. 氯酸钾和二氧化锰的混合物共Ag，加热完全反应后得到Bg氧气和Cg氯化钾，则混合物中二氧化锰的质量为（　　）

A．（A＋B－C）g　　B．（A－B－C）g　　C．（A＋B＋C）g　　D．（A＋C）g

6. 甲.乙.丙.丁4种物质在密闭容器中充分反应。测得反应前后各物质的质量如表。下列说法正确的是(    )

A．甲一定是该反应的催化剂      B．该反应一定是化合反应

C．丙物质一定属于化合物        D．乙.丁在反应中的质量比为5:2

7. 根据质量守恒定律判断，镁条在氧气中燃烧后，生成氧化镁的质量（　　）

A．一定等于镁条的质量　　B．一定小于镁条的质量　　C．一定大于镁条的质量　　D．无法判断

8. 下列对质量守恒定律的理解正确的是（　　）

A．水加热沸腾一段时间后质量减少，符合质量守恒定律

B．10g块状胆矾磨研后，得到10g粉末状胆矾

C．镁条燃烧后生成物的质量比镁条质量大，不符合质量守恒定律

D．蜡烛燃烧质量变轻，符合质量守恒定律

9. 实验证明物质X在空气中燃烧有水生成。仅根据此结果，对X的成分推测正确的是（　　）

A．X是氢气　　B.X是石蜡　　C．X含有氢元素　　D．X含有氢.氧两种元素

10. 植物的光合作用可表示为：。根据以上信息下列关于淀粉组成的说法中正确的是（    ）

A．只含碳.氢元素                  B．含有碳.氢.氧三种元素

C．含有碳.氢元素，可能含有氧元素  D．无法确定

11. 将3g某物质在氧气中充分燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水。据此可判断该物质中（　　）

A．一定含有C.H.O三种元素　　　B．氢元素的质量分数为10%

C．只含有C.H两种元素           D．一定含有C.H两种元素，可能含有氧元素

12. 化学方程式2H2＋O2 2H2O所表示的意义是（　　　）

（1）氢气和氧气在点燃的条件下生成水（2）每2个氢气分子和1个氧气分子反应生成2个水分子（3）每4份质量的氢气和32份质量的氧气完全反应，生成36份质量的水

A．（1）（3）　B．（1）（2）（3）　C．（2）（3）　　D．（1）（2）

13. 根据化学方程式不能获得的信息是（　　　）

A．该反应中的反应物和生成物  B．各反应物和生成物的质量比

C．反应发生所需要的条件　　　　 D．化学反应的快慢

14. 下图中4名同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（　　）

A．C＋O2CO2　　　　

B．2CO＋O22CO2

C．2H2＋O22H2O　　　

D．CH4＋2O2CO2＋2H2O

15. 如图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，下列判断不正确的是（　　）

A．反应生成的丙物质属于单质      

B．参加反应的甲物质属于化合物

C．该反应中原子的种类发生了改变 

D．根据质量守恒定律可推知，1个乙分子中含有2个A原子

16. 铜在空气中锈蚀会生成铜绿【Cu2（OH）2CO3】，铜绿加热分解后不可能生成的物质是（　　）

A．CuO     B．H2O     C．SO2      D．CO2

17. 在密闭容器中有甲.乙.丙.丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下图所示：下列说法正确的是（　　）

A．丙可能单质    B．在该反应中丁一定没有参加化学反应

C．该反应是化合反应   D．甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量

第17题        第18题

18. 甲.乙.丙.丁在反应前后的质量关系如图所示，下列说法错误的是（　　）

A．x值为7  B．丁为生成物  C．丙为不参加反应的杂质  D．参加反应的甲和乙的质量比为12：

19. 下列说法中正确的是（　　）

A．根据质量守恒定律，1L氢气和1L氧气反应能生成2L水

B．蜡烛完全燃烧后，蜡烛没有了，违背了质量守恒定律

C．只有固体.液体间反应遵守质量守恒定律

D．铁在氧气中燃烧，生成四氧化三铁的质量等于参加反应的铁丝与氧气的质量之和

20. 下列变化中能用质量守恒定律解释的是（　　）

A．木炭燃烧质量减少　    B．5g蔗糖溶解在95g水中，成为100g的蔗糖的水溶液　

C．5g水受热变成5g水蒸气   D．100mL水和100mL酒精混合体积小于200mL

21. 红磷在耐高温的容器中密封（内含空气）点燃，下图中能正确表示容器里所盛的物质总质量变化的是（　　）

22. 在一密闭容器中有A.B.C.D四种物质，一定条件下使之反应，一段时间后，测得反应前后物质的质量如下所示。则该密闭容器中发生的化学反应类型为（　　）

A．化合反应　　　B．分解反应　　　C．氧化反应　　  D．无法确定

23. 下表是加碘食盐包装袋上的部分文字说明，下列说法错误的是（　　）

A．碘酸钾是化合物　　　　  B．碘酸钾不稳定.受热易分解

C．碘酸钾是一种氧化物　　  D．在KIO3中，碘元素化合价为＋5价

24. 甲醛是装修材料中常见的污染物，其分子结构如图所示，下列表述中正确的是（　　）

A．甲醛是由1个碳原子.2个氢原子和1个氧原子构成的

B．甲醛的相对分子质量是30g

C．甲醛中碳.氢.氧元素的质量比为1:2:1

D．甲醛由碳.氢.氧三种元素组成的化合物

25. 已知A物质发生分解反应生成B物质和C物质，当一定量的A反应片刻后，生成56gB和44gC，则实际发生分解的A物质的质量为（　　）

A．12g　　　　B．44g　　　　C．56g　　　　D．100g

26. 下列有关质量守恒定律的认识，正确的是  （      ）

A．质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关

B．通过化学变化，只能改变世界上物质的种类，不能改变物质的总质量

C．反应物的质量等于生成物的质量  

D．10g冰受热融化成10g水

二、非选择题

1. 化学反应的实质是分子中原子＿＿＿＿＿的过程，在化学反应前后，原子的＿＿＿＿.＿＿＿＿和＿＿＿＿＿均未改变。

2. 化学反应前后肯定没有变化的是                     。

①原子数目　　②分子数目　　③元素种类　　④物质种类　　⑤原子种类　　⑥物质的总质量

3. 用＿＿＿＿＿来表示化学反应的式子，叫做化学方程式。
4. 以C＋O2CO2为例，说出该化学方程式表示的意义：

（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5. 某同学为了探究质量守恒定律，设计了如图“白磷燃烧前后质量测定”的实验（实验前天平已达到平衡）。请回答下列有关问题：

（1）白磷燃烧的化学方程式为                              。

（2）实验前要在锥形瓶底部铺一层细沙，其作用是防止        。

（3）实验过程中，可看到气球的变化情况是             。

（4）白磷燃烧     （填“遵循”.“不遵循”）质量守恒定律。

6. 如图是甲.乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验，请根据图示进行思考回答（假设甲.乙两组药品混合前质量均为m前.混合后质量均为m后）。

（1）甲组药品混合前.后质量关系为：m前＞m后，请解释原因             ，该实验若试剂不变应如何改进此装置                                 。

（2）乙组药品混合前.后质量关系为：m前=m后，乙组同学认为实验成功，甲组同学认为该实验不能验证质量守恒定律，原因是                             。

7. 用质量守恒定律解释镁条在空气中燃烧质量变大的原因：        ；但实际称量时发现质量变小的原因：                              。

8. 某同学设计了如图1两个实验验证质量守恒定律。

(1)上述实验方案中，可用来验证质量守恒定律是         (填“实验1”.“实验2”或“都可以”)。

(2)实验2中天平的指针      (填字母序号).

A．向左偏转            B．不偏转             C．向右偏转

(3)如图2所示，点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量       (填“大于”“等于”或“小于”)燃烧后生成物的总质量。