2022高中语文始业教育 课件

这是一份2022高中语文始业教育 课件，共35页。PPT课件主要包含了“亲其师信其道”，拥有杭高人的精神气质，腹有诗书气自华，倾听言说阅读写作思考，三种语文，语文学习规范，勤查工具书，手不释卷爱阅读，语文活动，语文社团等内容，欢迎下载使用。
刘保华老师、刘祖国老师、金晓杰老师、姚远老师杨德玲老师、徐胜老师、林铭涵老师刘京胤老师、王冠通老师
心怀善意看待世界，心怀慈悲拥抱众生。对待陪伴我们帮助我们成长的老师，我们要心怀感恩；对待朝夕共处相携相伴一起奋斗的同学，我们要心怀感激；对待身边每一个人每一方草木，我都希望自己能用心和爱去浇灌，努力做一个“博爱”“善良”的人。
杭高人的丰富，理应是拥有广阔的认知视野，丰厚的学术素养，丰盈的心灵世界，在“风声雨声读书声”中，做到“家事、国事、天下事，事事关心”。热爱阅读，热爱艺术，坚守梦想，坚守浪漫，坚守诗意，“为心灵种下一颗精神的种子”。
苏格拉底曾说“未经省察的人生没有价值”，笛卡尔也说“人的全部尊严在于思想”，无论是“省察”人生还是“思想”的尊严，圣哲之言共同诉说着人类社会一切崇尚理性、践行理性者的心声。我希望成为一名理性的杭高人，在弥漫着戾气充斥着喧嚣的时代里，独立思考，追求真理，善于反思，崇尚怀疑，超越情绪，遵循逻辑。
人无高低贵贱之分，但有灵魂高下之别。做一个高贵的杭高人，就是要成为一名精神的贵族，拥有独立人格，坚守道德底线，拒绝媚俗，拒绝异化，全力捍卫生命尊严；尊重他人，能站在他人的立场思考问题；心存高远，心怀“天下兴亡，匹夫有责”的担当情怀。
“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍在潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。”
人文的语文（博览泛读）教材的语文（学习精读）试卷的语文（考试训练）
不读书的习惯，正在拖垮你的梦想
每一年，我们都看见成千上万的儿童走进学校，开始学写字母，拼读音节。我们总发现多数儿童很快就把会阅读当成自然而无足轻重的事，只有少数儿童才年复一年，十年又十年地对学校给予自己的这把金钥匙感到惊讶和痴迷，并不断加以使用。他们为新学会的字母而骄傲，继而又克服困难，读懂一句诗或一句格言，又读懂第一则故事，第一篇童话。世界各民族的成千上万种声音都追求同一个目标，都以不同的名称呼唤着同一些神灵，怀着同一些梦想，忍受着同样的痛苦。在数千年来不计其数的语言和书籍交织成的斑斓锦缎中，在一些个突然彻悟的瞬间，真正的读者会看见一个极其崇高的超现实的幻象，看见那由千百种矛盾的表情神奇地统一起来的人类的容颜。
赫尔曼·黑塞《获得教养的途径》
青春吟唱劳动之歌生命诗意家乡文化整书阅读学习之道自然情思语言家园
语文分数≠语文能力（素养）
一、现代文阅读（35分） 信息类阅读、文学类阅读（小说、散文）二、古代诗文阅读（35分） 文言文、古诗、名句默写三、语言文字运用（20分） 词语、成语、标点、语病……语言运用四、写作（60分） 实用类、论述类文章（议论文）
3.朗朗书声满校园（晨读时光）
4.课前活动准备 完成学习活动任务单
5.课堂学习 思考 交流 参与 体验
6.课后巩固 笔记整理 完成作业 拓展阅读
7.常规作业 阅读（阅读札记，隔周一次） 写作：随笔、作文（虚构、叙事、时评等） 作业本 练字（每天坚持） 《古文观止》朗读+整理（早晚自修） 作业上交检查与反馈（保质保量）
8.书写规范（田英章行楷字、衡水体）
55，44，44，60
诗歌会读书会戏剧节征文赛辩论赛演讲赛书法赛
鲁迅文学社杭高青年社国学社思辨社杭高会……
积极参与征文大赛五大国家级作文赛事及其倾向性：新概念、北大培文杯、语文报杯、叶圣陶杯、创新作文。（1）新概念：文学创作（主要为小说创作）（2）北大培文杯：文学（小说、诗歌、戏剧等）创作（3）语文报杯：主旋律文章（倾向于议论性的）（4）叶圣陶杯：叙事、抒情类文章为主，主题倾向于故乡、亲情等（5）创新作文：比较灵活，文学创作与哲思兼顾
全国新概念作文大赛 新概念作文大赛是由北京大学、复旦大学、南京大学等高校联合《萌芽》杂志社举办的具有全国影响力的作文大赛。大赛的理念为:“新思维”——创造性、发散型思维，打破僵化保守，提倡无拘无束。 “新表达”——不受题材、体裁限制，使用属于自己的充满个性的语言。 “真体验”——真实、真切、真诚、真挚地关注、感受、体察生活。 分初赛和复赛。初赛不命题、不限定题材、体裁，字数5000字以下，需要参赛者购买当年4-11期的《萌芽》杂志，每期有一张报名表，一张报名表投稿一篇，一人可以投多稿，11月中旬截止。初赛入围者参加复赛，复赛一般是次年的1月或2月，复赛是命题作文。
“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛 这是由北京大学和中国当代文学研究会主办的赛事，目的是为了提升青少年的创造性思维和汉语表达能力，它强调创作者独特的想象、鲜明的个性、新奇的构思以及诗意表达的能力，涵盖了小说、诗歌、散文、戏剧、电影脚本、影视评论、广告文案、活动策划等各种文本样式。 分为初赛和决赛，都是命题作文。比如今年的初赛题目是“山远成云”“重”。初赛一般是5-6月截止，决赛为现场赛，一般是在8月。
“语文报杯”中小学生主题征文比赛 这是由语文报社、中国青年报社等联合主办的作文赛事，主办方每年提供主题，参加学生须围绕规定主题写作。赛事以弘扬主旋律、壮大正能量为使命任务，反映中华民族伟大复兴的历史进程，贴近时代、贴近社会、贴近学生实际，提升学生的思维品质，培养写作能力等综合素养。 主题限定，题目自拟，体裁不限（倾向于议论文），字数不限（最好不要超过3000字），文章需要工整誊写在征文专用纸上，购买杂志才有征文专用纸。 分初赛和决赛，奖项分国家级、省级一、二、三等奖，一般初赛国家级一等奖获得者可以参加决赛。
“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛 这是由中国少年儿童新闻出版总社《中学生》杂志社承办的作文赛事。大赛以“生活化内容、个性化表达、多样化风采”为写作理念，倡导学生从日常生活和阅读中积累写作素材，关注自然风光、名胜古迹、风土人情、国内外大事和日新月异的生活，培养审美能力和创新能力，鼓励学生体会校园生活，学习观察社会，强调文学作品对学生认识生活、认识生命，对提高学生人文素质和培养健全人格的意义。 分初赛和决赛两个阶段。初赛无主题，字数一般是1500字左右，初赛优秀者（一等奖），参加现场决赛，决赛一般是5-8月。
全国中学生创新作文大赛 由中国写作学会主办的作文赛事，由北大中文系等联合承办。活动对象为全国高中生。大赛以真实的体验，新鲜的表达，独特的感悟为理念。重点考查高中生创新能力、审美情趣和人文素养。 分初赛（某年年底）、复赛（次年5-6月）、全国总决赛（次年8月）三个阶段举行。一般是初赛一、二等奖进入复赛，复赛一、二等奖进入全国总决赛。三次比赛全都是主办方命题的。
语文学习共同体（小组）
常规学习任务：预习活动：围绕学习任务互学互助课堂讨论与交流：成果合作共读一本书共写一篇文……
对语文这门学科感兴趣的同学喜欢与文字打交道，往往喜欢阅读、写作、演讲等活动，能从欣赏古诗妙句记忆优美文字中感受到极大的快乐。 语文是人们记录事件和交流思想的工具，是理解文化和学习其它学科的基础。和语文关联较大的专业有：中国语言文学类专业（比如汉语言文学、对外汉语）或新闻传播学类专业（比如新闻学、编辑出版学）。