江西省景德镇市2022年七年级上学期期末数学试题解析版
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这是一份江西省景德镇市2022年七年级上学期期末数学试题解析版,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
七年级上学期期末数学试题一、单选题1.下列四个数中,最小的数是( )A.-3 B. C. D.2.下列各图经过折叠后不能围成一个正方体的是( ) A. B.C. D.3.初中生骑电动车上学存在安全隐患,为了解某初中2400个学生家长对“中学生骑电动车上学”的态度,从中随机调查200个家长,结果有180个家长持反对态度,则下列说法正确的是( )A.调查方式是普查B.该校只有180个家长持反对态度C.样本是200个家长D.该校约有90%的家长持反对态度4.用长的铝合金做成一个长方形的窗框(如图,单位:),设长方形窗框的横条长度为,则长方形窗框的面积为( )A. B.C. D.5.《孙子算经》中有个问题,原文:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,问人数、羊价几何?”这道题的意思是:今有若干人共同买羊,如果每人出5枚钱,则相差45枚钱;如果每人出7枚钱,则仍然相差3枚钱,求买羊人数和羊价?设有买羊人数为人,则可列方程为( )A. B.C. D.6.将一张长方形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,AE、AF为折痕,点B、D折叠后的对应点分别为、,若=10°,则∠EAF的度数为( )A.40° B.45° C.50° D.55°二、填空题7.已知,则 .8.已知数轴上有一点表示的数是,将点向右移动4个单位至点,则点表示的数是 .9.某校为鼓励学生课外阅读,制定了“阅读奖励方案”.方案公布后,随机征求了100名学生的意见,并对持“赞成”、“反对”、“弃权”三种意见的人数进行统计,绘制成如图所示的扇形统计图.若该校有1000名学生,则赞成该方案的学生约有 人. 10.的方向是北偏东14°,的方向是北偏东69°,若平分,则的方向是 .11.若是关于的方程的解,则关于的方程的解为 .12.一副三角板如图放置,将三角板绕点逆时针旋转,使得三角板的任意一边所在的直线与的一边垂直,则的度数为 .三、解答题13. (1)解方程:(2)计算:14.当为何值时,代数式与的和等于3?15.已知一直棱柱共有11个面,且它的底面边长都相等,侧棱长是10厘米,侧面积是180平方厘米.(1)它是几棱柱?(2)它的底面边长是多少?16.已知,求的值.17.郝先生一家在1月1号从景德镇驾车去南昌“奥特莱斯”百货商城购物,郝先生在高速上开了2个小时,下了高速之后又在城区开了36分钟,且高速上的平均车速是下高速之后城区平均车速的2倍,已知出发地与目的地的路程大约为253千米,试求出高速上以及城区里的平均车速?18.为了解景德镇市民对“双减政策”的知晓程度,某数学学习兴趣小组对市民进行随机抽样的问卷调查,调查结果分为“.非常了解”、“.了解”、“.基本了解”、“.不太了解”四个等级进行统计,并将统计结果绘制成了如下两幅不完整的统计图(图1、图2),请根据图中的信息解答下列问题.(1)这次调查的市民人数为 人,图2中,n= .(2)补全图1中的条形统计图;(3)在图2中的扇形统计图中,表示“.基本了解”所在扇形的圆心角度数为 度;(4)据统计,2021年景德镇市约有市民200万人,那么根据抽样调查的结果,可估计对“双减政策”的知晓程度为“.非常了解”的市民约有 万人.19.某剧院座位的一部分为扇形状,座位数按下列方式设置:排数123456…座位数50535659________…按这种方式排下去(1)第5、6排各有多少个座位?完成上表填空;(2)第n排有多少个座位?(3)在(2)的代数式中,第17排有多少个座位?20.如图,已知,是的平分线,是的平分线.(1)求的度数;(2)若,求的度数.21.教师节当天,出租车司机小王在东西向的街道上免费接送教师,规定向东为正,向西为负,当天出租车的行程如下(单位:千米):+5,﹣4,﹣8,+10,+3,﹣6,+7,﹣11.(1)将最后一名老师送到目的地时,小王距出发地多少千米?方位如何?(2)若汽车耗油量为0.2升/千米,则当天耗油多少升?若汽油价格为5.70元/升,则小王共花费了多少元钱?22.A、B两地分别有水泥20吨和30吨,C、D两地分别需要水泥15吨和35吨;已知从A、B到C、D的运价如下表:
到C地到D地A地每吨15元每吨12元B地每吨10元每吨9元(1)若从A地运到C地的水泥为x吨,则用含x的式子表示从A地运到D地的水泥 吨,从A地将水泥运到D地的运输费用为 元.(2)用含x的代数式表示从A、B两地运到C、D两地的总运输费,并化简该式子.(3)当总费用为545元时水泥该如何运输调配?23.已知直线上有一点,点,同时从出发,在直线上分别向左,向右作匀速运动,且,的速度比为,设运动时间为.(该数轴单位长度为)(1)当,.此时,①点的速度是 ▲ ;点的速度是 ▲ ;②若点为直线上一点,且,求的值.(2)在(1)的条件下,若,同时按原速向左运动,再经过几秒,有?
答案解析部分1.【答案】A【知识点】有理数大小比较【解析】【解答】因为,-(-4)=4,所以,所以四个数中最小的为-3,故答案为: A.
【分析】先化简,再根据有理数比较大小的方法求解即可。2.【答案】D【知识点】几何体的展开图【解析】【解答】解:A、是正方体的展开图,不符合题意;B、是正方体的展开图,不符合题意;C、是正方体的展开图,不符合题意;D、不是正方体的展开图,缺少一个底面,符合题意.故答案为:D.【分析】由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题.只要有“田”“凹”“一线超过四个正方形”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.3.【答案】D【知识点】全面调查与抽样调查;总体、个体、样本、样本容量;用样本估计总体【解析】【解答】解:A、调查方式是抽样调查,故A不合题意;B、该校调查样本中有180个家长持反对态度,故B不合题意;C、样本是200个家长对“中学生骑电动车上学”的态度,故C不合题意;D、该校约有90%的家长持反对态度,故D符合题意;故答案为:D.
【分析】抽样调查和普查的定义、样本的定义及利用样本估算总体的计算方法逐项判断即可。4.【答案】C【知识点】列式表示数量关系【解析】【解答】解:∵长方形窗框的横条长度为m∴长方形窗框的竖条长度为m∴长方形窗框的面积为:m2故答案为:C.
【分析】先求出长方形窗框的竖条长度为,再根据矩形的面积公式可得。5.【答案】A【知识点】一元一次方程的实际应用-古代数学问题【解析】【解答】若每人出5枚钱,则这些羊总计价格为:5x+45,若每人出7枚钱,则这些羊总计价格为:7x+3,故可列方程:5x+45=7x+3,故答案为:A.
【分析】用不同的表达式表示羊总价,即可得到方程5x+45=7x+3。6.【答案】A【知识点】角的运算;翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】解:设∠EAD′=α,∠FAB′=β,根据折叠性质可知:∠DAF=∠D′AF,∠BAE=∠B′AE,∵∠B′AD′=10°,∴∠DAF=10°+β,∠BAE=10°+α,∵四边形ABCD是矩形∴∠DAB=90°,∴10°+β+β+10°+10°+α+α=90°,∴α+β=30°,∴∠EAF=∠B′AD′+∠D′AE+∠FAB′,=10°+α+β,=10°+30°,=40°.则∠EAF的度数为40°.故答案为:A.
【分析】设∠EAD′=α,∠FAB′=β,则∠DAF=10°+β,∠BAE=10°+α,再结合10°+β+β+10°+10°+α+α=90°,可得α+β=30°,最后利用角的运算和等量代换可得∠EAF=∠B′AD′+∠D′AE+∠FAB′=40°。7.【答案】-1【知识点】代数式求值【解析】【解答】解:,,故答案为:-1.
【分析】将代数式变形为2(a+b)-5,再将a+b=2代入计算即可。8.【答案】-1【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示【解析】【解答】解:∵数轴上的点A表示的数是﹣5,将点A向右移动4个单位长度,得到点B,∴点B表示的数是﹣5+4=-1.故答案为:-1.
【分析】根据数轴上的数往右相加,往左相减可得答案。9.【答案】700【知识点】扇形统计图【解析】【解答】解:由扇形统计图可知赞成的百分比为:1﹣20%﹣10%=70% ∴1000名学生中赞成该方案的学生约有1000×70%=700人.故答案为:700.【分析】首先求得赞成方案的所占百分比,然后用总人数乘以这个百分比即可.10.【答案】北偏西41°【知识点】钟面角、方位角【解析】【解答】解:∵OA的方向是北偏东14°,OC的方向是北偏东69°,∴∠AOC=69°-14°=55°,∵平分,∠AOB=∠AOC,∴∠AOB=55°,55°-14°=41°,∴的方向是北偏西41°.故答案为:北偏西41°
【分析】根据角平分线的定义及方向角的计算方法求解即可。11.【答案】【知识点】一元一次方程的解;解一元一次方程【解析】【解答】解:将代入方程,,整理得,则,,解得,故答案为:.
【分析】将代入方程,可得,所以,再求出x的值即可。12.【答案】15°,45°或60°【知识点】角的运算【解析】【解答】①当AD⊥BC时,=90°-∠C=90°-30°=60°;②当DE⊥BC时,∠BAD=180°-60°-45°=75°,∴=90°-∠BAD=15°;③当AC⊥DE时,DE//AB,∴∠DAB=∠D=45°,∴=90°-∠DAB=90°-45°=45°;故答案为15°,45°或60°.
【分析】分三种情况:①当AD⊥BC时,②当DE⊥BC时,③当AC⊥DE时,再分别作出图象并求解即可。13.【答案】(1)解:,去括号,得:-2x+2=2+3x,移项及合并同类项,得:-5x=0,解得:x=0;(2)解:=﹣9﹣4×()=﹣9+=【知识点】含乘方的有理数混合运算;解含括号的一元一次方程【解析】【分析】(1)先去括号,然后移项、合并同类项,最后系数化为1即可;
(2)先计算有理数的乘方,再计算有理数的乘除,最后计算有理数的加减法即可。14.【答案】解:根据题意得:3,去分母得:20a﹣2(3a﹣1)+5(7﹣a)=30,去括号得:20a﹣6a+2+35﹣5a=30,移项合并同类项得:9a=-7,系数化1得:a=﹣ .【知识点】解含分数系数的一元一次方程;列一元一次方程【解析】【分析】根据题意列出方程 3, 再求解即可。15.【答案】(1)解:∵11﹣2=9,∴棱柱有9个侧面,为9棱柱.(2)解:侧面积是180平方厘米,所以每个侧面积为:180÷9=20平方厘米,∴底边长为20÷10=2(厘米),即此棱柱的底边长是2厘米.【知识点】棱柱及其特点【解析】【分析】(1)根据棱柱的特征求解即可;
(2)先求出每个侧面的面积,再根据矩形的面积可得底边长为20÷10=2,从而得解。16.【答案】解:,且∴,∴,∴.【知识点】代数式求值;非负数之和为0【解析】【分析】根据非负数之和为0的性质求出a、b的值,再将a、b的值代入计算即可。17.【答案】解:设城区的平均车速x千米每小时,则高速上的平均车速2x千米每小时,有题意可得:4x+ =253,解得:x=55,2x=2×55=110(千米每小时),答:城区的平均车速55千米每小时,高速上的平均车速110千米每小时.【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题【解析】【分析】设城区的平均车速x千米每小时,则高速上的平均车速2x千米每小时,根据题意列出方程4x+ =253,再求出x的值即可。18.【答案】(1)1000;35(2)解:B等级的人数是:1000×35%=350(人),补图如下:(3)72(4)56【知识点】用样本估计总体;扇形统计图;条形统计图【解析】【解答】(1)这次调查的市民人数为:200÷20%=1000(人);∵m%100%=28%,n%=1﹣20%﹣17%﹣28%=35%,∴n=35;故答案为:1000,35;(3)基本了解”所在扇形的圆心角度数为:360°×20%=72°;故答案为:72;(4)根据题意得:200×28%=56(万人),答:可估计对“双减政策”的知晓程度为“.非常了解”的市民约有56万人.;故答案为:56.
【分析】(1)利用“C”的人数除以对应的百分比可得总人数,再求出“B”的人数并除以总人数可得n的值;
(2)根据“B”的人数,再作出条形统计图即可;
(3)利用“C”的百分比乘以360°可得答案;
(4)先求出“A”的百分比,再乘以200万可得答案。19.【答案】(1)62;65(2)解:50+3(n﹣1)=3n+47;答:第n排有个座位.(3)解:当n=17时,3n+47=98.答:第17排有98个座位.【知识点】探索数与式的规律【解析】【解答】(1)解:填表如下:排数123456…座位数505356596265…
【分析】(1)根据每两排之间相差3个座位数可得答案;
(2)根据座位数和排数的关系可得规律第n排有个座位;
(3)将n=17代入计算即可。20.【答案】(1)解:∵∠AOB=80°,OC是∠AOB的平分线,∴∠AOC=∠BOC=0.5×80°=40°,又∵OD是∠BOC的平分线,∴∠COD=∠BOD=0.5×40°=20°,则∠AOD=∠AOC+∠COD=40°+20°=60°;(2)解:由(1)知∠COB=40°,∴∠COE=10°,当OE在OC上方,此时∠AOE=∠AOC-∠COE=40°-10°=30°;当OE在OC下方,此时∠AOE=∠AOC+∠COE=40°+10°=50°;故∠AOE=30°或50°.【知识点】角的运算;角平分线的定义【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义求出∠AOC=∠BOC=40°,∠COD=∠BOD=0.5×40°=20°,再利用角的运算可得∠AOD=∠AOC+∠COD=60°;
(2)分两种情况:①当OE在OC上方,②当OE在OC下方,再分别求解即可。21.【答案】(1)解:+5﹣4﹣8+10+3﹣6+7﹣11=﹣4. 则距出发地西边4千米(2)解:汽车的总路程是:5+4+8+10+3+6+7+11=54千米, 则耗油是54×0.2=10.8升,花费10.8×5.70=61.56元,答:当天耗油10.8升,小王共花费了61.56元.【知识点】正数和负数的认识及应用;运用有理数的运算解决简单问题【解析】【分析】(1)将题干中所有的数据相加,再根据结果判断即可;
(2)将题干中所有的数据的绝对值相加,再乘以0.2即可得到消耗的油量,再乘以5.70即可得到花费的油钱。22.【答案】(1)(20-x);(240-12x)(2)解:根据题意得出:15x+12(20-x)+10(15-x)+9[35-(20-x)]=2x+525;(3)解:由(2)得,2x+525=545,解得:x=10,即从A地运到C地10吨,从A地运到D地10吨,从B地运到C地5吨,从B地运到D地25吨.答:应该从A地运到C地10吨,从A地运到D地10吨,从B地运到C地5吨,从B地运到D地25吨.【知识点】一元一次方程的其他应用【解析】【解答】解:(1)由题意得,从A地运到D地的水泥为:20-x,从A地将水泥运到D地的运输费用为:12(20-x)=240-12x;故答案为:(20-x),(240-12x);
【分析】(1)根据题意直接列出代数式即可;
(2)根据题意列出算式15x+12(20-x)+10(15-x)+9[35-(20-x)],再利用整式的加减法计算即可;
(3)根据题意列出方程2x+525=545,再求出x的值即可。23.【答案】(1)解:①3;9;②如图2,当M在线段AB之间时,∵MA=OA+OM,,∴OA+OM=OM+MB,∴OA=MB=6,∵∴OM=12.∴.如图3,当M在AB的延长线上时,∵MA=OA+OM,,∴OA+OM=OM+MB,∴OA=MB=6,∴OM=24.∴1.∴或1;(2)解:设A、B同时按原速向左运动,再经过a秒OA=2OB,由题意,得3a+6=2(18﹣9a)或3a+6=2(9a﹣18),解得:a或.答:再经过或秒时OA=2OB.【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题;线段的计算【解析】【解答】(1)①设点A运动的速度为xcm/s,点B的运动速度为3xcm/s,由题意,得2x+6x=24,解得:x=3,即点A运动的速度是3cm/s,点B的运动速度是9cm/s;故答案为:3,9;
【分析】(1)①利用速度、路程和时间的关系计算即可;
②分两种情况:(a)当M在线段AB之间时,(b)当M在AB的延长线上时,再分别画出图象并求解即可;
(2)根据题意列出方程3a+6=2(18﹣9a)或3a+6=2(9a﹣18),再求解即可。
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