第五单元 【主题阅读】 围绕中心来写 提分法+试题 部编版语文 六年级上册

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第五单元 主题阅读 围绕中心来写提分法+试题 一、方法指导 “文章之道，必先立本，本丰则未茂。”我们描写景物时，不可能把看到的全部写下来，而且也不必要全写。围绕中心法就是根据 文章中心的需要，选择有关的景物进行描写。采用围绕中心描写景物，首先要确定文章的中心。有了中心，写景就有了主心骨。中心的确定来自对景物的细致观察。通过观察，抓住景物 的主要特点，这就是文章中心。中心确定以后，就要对观察到的景物进行筛选。能表现中心的就要进行细致的描绘。能衬托中心的也要进行必要的描写。与中心无关的，就略去不写。（一）如何围绕中心来写1.可以围绕中心意思从不同的方面选择材料来写。加《复天里的成长》围绕“震天是万物迅速生长的季节”这一中心，描写了厦天里有生命的植物、动物的“生长”，无生命的山、河流、铁轨、柏油路的“生长”，最后写到人的成长，观察细腻，中心突出。2.可以选择不同的事例来写。如《盼》围绕一个“盼”字，叙述了“我”得到新雨衣，盼变天；下起了雨，盼外出；没法出门，盼雨停；盼来雨天，快乐出门等事件。（二）围绕中心来写应注意事项当我们围绕中心意思选取多个事例来写时，要注意将重要的部分写得详细些、具体些，其他部分就简单写。如《爸爸的计划》一文，“爸爸爱订计划”和“爸爸执行计划一丝不苟”写得较为简单，而“爸爸给‘我'制订暑假计划”这一部分写得很具体。  （三）思维导图     二、方法运用（一）课内片段阅读【品读一】阅读《夏天里的成长》片段，完成练习。生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。1.找中心 用“       ”画出选段的中心句。2.悟方法 阅读选段，填写下表。事物时间变化瓜藤   一夜 苞蕾 鲜花、果实白石头   几天完成了草坪菜畦    3.知内容 作者观察事物的生长，不仅仅是看，而且还                      ，“                                                     ”这句话就是例证。【品读二】阅读《盼》片段，完成练习。“妈妈！”我嚷着奔进厨房。“蕾蕾回来得正好，快把头发擦擦，准备听英语讲座”“可是…还差半小时阿。”我嘟囔着，心想，你怎么就不向窗外看一眼呢？“那就休息一下。”妈说完，只听吱的一声的，原来她正往热油锅里放蒜泥呢。“我今天特别特别不累。妈妈，我给你买酱油去吧，啊？”我央求着。“你看，酱油我下班带回来了。”妈妈冲我笑了笑，好像猜着了我的心思。“可是…不是还要炖肉吗？炖肉得放好多好多酱油呢。”我一边说，一边用眼瞟着窗外，生怕雨停了。“我什么时候说过要炖肉？”妈妈焖上米饭，转过身来看了我两眼。“你没说，爸爸可说过。”这话一出口，我就脸红了。因为我没见爸爸，也没人告诉我要炖什么肉。“真的吗？”妈妈问。我不再说话，也不敢再去看妈妈，急忙背过身子盯住碗架，上边的瓶瓶罐罐确实满满当当，看来不会有出去买东西的希望了。再看看屋里的闹钟，六点二十，我只好打开电视，不声不响地听英语讲座。1.找中心 选段的中心意思是                                              。2.悟方法 读选段，按要求填空。              （二）课外阅读拓展莫让睡眠被偷走①“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”一觉睡到大天亮的感觉真好。可如今，这却成了很多人的奢望。你也许不知道，睡眼不足严重危害着人类的身体健康。②首先，睡眠不足会影响容颜。在睡眠不足时，体内会释放出更多的应激激素一皮质醇。过量的皮质醇会分解皮肤中的胶原蛋白，使皮肤变得粗糙且缺乏弹性。③睡眠不足还会影响人的注意力。据统计，因疲劳驾驶而造成的交通事故占交通事故总数的20%左右，重特大伤亡事故中约40%是疲劳驾驶造成的。有专家称，睡眠不足已成为一个世界性的道路安全问题。④研究证明，长期失眠会导致认知功能衰退、抑郁焦虑等问题，会使高血压、心脏病、糖尿病疾病的等患病风险增加，甚至会提升乳腺瘟、胃癌、结肠癌的患病风险。⑤太阳光中的蓝光会抑制褪黑素的分泌，提高人的灵敏度和各方面表现。但在天黑以后，蓝光就成了一种不良光线。目前市面上的电脑、智能手机等电子产品的屏幕所发出的光线基本上属于蓝光。人体视觉感受细胞对蓝光特别敏感，当细胞感受到蓝光后就会发出信号通知中枢时钟，中枢时钟就会认为天亮了，进一步减少褪黑素的分泌，造成内分泌等一系列身体机能的紊乱，甚至导致疾病。⑥对青少年来说，睡眠严重不足会造成生长激素分泌减少，影响生长发育，还会降低记忆的储存、重组和整合能力，容易造成学习能力降低。⑦北京大学第六医院院长陆林强调：“充足的睡眠有助于保护脑神经细胞功能，帮助体力、脑力恢复。”所以定要提高警惕，莫让你的睡眠被偷走！(有删改)1.找中心 本文的中心句是“                                          ”。2.悟方法 围绕中心，根据提示，梳理短文信息，补全下面的树状图。      3.理结构 本文围绕中心意思，按照(      )的结构来表达。  A.总一分          B.分一总            C.总一分一总           参考答案⊙课内片段阅读一、1.生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。2.      3.听  你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节二、1.“我”盼望穿上新雨衣出门2.内容：(2)借口帮妈妈买酱油。(3)无奈地开始听英语讲座。  心情：（1)急切(3)失落  描写方法：(1)语言描写(2)心理描写  表达效果：生动地写出了“我”盼望穿上新雨衣出门的急切以及愿望落空的失落。 ⊙课外阅读拓展1.睡眠不足严重危害着人类的身体健康2.(1)影响人的注意力(2)导致患病风险增加  (3)影响青少年生长发育、造成学习能力降低3.C