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所属成套资源:人教版体育一至二年级上册教案全册
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- 8-3练习:队列和体操队形 教案 教案 11 次下载
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体育人教版第一节 队列和体操队形教案
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这是一份体育人教版第一节 队列和体操队形教案,共5页。教案主要包含了课堂常规,准备部分,基本部分,游戏,结束等内容,欢迎下载使用。
课题队列和体操队形(三)教学目标知识与技能:通过队列队形练习,使学生成良好的站立、行走姿势和习惯。过程与方法:通过游戏,发展学生速度素质,提高学生机智敏捷躲闪和快速奔跑能力。情感态度与价值观:培养学生团结协作、顽强拼搏等优良品质,激发竞争意识,弘扬奥运精神饱满。教学重点通过队列队形练习,使学生成良好的站立、行走姿势和习惯。 教学难点通过游戏,发展学生速度素质,提高学生机智敏捷躲闪和快速奔跑能力。教学重、难点解决方法教师讲述、学生讨论交流、实践课型新授教学时数1教法讲述法、示范法、讨论法 学法 自主学习、小组讨论交流教学用具课件( √ ), 实验仪器( ),挂图( ),实物( )模型( ),或( 道具 )( )
导入新课,教学步骤,教学内容,教学方法(导入新课3-5分钟、新授课20-25分钟、课堂练习5-7分钟左右、课堂小结2-3分钟左右)一、课堂常规1、集合整队、清点人数2、检查着装,宣布本次课的主要内容与要求3、组织队形如图 x x x x x x x x x x x x o o o o o o o o o o o o二、准备部分1、慢跑2、徒手操,要求:精神焕发,思想集中动作整齐(1)头部运动 (2)伸展运动 (3)扩胸运动 (4)体侧运动 (5)全身运动 (6)跳跃运动三、基本部分(一)原地踏步听到动令后先从左脚起步两脚在原地依次上下起落,腿抬起时,脚尖自然下垂,落地时,前脚掌先落地,再过渡到全脚,两臂前后自然(二)齐步走动作:听到动令后,在脚开始向前自然迈出脚面不要绷直,脚跟先着地迅速过渡到全脚掌身体重心前移,右脚按左脚方法迈出,两腿交换前进,上体正直,微向前倾,手指并拢自然微屈,两臂前后自然摆动,向前摆动时,小臂稍向里合,物约与第五衣扣同高。(三)原地跑步——走动作:听到预令后,两手握拳提到腰间,拳心向内,肘部稍向里合,听到动令上体微前倾,两腿微屈,同时左脚利用右脚步掌的弹力抬起,前脚掌着地,右脚依次此法做,两臂前、后自然摆动,向前摆不露肘,小臂略平箭向里合,两拳不超过衣扣线,向后摆不露手。四、游戏:迎奥运方法:首先向学生讲解游戏规则及有关要求,然后将学生分成5个小组,每组8人,各组排头分别手拿红、黃、绿、蓝、黑彩旗,听统一信号沿逆时针方向跑进,跑一周后将绸带传给第二人,排到队队后,第二人继续进行,依次类推。规则:1、各组第一名学生必须听到信号后方可起动,不许抢跑。2、应绕圆圈外沿跑进,不得踏过白线,否则减1分。3、跑进中遇到其他学生要机智敏捷的躲闪,不得碰撞,注意安全。
五、结束1、集合,整队2、放松3、课后小结4、收拾器材板书设计队列和体操队形(三) 作业设置复习巩固本节课所学内容审批意见 教案评估优秀( ), 好 ( )合格( ),不合格( )课后反思
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