2021学年运动的规律性教案配套课件ppt

这是一份2021学年运动的规律性教案配套课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了议题一，议题二，议题三，人能够能动地改造世界等内容，欢迎下载使用。
物质是以何种方式存在的？这种方式是否杂乱无章？
思考：什么是运动？这首诗名为《静》，但是诗里就真的只有绝对的“静”吗，里面有没有运动与变化呢？描写了哪些运动变化呢？
哲学上讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
你尝试过吗？我们能否可以找到绝对静止，其自身完全不会发生运动变化的事物吗？如果有请举例。
世界上的一切事物都处于运动和变化之中。
你想过吗？1.世界万物的运动到底是物质的运动还是人的“心”、概念或精神的运动？2.物质能够停止运动吗？如果绿色植物停止光合作用，生命体的新陈代谢运动停止、地球停止运转、人类集体停止劳动，会出现什么样的结果呢？3.某个具体的物质形态完结死亡以后，组成它的物质元素是不是就停止运动了？
①物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。
②运动是物质的运动，物质是运动的载体（承担者）。脱离物质的运动是根本不存在的。
2.物质与运动的关系：不可分割
思考：如果把物质和运动割裂开，离开运动谈物质，或者离开物质谈运动，会怎样？
离开运动谈物质，是一种形而上学的不变论。
离开物质谈运动，是一种唯心主义观点。
不是风动，不是幡动，仁者心动。
①离开物质谈运动的唯心主义观点
②离开运动谈物质的形而上学观点
我们能否认识物质运动背后的规律？
你想过吗？为什么会有白天和晚上？为什么中国会走上社会主义道路？为什么你昨天背的书今天就忘了？这些现象背后是什么在起作用？
3.物质运动有其客观规律
规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
你认为下列表述属于规律吗？1.喜鹊叫喜，乌鸦叫丧2.慧星、地震预示国家衰败3.价格涨落 4.种瓜得瓜 5.守株待兔 6.近朱者赤，近墨者黑
结论：规律是事物运动过程中固有的而不是主观想象的联系规律不是现象的联系，而是本质的联系。规律不是偶然的联系，而是必然的、稳定的。
【原理内容】 ① 规律是客观的，不以人的意志为转移的，它不能被创造、也不能被消灭。 ②规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展过程中，都遵循其固有的规律。
（2）规律的客观性和普遍性
【方法论】 必须尊重规律，按客观规律办事。
注意: 违背、抗拒、发明、改变、修改、消灭、创造规律×　　　发现、认识、利用规律∨
如何正确发挥主观能动性？
探究：袁隆平院士一生追梦的过程，体现出人的意识活动有哪些特点？
将农业视为终身奋斗方向，一生追求着禾下乘凉梦和杂交水稻覆盖全球梦。
主动从红薯育种转向研究当时国家最需要的水稻育种研究。
意识活动具有自觉选择性
从天然杂交稻中汲取灵感经过多年研究探索出杂交水稻育种规律（由现象把握本质/规律），获得多项研究成果。
意识活动具有主动创造性
人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的，行动之前要制定目标、行动方式和行动步骤等。
意识活动具有目的性。
(注意：区别于动物无目的的本能的活动)
目的、蓝图、动机、意图、宗旨、规划等等。
意识活动具自觉选择性和主动创造性。
(注意：区别于动物的适应性活动)
自觉选择性：意识对客观世界的反映是主动的、有选择的。
能动创造性：⑴不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。⑵它不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界。
探究：意识的特点让人类能做到什么？
不仅可以认识事物的外部现象，而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律
结论：世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。
探究：袁院士的研究成果改写了人类饥饿历史，充分说明了人的意识有何作用？
@联合国经济和社会事务部（UNDESA）：今天，我们一起悼念这位逝世的食品英雄。中国科学家袁隆平通过研发首个杂交水稻植株，使数百万人免于饥饿。他今天以91岁高龄去世，但他留下的遗产和消除饥饿的使命仍在继续。
意识可以能动地指导人们改造世界：通过实践把观念的东西变成现实的东西
符合客观规律的正确意识，可以正确指导实践，实现改造世界的预期目标；错误意识则会导致实践失败，阻碍事物的发展。
探究：我国杂交水稻育种技术的不断突破是否意味着袁隆平成功改变了水稻育种规律？
结论：袁隆平并没有改变水稻育种规律，而是带领科研团队发挥意识能动作用不断探索育种规律，在此基础上利用相关规律，从而不断突破杂交水稻育种技术的。
尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。意识的能动作用受到客观规律的制约。
（二）正确发挥主观能动性
（1）人能够能动地认识世界： 意识活动的特点：目的性、自觉选择性和主动创造性。（2）人能够能动地改造世界： 意识对改造客观世界具有指导作用。
方法论启发：重视意识的作用，树立正确的意识，克服错误的意识。
2.尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件
意识的能动性受到客观规律的制约（1）符合客观规律的正确意识，才能有效发挥意识的能动作用，正确指导人们的实践，达到改造世界的预期目标；（符合客观规律的正确意识促进事物的发展）（2）违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，会对事物的发展产生阻碍作用。（违背客观规律的错误意识阻碍事物的发展）
规律是普遍的、客观的，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件；人可以发挥主观能动性认识和利用规律；把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
拓展：客观规律与主观能动性的辩证关系
拓展：物质与意识的辩证关系
人能够能动地认识和改造世界。
自然界是物质的人类社会是物质的人的意识根源于物质
一切从实际出发，实事求是
重视意识的作用，树立正确的意识，克服错误的意识
袁院士的“禾下乘凉梦”
大跃进时的“亩产万斤梦”
探究：①两相对比之下，哪个“梦”能照进现实，请说出你的判断依据；②你从中得到什么启发？
“亩产万斤梦”梦碎原因分析：大跃进反映了党和广大人民群众迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望，但违背了农业发展所必须遵守的客观规律，只凭主观愿望和意志办事，背离了党一向倡导的实事求是的原则,结果事与愿违。
大跃进的“亩产万斤梦”最终破碎
照进现实原因分析：袁院士“禾下乘凉梦”并非只凭主观愿望和意志办事，而是在遵循水稻育种规律的基础上充分发挥主观能动性，根据实际情况有计划有步骤地探索总结，最终取得可喜成果。
袁院士的“禾下乘凉梦” 照进现实
启发：我们要坚持一切从实际出发，实事求是
反对主观主义反对形而上学
（三）一切从实际出发 实事求是
1.要尊重客观规律，从客观存在的事物出发2.要求我们发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律。3.要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。4.既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
意识的能动作用尊重客观规律
尊重客观发挥主观两个结合 两个反对