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    福建省福州市长乐区2021-2022学年八年级上学期期中考试数学试题(含答案)

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    福建省福州市长乐区2021-2022学年八年级上学期期中考试数学试题(含答案)

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    这是一份福建省福州市长乐区2021-2022学年八年级上学期期中考试数学试题(含答案),共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    福建省福州市长乐区2021-2022学年八年级上学期期中数学试卷(解析版)
    一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.点P(2,3)关于x轴的对称的点的坐标是(  )
    A.( 2,﹣3) B.(﹣2,3) C.(2,3) D.(﹣2,﹣3)
    2.下列图形中,不是轴对称图形的是(  )
    A. B.
    C. D.
    3.正六边形的外角和是(  )
    A.720° B.540° C.360° D.180°
    4.下列长度的三条线段,能构成三角形的是(  )
    A.1,2,6 B.1,2,3 C.2,3,4 D.2,2,4
    5.计算(x2)4的结果是(  )
    A.x6 B.x8 C.x10 D.x16
    6.如图,已知∠DAB=∠CAB,∠ABD=∠ABC,则直接判定△ABD≌△ABC的根据是(  )

    A.ASA B.AAS C.SSS D.SAS
    7.在△ABC纸片上有一点P,且PA=PB,则P点一定(  )
    A.在边AB的垂直平分线上 B.在∠ACB的平分线上
    C.在边AB的高上 D.在边AB的中线上
    8.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=3,则AB的长为(  )
    A. B.1 C.3 D.6
    9.如图,在五边形ABCDE中,AB∥ED,∠1,∠2,∠3分别是∠ABC,∠BCD,∠CDE的外角,则∠1+∠2+∠3的度数为(  )

    A.180° B.210° C.240° D.270°
    10.如图,AB=AD,AC=AE,∠DAB=∠CAE=40°,CD,BE交于点O,以下四个结论:①△ADC≌△ABE;②DC=BE;③∠COE=40°;④OA平分∠DOE.其中结论正确的个数有(  )

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.
    11.计算:20210=   .
    12.大桥钢架、索道支架、人字梁等为了坚固,都采用三角形结构,这是根据   .
    13.如图,在由6个相同的小正方形拼成的网格中,∠1+∠2=   °.

    14.如图,在△ABC中,AB=AC,AD为BC边上的中线,∠CAD=65°,则∠B的度数为    °.

    15.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,AC=8,则△ABD与△ACD的面积比为    .

    16.如图,在等边△ABC中,E是AC边的中点,P是△ABC的中线AD上的动点,且AB=6,则BP﹣PE的最大值是    .

    三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17.(8分)计算:a3•a5+(a2)4+(﹣2a4)2.
    18.(8分)先化简,再求值:(a2b﹣2ab2﹣b3)÷b+(a+b)(b﹣a),其中a=﹣,b=2021.
    19.(8分)如图,CA=CD,∠1=∠2,∠B=∠E,求证:AB=DE.

    20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别是(﹣1,5),(﹣1,0),(﹣4,3).
    (1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A′B′C′(其中A′,B′,C′分别是A,B,C的对应点);
    (2)直接写出A′,B′,C′三点的坐标;
    (3)在y轴上找一点P,使得PB+PC的值最小,并求出最小值是多少?(要求:不写画法,保留画图痕迹)

    21.(8分)一个多边形的内角和比四边形的内角和多540°,它是几边形?
    22.(10分)如图,△ABC的∠ABC和∠ACB的平分线BE,CF相交于点G,∠A=100°,求∠BGC的度数.

    23.(10分)如图,在△ABC中.
    (1)尺规作图:在BC边上找一点D,使DA=DC;(不写作法,保留作图痕迹)
    (2)在(1)的条件下,DE垂直平分AC,交AC于点E,若AE=3,△ABD的周长为13,求△ABC的周长.

    24.(12分)如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AD⊥BC于点D,点E为AD上的一点,且BE=AC,延长BE交AC于点F,连接FD.
    (1)求证:△BED≌△ACD;
    (2)若FC=a,FB=b,求的值.(用含a,b的式子表示)

    25.(14分)如图,△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=90°,AB=AC,AD为△ABC的中线.

    (1)求证:△ADC为等腰直角三角形;
    (2)若P为线段DC上一动点(不与点D,C重合),以AP为直角边作等腰直角△APE,其中∠APE=90°,点A,E在直线BC同侧,连接CE,求∠ACE的度数;
    (3)若P为线段DC延长线上一动点,以AP为直角边作等腰直角△APE,其中∠APE=90°,点A,E在直线BC同侧,且点A关于直线BC对称点记为A',求证:A',C,E三点在同一条直线上.


    参考答案与试题解析
    一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.点P(2,3)关于x轴的对称的点的坐标是(  )
    A.( 2,﹣3) B.(﹣2,3) C.(2,3) D.(﹣2,﹣3)
    【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.即点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,﹣y)得出即可.
    【解答】解:∵点P坐标为(2,3)
    ∴点P关于x轴的对称点的坐标为:(2,﹣3).
    故选:A.
    【点评】此题主要考查了关于x轴、y轴对称点的性质,正确记忆坐标规律是解题关键.关于x轴对称点的坐标特点:横坐标相同,纵坐标互为相反数.
    2.下列图形中,不是轴对称图形的是(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
    【解答】解:选项A、B、C能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形.
    选项D不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形.
    故选:D.
    【点评】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
    3.正六边形的外角和是(  )
    A.720° B.540° C.360° D.180°
    【分析】根据任何多边形的外角和是360度即可求出答案.
    【解答】解:六边形的外角和是360°.
    故选:C.
    【点评】本题考查了多边形的外角和定理,关键是掌握任何多边形的外角和是360度,外角和与多边形的边数无关.
    4.下列长度的三条线段,能构成三角形的是(  )
    A.1,2,6 B.1,2,3 C.2,3,4 D.2,2,4
    【分析】根据三角形的三边关系对各选项进行逐一分析即可.
    【解答】解:A、∵1+2=3<6,∴不能组成三角形,故本选项错误;
    B、∵1+2=3,∴不能组成三角形,故本选项错误;
    C、∵4﹣3<2<4+3,∴能组成三角形,故本选项正确;
    D、∵2+2=4,∴不能组成三角形,故本选项错误.
    故选:C.
    【点评】本题考查的是三角形三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边;任意两边差小于第三边是解答此题的关键.
    5.计算(x2)4的结果是(  )
    A.x6 B.x8 C.x10 D.x16
    【分析】直接根据幂的乘方法则:底数不变,指数相乘,进行计算即可.
    【解答】解:(x2)4=x2×4=x8.
    故选:B.
    【点评】本题考查了幂的乘方,熟练运用幂的乘方法则是解题的关键.
    6.如图,已知∠DAB=∠CAB,∠ABD=∠ABC,则直接判定△ABD≌△ABC的根据是(  )

    A.ASA B.AAS C.SSS D.SAS
    【分析】先由已知条件∠DAB=∠CAB,∠ABD=∠ABC,再根据AB是公共边,可利用ASA判定△ABD≌△ABC.
    【解答】解:在△ABD与△ABC中,

    ∴△ABD≌△ABC(ASA).
    故选:A.
    【点评】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.
    7.在△ABC纸片上有一点P,且PA=PB,则P点一定(  )
    A.在边AB的垂直平分线上 B.在∠ACB的平分线上
    C.在边AB的高上 D.在边AB的中线上
    【分析】根据线段垂直平分线的判定定理解答.
    【解答】解:∵PA=PB,
    ∴P点在边AB的垂直平分线上,
    故选:A.
    【点评】本题考查的是线段垂直平分线的性质,掌握垂直平分线上任意一点到线段两端点的距离相等是解题的关键.
    8.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=3,则AB的长为(  )
    A. B.1 C.3 D.6
    【分析】根据30°所对的直角边等于斜边的一半求解.
    【解答】解:∵∠C=90°,∠A=30°,BC=3,
    ∴AB=2BC=2×3=6.
    故选:D.

    【点评】本题考查含30°角的直角三角形的性质.在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半.
    9.如图,在五边形ABCDE中,AB∥ED,∠1,∠2,∠3分别是∠ABC,∠BCD,∠CDE的外角,则∠1+∠2+∠3的度数为(  )

    A.180° B.210° C.240° D.270°
    【分析】根据两直线平行,同旁内角互补得到以点A、点E为顶点的五边形的两个外角的度数之和等于180°,再根据多边形的外角和定理列式计算即可得解.
    【解答】解:反向延长AB,DC,

    ∵AB∥ED,
    ∴∠4+∠5=180°,
    根据多边形的外角和定理可得∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=360°,
    ∴∠1+∠2+∠3=360°﹣180°=180°.
    故选:A.
    【点评】本题考查了平行线的性质,多边形的外角和定理,是基础题,理清求解思路是解题的关键.
    10.如图,AB=AD,AC=AE,∠DAB=∠CAE=40°,CD,BE交于点O,以下四个结论:①△ADC≌△ABE;②DC=BE;③∠COE=40°;④OA平分∠DOE.其中结论正确的个数有(  )

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    【分析】AC交BE于P点.过A点作AM⊥CD于M点,AN⊥BE于N点,如图,先证明∠DAC=∠BAE,则可利用“SAS”证明△ADC≌△ABE,则可对①进行判断;根据全等三角形的性质可对②进行判断;根据全等三角形的性质得到∠ACD=∠AEB,加上对顶角相等得到∠CPO=∠EPA,则根据三角形内角和定理得到∠COE=∠CAE=40°,则可对③进行判断;根据全等三角形的性质得到AM=AN,然后根据角平分线的性质定理的逆定理可对④进行判断.
    【解答】解:AC交BE于P点.过A点作AM⊥CD于M点,AN⊥BE于N点,如图,
    ∵∠DAB=∠CAE=40°,
    ∴∠DAB+∠BAC=∠CAE+∠BAC,
    即∠DAC=∠BAE,
    在△ADC和△ABE中,

    ∴△ADC≌△ABE(SAS),所以①正确;
    ∴DC=BE,所以②正确;
    ∠ACD=∠AEB,
    ∵∠CPO=∠EPA,
    ∴∠COE=∠CAE=40°,所以③正确;
    ∵△ADC≌△ABE,
    ∴AM=AN,
    ∴OA平分∠DOE,所以④正确.
    故选:D.

    【点评】本题考查了全等三角形的判定:熟练掌握全等三角形的5种判定方法是解决问题的关键;选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件.也考查了全等三角形的性质和角平分线的性质.
    二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.
    11.计算:20210= 1 .
    【分析】直接利用零指数幂的性质得出答案.
    【解答】解:20210=1.
    故答案为:1.
    【点评】此题主要考查了零指数幂的性质,正确掌握相关定义是解题关键.
    12.大桥钢架、索道支架、人字梁等为了坚固,都采用三角形结构,这是根据 三角形具有稳定性 .
    【分析】根据三角形具有稳定性解答.
    【解答】解:大桥钢架、索道支架、人字梁等为了坚固,都采用三角形结构,这是根据三角形具有稳定性.
    故答案为:三角形具有稳定性.
    【点评】本题考查三角形稳定性的实际应用.三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用,如钢架桥、房屋架梁等,因此要使一些图形具有稳定的结构,往往通过连接辅助线转化为三角形而获得.
    13.如图,在由6个相同的小正方形拼成的网格中,∠1+∠2= 180 °.

    【分析】利用全等三角形的性质解答即可.
    【解答】解:如图所示:

    在△ABC和△DAE中,

    ∴△ABC≌△DAE(SAS),
    ∴∠1=∠ACB,
    ∵∠2+∠ACB=180°,
    ∴∠1+∠2=180°.
    故答案为:180.
    【点评】本题考查了全等图形,主要利用了网格结构以及全等三角形的判定与性质,准确识图并确定出全等三角形是解题的关键.
    14.如图,在△ABC中,AB=AC,AD为BC边上的中线,∠CAD=65°,则∠B的度数为  25 °.

    【分析】利用等腰三角形的性质,等腰三角形上底边上的中线,底边上的高,顶角的平分线三线合一,所以AD⊥BC,∠BAD=∠CAD=65°,则∠B=90°﹣65°=25°.
    【解答】解:∵AB=AC,AD为BC边上的中线,
    ∴AD⊥BC,∠BAD=∠CAD=65°,
    ∴∠B=180°﹣∠BAD﹣∠ADB=180°﹣65°﹣90°=25°,
    故答案为:25.
    【点评】本题主要考查等腰三角形的性质,解题的关键是熟练掌握等腰三角形的性质.
    15.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,AC=8,则△ABD与△ACD的面积比为  5:4 .

    【分析】过D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,根据角平分线的性质得出DE=DF,再根据三角形的面积公式求出答案即可.
    【解答】解:过D作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,

    ∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,
    ∴DE=DF,
    ∵AB=10,AC=8,
    ∴△ABD与△ACD的面积比为
    ():()
    =AB:AC
    =10:8
    =5:4,
    故答案为:5:4.
    【点评】本题考查了角平分线的性质和三角形的面积,能熟记角平分线上的点到角两边的距离相等是解此题的关键.
    16.如图,在等边△ABC中,E是AC边的中点,P是△ABC的中线AD上的动点,且AB=6,则BP﹣PE的最大值是  3 .

    【分析】连接PC,由△ABC是等边三角形,AD是中线,则AD⊥BC,所以PC=PB,在△PCE中,CP﹣PE<EC,即CP﹣PE<3,当P与A重合时,CP﹣PE的值最大为3,BP﹣PE的最大值是3.
    【解答】解:如图,连接PC,

    ∵△ABC是等边三角形,AD是中线,
    ∴AD⊥BC,
    ∴PC=PB,
    ∵E是AC边的中点,AB=6,
    ∴EC=3,
    在△PCE中,CP﹣PE<EC,
    ∴CP﹣PE<3,
    ∴当P与A重合时,CP﹣PE的值最大为3,
    BP﹣PE的最大值是3.
    故答案为:3.
    【点评】本题考查了轴对称﹣最短路线问题,关键是根据三角形两边之差小于第三边得到CP﹣PE<EC.
    三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17.(8分)计算:a3•a5+(a2)4+(﹣2a4)2.
    【分析】根据同底数幂的运算法则,幂的乘方法则,积的乘方法则进行运算,然后把结果合并同类项即可.
    【解答】解:a3•a5+(a2)4+(﹣2a4)2
    =a8+a8+4a8
    =6a8.
    【点评】本题考查了同底数幂乘法,幂的乘方,积的乘方,熟练掌握这些法则是解题的关键.
    18.(8分)先化简,再求值:(a2b﹣2ab2﹣b3)÷b+(a+b)(b﹣a),其中a=﹣,b=2021.
    【分析】先利用多项式除以单项式法则、平方差公式算乘除,再合并同类项,最后代入求值.
    【解答】解:原式=(a2b﹣2ab2﹣b3)÷b+(b+a)(b﹣a)
    =a2﹣2ab﹣b2+b2﹣a2
    =﹣2ab,
    当a=﹣,b=2021时,
    原式=﹣2×(﹣)×2021
    =2.
    【点评】本题考查了整式的混合运算,掌握多项式除以单项式法则、平方差公式及有理数的乘法是解决本题的关键.
    19.(8分)如图,CA=CD,∠1=∠2,∠B=∠E,求证:AB=DE.

    【分析】由“AAS”可证△ACB≌△DCE,可得AB=DE.
    【解答】证明:∵∠1=∠2,
    ∴∠ACB=∠DCE,
    在△ACB和△DCE中,

    ∴△ACB≌△DCE(AAS),
    ∴AB=DE.
    【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,证明三角形全等是解题的关键.
    20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别是(﹣1,5),(﹣1,0),(﹣4,3).
    (1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A′B′C′(其中A′,B′,C′分别是A,B,C的对应点);
    (2)直接写出A′,B′,C′三点的坐标;
    (3)在y轴上找一点P,使得PB+PC的值最小,并求出最小值是多少?(要求:不写画法,保留画图痕迹)

    【分析】(1)根据轴对称的性质作图即可.
    (2)由图即可得出答案.
    (3)连接B'C,交y轴于点P,连接PB,此时PB+PB的值最小,利用勾股定理可得出答案.
    【解答】解:(1)如图,△A'B'C'即为所求.
    (2)A'(1,5),B'(1,0),C'(4,3).
    (3)如图,点P即为所求.

    PB+PC的最小值即为B'C的值,
    B'C==.
    ∴PB+PC的最小值为.
    【点评】本题考查作图﹣轴对称变换、轴对称﹣最短路线问题,熟练掌握轴对称的性质是解答本题的关键.
    21.(8分)一个多边形的内角和比四边形的内角和多540°,它是几边形?
    【分析】设它的边数为n,根据多边形的内角和公式可得方程180(n﹣2)﹣360=540,再解方程即可.
    【解答】解:设它的边数为n,由题意得:
    180(n﹣2)﹣360=540,
    解得:n=7,
    答:它是七边形.
    【点评】此题主要考查了多边形的内角和与外角和,关键是掌握多边形内角和定理:(n﹣2)×180 (n≥3)且n为整数).
    22.(10分)如图,△ABC的∠ABC和∠ACB的平分线BE,CF相交于点G,∠A=100°,求∠BGC的度数.

    【分析】先利用角平分线的性质和三角形的内角和定理求出∠ABC与∠ACB和的度数,再利用三角形的外角和内角的关系得结论.
    【解答】解:∵BE、CF分别是∠ABC和∠ACB的平分线,
    ∴∠ABE=ABC,∠ACF=ACB.
    ∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∠A=100°,
    ∴∠ABC+∠ACB=80°.
    ∵∠BGC=∠ABE+∠BFC,
    ∠BFC=∠A+∠ACF,
    ∴∠BGC=∠ABE+∠A+∠ACF
    =∠A+ABC+ACB
    =∠A+(∠ABC+∠ACB)
    =100°+×80°
    =140°.
    答:∠BGC的度数是140°.
    【点评】本题主要考查了三角形的内角和定理及推论,掌握“三角形的内角和是180°”、“三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和”及角平分线的定义是解决本题的关键.
    23.(10分)如图,在△ABC中.
    (1)尺规作图:在BC边上找一点D,使DA=DC;(不写作法,保留作图痕迹)
    (2)在(1)的条件下,DE垂直平分AC,交AC于点E,若AE=3,△ABD的周长为13,求△ABC的周长.

    【分析】(1)作线段AC的垂直平分线交BC于点D,连接AD.
    【解答】解:(1)如图,点E即为所求;

    (2)∵DE垂直平分线段AC,
    ∴DA=DC,AE=EC=3,
    ∵△ABD的周长为13,
    ∴AB+BC+AD=AB+BD+CD=AB+BC=13,
    ∴△ABC的周长=AB+BC+AC=13+6=19.
    【点评】本题考查作图﹣复杂作图,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
    24.(12分)如图,在△ABC中,∠ABC=45°,AD⊥BC于点D,点E为AD上的一点,且BE=AC,延长BE交AC于点F,连接FD.
    (1)求证:△BED≌△ACD;
    (2)若FC=a,FB=b,求的值.(用含a,b的式子表示)

    【分析】(1)由“HL”可证Rt△BDE≌Rt△ADC;
    (2)由全等三角形的性质可得S△BDE=S△ADC,AC=BE,由三角形的面积公式可得DN=DH,即可求解.
    【解答】(1)证明:∵∠ABC=45°,AD⊥BC,
    ∴∠ABC=∠BAD=45°,∠ADC=∠ADB=90°,
    ∴AD=BD,
    在Rt△BDE和Rt△ADC中,

    ∴Rt△BDE≌Rt△ADC(HL),
    (2)解:如图,过点D作DH⊥AC于H,DN⊥BF于N,

    ∵Rt△BDE≌Rt△ADC,
    ∴S△BDE=S△ADC,AC=BE,
    ∴×BE×DN=×AC×DH,
    ∴DN=DH,
    ∴==.
    【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,三角形的面积公式,证明三角形全等是解题的关键.
    25.(14分)如图,△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=90°,AB=AC,AD为△ABC的中线.

    (1)求证:△ADC为等腰直角三角形;
    (2)若P为线段DC上一动点(不与点D,C重合),以AP为直角边作等腰直角△APE,其中∠APE=90°,点A,E在直线BC同侧,连接CE,求∠ACE的度数;
    (3)若P为线段DC延长线上一动点,以AP为直角边作等腰直角△APE,其中∠APE=90°,点A,E在直线BC同侧,且点A关于直线BC对称点记为A',求证:A',C,E三点在同一条直线上.

    【分析】(1)由△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=90°,得∠ABC=∠ACB=45°,根据AB=AC,AD为△ABC的中线,知AD⊥BC,即可证明△ADC为等腰直角三角形;
    (2)过E作EF⊥BC交BC延长线于F,由△APE是等腰直角三角形,可得AP=EP,∠APE=90°,有∠EPF=90°﹣∠APD=∠DAP,可证△ADP≌△PFE(AAS),有DP=EF,AD=PF,从而可得△EFC是等腰直角三角形,∠ECF=45°,故∠ACE=180°﹣∠ACB﹣∠ECF=90°;
    (3)过E作EG⊥BC交BC延长线于G,同(2)可证△ADP≌△PGE(AAS),可推出∠ECG=∠EGC=45°,从而∠BCE=180°﹣∠ECG=135°,而A,A'关于BC对称,得∠A'CD=∠ACD=45°,即得∠A'CD+∠BCE=180°,A',C,E三点在同一条直线上.
    【解答】(1)证明:∵△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=90°,
    ∴∠ABC=∠ACB=45°,
    ∵AB=AC,AD为△ABC的中线,
    ∴AD⊥BC,
    ∴∠ADC=90°,
    ∴∠DAC=180°﹣∠ADC﹣∠ACB=45°=∠ACB,
    ∴△ADC为等腰直角三角形;
    (2)解:过E作EF⊥BC交BC延长线于F,如图:

    ∵△APE是等腰直角三角形,
    ∴AP=EP,∠APE=90°,
    ∴∠EPF=90°﹣∠APD=∠DAP,
    ∵∠ADP=90°=∠PFE,
    ∴△ADP≌△PFE(AAS),
    ∴DP=EF,AD=PF,
    ∵△ADC为等腰直角三角形,
    ∴AD=CD,
    ∴PF=CD,
    ∴PF﹣CP=CD﹣CP,即CF=DP,
    ∴EF=CF,
    ∴△EFC是等腰直角三角形,
    ∴∠ECF=45°,
    ∴∠ACE=180°﹣∠ACB﹣∠ECF=180°﹣45°﹣45°=90°,
    ∴∠ACE的度数是90°;
    (3)证明:过E作EG⊥BC交BC延长线于G,如图:

    同(2)可证△ADP≌△PGE(AAS),
    ∴AD=PG,DP=EG,
    ∵AD=CD,
    ∴PG=CD,
    ∴PG+CP=CD+CP,即CG=DP,
    ∴EG=CG,
    ∴∠ECG=∠EGC=45°,
    ∴∠BCE=180°﹣∠ECG=135°,
    ∵A,A'关于BC对称,
    ∴∠A'CD=∠ACD=45°,
    ∴∠A'CD+∠BCE=45°+135°=180°,
    ∴A',C,E三点在同一条直线上.
    【点评】本题考查等腰直角三角形中的几何变换,涉及三角形全等的判定与性质,对称变换等知识,解题的关键是作辅助线,构造全等三角形解决问题.

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