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    初中历史人教部编版七年级下册第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代第4课 唐朝的中外文化交流一等奖ppt课件

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    这是一份初中历史人教部编版七年级下册第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代第4课 唐朝的中外文化交流一等奖ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了遣唐使和鉴真东渡,与日本的交往,遣唐使,什么是遣唐使,学习中国的先进文化,次数多,规模大,素质高,遣唐使特点,长安城等内容,欢迎下载使用。
    1. 了解日本遣唐使来华、鉴真东渡日本、玄奘西游取经的史实。2. 理解唐朝中外交往频繁的原因。3. 通过鉴真6次东渡,玄奘10多年西游的史实,感悟他们坚韧不拔的精神。
    中国四大名著之一《西游记》中唐三藏的人物原型来源于哪个朝代的哪位人物?
    遣唐使是日本政府派遣到唐朝学习交流的使团。由留学生和留学僧等组成。
    2、日本派遣唐使的目的是什么?
    床前明月光 疑われる上で霜
    海上に明るい月が昇ります、天の果てでも同じ時を共有しています
    日本的和同开珎(始铸于708年)
    唐朝的开元通宝(始铸于621年)

    他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。
    鉴真(688—763),俗姓淳于,扬州人,14岁出家为僧,法号鉴真。他对佛经深有研究,戒律部分尤其精熟。晚年受日僧礼请,东渡日本,履险犯难,双目失明,终抵奈良。在传播佛教与盛唐文化上,有很大的历史功绩。
    第一次东渡日本,鉴真和弟子21人从扬州出发,因受到干扰而失败。第二次东渡他买了军船,采办了不少佛像、佛具、药品等,随行的弟子和技术人员达85人之多。可是船出长江口,就受风击破损,不得不返航修理。第三次、第四次出海,都未成功。第五次东渡,遇狂风巨浪,境况险恶。且船漂流到了海南岛南部。先后有36名中日人员在此次东渡中牺牲。而鉴真本人也因长途跋涉,暑热染病,双目失明。第六次,753年,鉴真(66岁)一行终于抵达今日本九州南部的鹿儿岛。
    鉴真精心设计的唐招提寺
    公元754年,鉴真东渡到达日本
    鉴真给日本带去了什么?
    鉴真大师为日本佛教做出了怎么评价都不会过分的巨大贡献……还将唐朝的建筑、雕塑艺术传到日本,特别是后者,形成了日本雕塑史上重要的‘唐招提寺派’……在传播汉语言文学乃至书法方面,鉴真大师用唐音说法,这对日语中始终保存唐音是发挥了重大作用的……对日本医药学也有重大贡献…… ——复旦大学历史系钱文忠教授在扬州论坛的演讲
    1.传授佛经。2.传播中国医药、文学、书法、建筑、绘画等。
    他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。
    表现(1)经济:许多新罗商人来到中国经商,_________物产居唐朝进口首位。(2)政治:仿唐制建立了政治制度,采用_________选拔官吏。(3)文化:新罗派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化,引入中国的医学、天文、历算等科技成就。朝鲜_______传入中国,不仅在唐朝宫廷演出,而且广泛流行于民间。
    朝鲜半岛上的国家,和隋唐往来频繁。
    三.与天竺的交往——玄奘西行
    玄奘(602年-664年),唐代著名高僧,被尊称为“三藏法师”,后世俗称“唐僧”。 玄奘为探究佛教各派学说分歧,于贞观初年西行,历经艰辛到达天竺。他遍访天竺的名寺,研习佛法,并长期从事翻译佛经的工作。
    ……山谷积雪,春夏合冻,虽时消泮(融解),寻复结冰。经途险阻,寒风惨烈,多暴龙,难陵犯。……暴风奋发,飞沙雨石,遇者丧没,难以全生。 ——《大唐西域记》
    “不至天竺,终不东归一步!”“宁可就西而死,岂能东归而生!”
      645年,玄奘携大量梵[fàn]文佛经回到长安,受到盛大欢迎。唐太宗派宰相房玄龄等前去迎接。《玄奘取经回长安图》生动描绘了玄奘归来时受到盛情迎接的场景。
    1.玄奘携带大量佛经回到长安,并主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。
    2.根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。
    学习了鉴真和玄奘的事迹,我们应学习他们怎样的精神?
    精神:勤奋刻苦、持之以恒、不图名利、不畏艰险,勇往直前的精神。
    1.唐朝经济繁荣,文化先进。2.国家统一,国力强盛。3.交通发达,水陆便利。  4.对外开放,交往友好。

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