化学九年级下册7.3 溶液浓稀的表示精品课时训练

这是一份化学九年级下册7.3 溶液浓稀的表示精品课时训练，共4页。试卷主要包含了3 溶液浓稀的表示等内容，欢迎下载使用。
     第七章  溶  液 7.3    溶液浓稀的表示1.对“20%的白砂糖水溶液”含义解释错误的是(    )A. 100 g 白砂糖溶液中溶解了 20 g 白砂糖B.将 20 g 白砂糖溶于 80 g 水中所得到的溶液C.将白砂糖与水按照 1 ∶9 的质量比配成的溶液D.40 g 水中溶解了 10 g 白砂糖2.一种抗生素为粉末状固体，每瓶含 0.5 g，注射时应配成质量分数为 20%的溶液， 则使用时每瓶至少需加入蒸馏水(    )A. 1.5 mL                        B.2 mL                           C.3 mL                           D.4 mL3.要配制 100 g 5%的 NaCl 溶液， 除了需要托盘天平和量筒外， 还需要用到的一组仪器是 
(    )A.烧杯、试管、玻璃棒C.烧杯、胶头滴管、漏斗
 B.烧杯、胶头滴管、玻璃棒D.烧杯、酒精灯、玻璃棒
4.溶质质量分数为 20%的氢氧化钾溶液 500 g，稀释成 10%的氢氧化钾溶液， 需加水的质量为(    )A. 10 g                             B.500 g                           C.900 g                           D. 1 000 g5.下列是小刚“配制 50 g 溶质质量分数为 8%的氢氧化钠溶液”的实验过程，其中正确的是(    )A.计算需要氢氧化钠 4 g、水 46 gB.将氢氧化钠放在托盘天平左盘的纸上称量C.将称取的氢氧化钠放入量筒中溶解D.将配制好的溶液转移一半后， 小刚认为剩余溶液的溶质质量分数为 4%6.对“10%的食盐溶液”含义的解释错误的是(    ) 
A. 100 g 水中溶解了 10 g 食盐C. 100 g 食盐溶液溶解有 10 g 食盐
B.将 10 g 食盐溶解于 90 g 水中所得的溶液D.m  (溶液) ∶m  (溶质) =10 ∶ 1
7.小朋要配制 50 g 质量分数为 14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下列关于配制该溶液的说法不正确的是(    )
    ①若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体 7.0 g②用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸③选用200 mL 量筒量取所需水的体积④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶⑤用量筒量取水时， 俯视读数， 配得溶液的溶质质量分数偏小A.①③              B.②③⑤            C.③⑤                  D.②④⑤8.在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有(    )A.用量筒量取水时俯视读数B.用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过C.用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘， 且称量时使用了游码D.用了含少量杂质的蔗糖配制溶液
    参考答案 1.C解析： 溶液中溶质的质量分数=×100%，溶质的质量分数为 20%的溶液即溶液中溶质和溶液的质量之比是 2 ∶ 10，或溶质和溶剂的质量之比为 2 ∶8，或溶剂和溶液的质量之比为 8 ∶ 10。2.B解析： 由“溶液质量=溶数”可计算出， 每瓶注射液的质量为=2.5 g。再依据“溶剂质量=溶液质量-溶质质量”计算，使用时每瓶至少需加入蒸馏水的质量为 2.5 g-0.5 g=2 g，水的密度为 1 g/mL，计算出需要蒸馏水的体积为 2 mL。3.B解析： 实验室配制 100 g 5%的 NaCl 溶液的操作步骤分别是计算、称量、溶解、装瓶。称量和量取过程中需要托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管， 溶解过程中需要烧杯、玻璃棒。4.B解析： 依据稀释前后溶质质量不变， 设加入水的质量为 x。则 500 g×20％=(500g+x)×10％， 解得 x=500 g。5.A解析： 需要氢氧化钠的质量为 50 g×8%=4 g，需要水的质量为 50 g-4 g=46 g；氢氧化钠有腐蚀性且易潮解，应放到烧杯中快速称量；应在烧杯中溶解物质， 量筒不能用于溶解物质；由于溶液具有均一性、稳定性， 所以配制好的溶液转移一半后，剩余溶液的溶质质量分数仍为 8%。6.A解析： 溶质的质量分数等于溶液中溶质质量与溶液质量之比， 则“10%的食盐溶液”是指 100g 食盐溶液中溶有 10 g 食盐， 故 A 错误、B 正确； 经计算可知，C 、D 正确。7.B解析： ①若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠的质量为 50 g×14%=7.0g，正确；②用托盘天平称氢氧化钠固体时，由于氢氧化钠易潮解且具有腐蚀性， 要把氢氧化钠固体放在小烧杯中称量， 错误；③需水的质量为 50 g-7.0 g=43 g，则需量取水的体积为 43 mL，应选用 50 mL 的量筒，错误； ④实验中需要用到的玻璃仪器有配制溶液用的烧杯、取水用的量
    筒、加速溶解用的玻璃棒和盛放药品的试剂瓶，正确； ⑤用量筒量取水时， 俯视读数， 会使所量取的水量偏少，配制所得溶液的溶质质量分数偏大，错误。故说法不正确的是②③⑤。8.A解析： 用量筒量取水时， 俯视读数， 数值比液体实际体积大， 会造成实际量取的水的体积偏小， 导致溶质质量分数偏大；用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过，会造成水的体积偏大， 导致溶质质量分数偏小； 用托盘天平称取蔗糖时， 将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码，会造成实际所称取的溶质的质量偏小，导致溶质质量分数偏小；用了含少量杂质的蔗糖配制溶液，会造成溶质的质量小于配制所需要的溶质质量， 导致溶质质量分数偏小。