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2020-2021学年第四单元12 总也倒不了的老屋教课ppt课件
展开作家名片:慈琪,1992年生,中国作家协会会员,现为中山大学历史系博士生。主要作品:儿童诗集《梦游的孩子》《三千个月亮》,童话《收割一群狼》《决战泥潭怪》,长篇奇幻小说《谢小盟之青雾城堡》等。
听课文朗读,标出自然段序号。
破洞 准备 暴雨 凑近 喵喵孵蛋 墙壁 叽叽 蜘蛛屋檐 张开 偶尔 撞到 吃饱漂亮 晒太阳
提示:点击生字进入详细讲解。
指洞、孔。使蛋保持一个相对温暖稳定的温度,大约三、四周左右的时间就会孵化出新生命。 房子顶部的边缘部分,即房檐。有时候。
读课文,边读边想: 课文写了老屋的什么? 你觉得老屋有什么品质? 你有没有猜到后面会发生什么呢?
老屋已经活了一百多岁了,它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。
读课文,说一说,这是一个什么样的老屋?
想一想,说一说: 许久无人居住的老屋会有什么故事发生呢?
“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。
老屋会倒吗?为什么呢?
第二天,天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来:“喵喵,谢谢!” 老屋说:“再见! 好了,我到了倒下的时候了!”
你觉得老屋能坚持二十一天吗?对于母鸡的要求,老屋可能会有什么想法?
二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!” 老屋说:“再见! 好了,我到了倒下的时候了!”
这句话是第几次出现呢?老屋会倒吗?
你能猜到老屋会怎么回答吗?为什么?
故事到这里就结束了吗?老屋最后怎样呢?
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。 “没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!” 老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
照应课题,老屋慈爱宽厚、乐于助人的美好品质矗立在人们的心里,永远不会倒下。
读一读,画一画,想一想: 文中有哪些地方写出了老屋之老呢?找出来,读一读。再想一想,为什么这么老的老屋一直没有倒呢?
老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑。小猫从门上的破洞跳了出来。老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响。老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了来。老屋低头看看,眼睛眯成一条缝。
慈爱宽厚 乐于助人赠人玫瑰 手留余香
课文写了一百多岁的老屋为了让小猫在暴风雨夜安心睡觉,让老母鸡有安心孵蛋的地方,让小蜘蛛能安心织网捉虫,坚持不倒下的故事。表现了老屋的慈祥和宽厚,歌颂了老屋助人为乐的优秀品质。
选择一个课文片段,说说你的预测,形成一个完整的故事,然后讲给其他人听。
zhǔn bèi bà fēnɡ yǔ ( ) ( ) jī è shài tài yánɡ ( ) ( )
老屋已经活了一百多岁了,窗户变成了黑( ),门板也破了洞。为了让小猫躲避( ),让老母鸡( ),让蜘蛛在( )下结网捉虫子,它一直坚持没有倒下。
2.根据课文内容填空。
名言积累病人之病,忧人之忧。(白居易《策林》)辅车相依,唇亡齿寒。(《左传·鲁僖公五年》)每有患急,先人后己。(陈寿《三国志·蜀志》)
好事须相让,恶事莫相推。(王梵志《全唐诗补逸》)你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。(高尔基)世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。(狄更斯)
参考答案: 读课文的过程中,当我读到“‘好了,我到了倒下的时候了!’它自言自语着,准备往旁边倒去”时,我就猜测后面肯定会有人出来不让老屋倒下。
果然,一个小小的声音——“等等,老屋”就出现了,原来,小猫在暴风雨的夜晚没有安心睡觉的地方,请求老屋不要倒下。当老屋帮助了小猫后,我就猜测:它还会帮助其他小动物吗?当然会,因为老屋乐于助人、慈爱宽厚。除了帮助课文中的老母鸡、小蜘蛛,我猜测老屋肯定还会帮助小猪、刺猬等其他小动物。故事还在继续,永远没个完。
预测不是随意猜测,要有一定的依据。看看下面的表格,想想这些预测是怎样得出来的,再照样子说说旁批中的其他预测是怎样得出来的。(表格略,见教材第49页)
喜欢听故事的人,热爱生活,对生活充满希望。
我估计老屋不会倒了。
1.会认会写本课生字。2.想一想,老屋还可能遇到哪些需要帮助的动物呢?他们之间会发生怎样的故事呢?
书写指导:“同”首笔竖,起笔由轻渐重,横折钩的两个转折处都要顿笔。。
组词:洞穴 别有洞天
造句:小明的裤子上有一个破洞。
音序:D 部首:氵
书写指导:左边是“冫”,要小;“亻”要高;右上有一点,点下边是四横一竖。
组词:准许 准此处理
造句:我做好了各项准备工作。
音序:Z 部首:冫
书写指导:第一笔撇要短,第二笔横撇是一笔、要长,撇和捺交叉舒展。
组词:备课 德才兼备
造句:老师正在预备上课。
音序:B 部首:夂
书写指导:整体偏窄,三部分都要写扁,中间是两横两竖一撇一捺, 注意下边与“水” 字不同。
组词:暴涨 暴跳如雷
造句:天暗了,暴风雨就要来了。
音序:B 部首:曰
书写指导:右上边“土”下横要长, 中竖两边分别是点和撇,“回”稍扁小。
组词:砖墙 铜墙铁壁
造句:墙壁上贴满了小芳的奖状。
音序:Q 部首:土
书写指导:上下两部分都要扁,左上边的扁框上没有点,最下边“土”的下横要长。
组词:绝壁 坚壁清野
造句:教室的墙壁上贴满了名人画像。
音序:B 部首:土
书写指导:“石”上横短,撇要长,“口”要小,“欠”的横钩要短小。
造句:我们要保护环境,不能乱砍树。
音序:K 部首:石
书写指导:左窄右宽,“我”首笔是一短撇,斜钩要长。
组词:蜘蛛网 红蜘蛛
造句:一只蜘蛛快速地爬进了墙缝里。
音序:Z 部首:虫
书写指导:“虫”窄小,“朱”首撇要短,两横紧凑靠上,中间一竖要长。
组词:蛛网 蛛丝马迹
造句:房子里没有留下小偷的一 点蛛丝马迹。
组词:漂亮话 干得漂亮
造句:她是一个漂亮的小姑娘。
音序:P 部首:氵
书写指导:左窄右宽,右上边“立”要扁,“里”中间一竖是一笔,下横要长。
组词:撞钟 横冲直撞
造句:因为跑的急,我一下子撞到门上。
音序:Z 部首:扌
书写指导:“包”的“勹”要靠上,里边扁框要小,竖弯钩的弯要长些。
组词:饱暖 大饱眼福
造句:我已经吃饱饭了。
音序:B 部首:饣
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