2023年高考物理专题复习：相互作用 课件

这是一份2023年高考物理专题复习：相互作用 课件，共31页。PPT课件主要包含了一平衡状态，静止状态静平衡，二平衡条件，解决平衡问题的步骤，典型问题，变式1，变式2，类型3晾衣架模型等内容，欢迎下载使用。
如图，粗糙水平面有一三角形木块A,A的两个粗糙斜面上分别放着B、C两个小木块，已知，A、B、C三木块静止，则粗糙水平面对三角形木块（ ）A、有摩擦力的作用，方向水平向右B、有摩擦力的作用，方向水平向左C、没有摩擦力的作用D、有摩擦力的作用，但摩擦力的方向不能确定，因为AB的质量和斜面的倾角未给出
如图，水平地面上的L形木板M上放着小木块m，M和 m间有一压缩弹簧，整个装置处于静止状态，下列说法正确的是（ ）A、M对m的摩擦力方向向右B、M对m的摩擦力方向向左C、地面对M的摩擦力方向向右D、地面对M无摩擦力的作用
将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用绳子拴在天花板，绳子处于竖直伸直状态，整个装置静止。则（ ） A．绳子上拉力可能为零 B．地面受的压力可能为零C．地面与物体间可能存在摩擦力 D．AB之间可能存在摩擦力
匀速直线运动——动平衡
二力平衡、多力平衡合力等于零
例3、长方体木块静止在倾角为α 的斜面上，那么斜面对木块作用力的方向（ ）A、沿斜面向下 B、垂直斜面向上C、沿斜面向上 D、竖直向上
1、恰当选取研究对象2、对研究对象进行受力分析，画出受力示意图3、选取恰当的方法对力进行处理：合成法、分解法、正交分解法4、列平衡方程求解
物体受到三个及以上力的作用而处于平衡状态，一般采用正交分解的方法求解。
一光滑半圆形圆环固定在竖直平面内，环上套着一个质量为m的小球P，用细绳相连系于A点，处于平衡状态，如图所示。若细绳与水平面夹角为30，则细绳对小球的拉力FT为_______，环对小球的弹力FN为________。
综合运用如图所示，表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮，两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦），P悬于空中，质量为m，Q放在斜面上，均处于静止状态。（设物块与斜面的动摩擦因数为u，最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（1）Q质量为为多少可以保持他们都处于静止状态？（2）将P拉到水平位置释放，则Q的质量为多少可以保持他们都处于静止状态？（3）在（1）、（2）两问中，地面是否受摩擦力？
如图，保持θ角不变，将B点上移，则BO的拉力将（ ）A、逐渐减小B、逐渐增大C、先减小后增大D、先增大后减小
若保持OB绳水平方向不变，A点向上移动，OA绳拉力大小又如何变化？
类型1：矢量三角形求解动态平衡
如图，在半径R的光滑球顶点的正上方h处的O点，用一根细线悬挂着一个质量为m的小球A，靠在半球上，细线另一端通过定滑轮，现用力F缓慢的将小球沿半球向上拉动，求半球对小球的支持力和细线拉力如何变化。
类型2：相似三角形求解动态平衡
已知如图，带电小球A、B的电荷分别为QA、QB，OA=OB，都用长L的丝线悬挂在O点。静止时A、B相距为d。为使平衡时AB间距离减为d/2，可采用以下哪些方法……（ ）A．将小球A、B的质量都增加到原来的2倍B．将小球B的质量增加到原来的8倍C．将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半D．将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半，同时将小球B的质量也减小到原来的一半
如图所示为一简易起重装置，AC是上端带有滑轮的固定支架BC为质量不计的轻杆，杆的一端C用较链固定在支架上，另一端B悬挂一个质量为m的重物，并用钢丝绳跨过滑轮A连接在卷扬机上.开始时，杆BC与AC的夹角∠BCA>90°，现使∠BCA缓缓变小，直到∠BCA=30°.在此过程中，杆BC所受的力（不计一切阻力）（ ）逐渐增大 B. 先减小后增大 C. 大小不变 D. 先增大后减小
如图所示，将一带电小球A用绝缘棒固定，在它的正上方L处有一悬点O，通过长也为L的绝缘细线悬吊一个与A球带同种电荷的小球B，B球静止时，悬线与竖直方向成某一夹角θ，现设法增大A球电量，则重新平衡后悬线OB对B球的拉力FT的大小将（ ）A．变大 B．变小 C．不变 D．不能确定
如图所示，长为5m的轻绳的两端分别系于竖立在地面上相距为 4m的两杆的顶端A、B。绳上挂一个光滑的轻质挂钩，其下连着一个重为12N的物体，平衡时，绳子的张力FT多大？
如图所示，轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点，悬挂衣服的衣架钩是光滑的，挂于绳上处于静止状态。如果只人为改变一个条件，当衣架静止时，下列说法正确的是A．绳的右端上移到 ，绳子拉力不变B．将杆N向右移一些，绳子拉力变大C．绳的两端高度差越小，绳子拉力越小D．若换挂质量更大的衣服，则衣架悬挂点右移
4.如图所示为一竖直放置的穹形光滑支架,其中AC以上为半圆,一根不可伸长的轻绳通过光滑轻质滑轮悬挂一重物.现将轻绳的一端固定于支架上的A点,另一端从最高点B开始沿着支架缓慢地顺时针移动,直到D点(C点与A点等高,D点稍低于C点),则绳中拉力(　 　)A.先变大后不变B.先变小后不变C.先变小后变大再变小D.先变大后变小再变大
哥伦比亚大学的工程师研究出一种可以用于人形机器人的合成肌 肉，可模仿人体肌肉做出推、拉、弯曲和扭曲等动作。如图所示，连接质量为m 的物体的足够长细绳ab 一端固定于墙壁，用合成肌肉做成的“手臂”ced 的d 端固定一滑轮， c端固定于墙壁，细绳绕过滑轮， c和e 类似于人手臂的关节，由“手臂”合成肌肉控制。设 cd与竖直墙壁ac 夹角为 θ，不计滑轮与细绳的摩擦，下列说法正确的是（ ）A. 若保持θ不变，增大 cd长度，细绳ad 部分拉力变大B. 若保持θ =900 ，增大cd 长度，细绳对滑轮的力始终沿dc方向C. 若保持ac 等于ad ，增大 cd长度，细绳对滑轮的力始终沿dc方向D. 若 θ从 900逐渐变为零， cd长度不变，ac>cd且保持 ，则细绳对滑轮的力先减小后增大
完全相同的直角三角形滑块A、B，按如图所示叠放，设A、B接触的斜面光滑，A与桌面的动摩擦因数为μ，现在B上作用一水平推力F，恰好使A、B一起在桌面上匀速运动，且A、B保持相对静止，则A与桌面的动摩擦因数μ与斜面倾角θ的关系为（ B ）
有一个直角支架 AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB竖直向下，表面光滑，AO上套有小环P，OB上套有小环 Q ，两环质量均为m，两环间由一根质量可忽略、不可伸展的细绳相连，并在某一位置平衡（如图），现将P 环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO 杆对P 环的支持力N 和细绳上的拉力T 的变化情况是 （ ） 　 A．N不变，T变大　　 B．N不变，T变小　 C．N变大，T变大　　 D．N变大，T变小
如图所示,一根粗糙的水平横杆上套有A、B两个轻环,系在两环上的等长细绳拴住的书本处于静止状态.现将两环间的距离变小后,书本仍处于静止状态,则 (　　)A.杆对A环的支持力变大B.B环对杆的摩擦力变小C.杆对A环的力大小不变D.与B环相连的细绳对书本的拉力变大
例、a、b两小球用轻绳连接起来，然后用轻绳将小球悬挂起来，今对小球a持续施加一个向左偏下300的恒力，并对小球b持续施加一个向右偏上300的同样大小的恒力，最后达到平衡，下列图中表示平衡状态的可能是（ ）
(多选)如图所示,木块A沿B的斜面匀速下滑,B相对于地面静止,则地面对斜面体B(　 　)A.无摩擦力 B.有摩擦力,方向向左C.有摩擦力,方向向右D.有支持力,方向向上
如图所示,质量M=23 kg的木块A套在水平杆上,并用轻绳将木块A与质量m=3 kg的小球相连.今用与水平方向成α=30°角的F=103 N的力拉着小球带动木块一起向右匀速运动,运动中木块和小球的相对位置保持不变,g取10 m/s2.求:(1)运动过程中轻绳与水平方向的夹角θ;(2)木块与水平杆间的动摩擦因数μ.
如图所示,质量为m1的滑块A置于水平地面上,质量为m2的滑块B在一水平推力作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直),此时B刚好不下滑.A与B间的动摩擦因数为μ1(μ1≠1),A与地面间的动摩擦因数为μ2,重力加速度为g,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.若在缓慢增大对B的水平推力的过程中,A始终不滑动,则(　　)A.A与B间的摩擦力缓慢增大B.A与B间的摩擦力大小为μ1m2gC.A与地面间的摩擦力缓慢增大D.A与地面间的最大静摩擦力为μ1m2g
一根质量为m 的均匀绳,两端悬于水平天花板上的A、B两点, 平衡时绳端切线AD与水平天花板间的夹角为θ,求绳上最低点C处的张力的大小.