音乐四年级下册欣赏 京调图文课件ppt
展开这首乐曲的情绪是怎样的?具有怎样的音乐风格?你们听到了哪些乐器?这首乐曲的演奏形式是什么?
请同学们边听乐曲边思考:
这首乐曲由两个主题多次重复构成。请同学们仔细听一听,试着找到这两个主题。
请同学们听一听:这个主题的主奏乐器是什么?它的节奏有什么特点?
请同学们挥拍随琴唱一唱这个主题,表现出欢快的情绪。
这个主题来自京剧唱腔《苏三起解》,请同学们跟着老师唱一唱《苏三起解》,并说一说作曲家在原唱腔的基础上做了哪些改编。
请同学们听一听:这个主题的主奏乐器是什么?它的节奏有什么特点?与第一主题有什么不同?
请同学们挥拍随琴唱一唱这个主题,表现出优美的情绪。
请同学们完整聆听乐曲,记录两个主题出现的顺序。
引子的主奏乐器是什么?营造了哪种音乐风格?间奏出现了几次?每次出现时旋律都一样吗?尾声的主奏乐器是什么?音调来源于哪个主题?速度有什么特点?
在这首乐曲中,除了这两个主题,还有引子、间奏和尾声。边听音乐边思考以下问题:
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