甘肃省平凉市庄浪县2022-2023学年八年级上学期期中生物试题(含答案)
展开总分 50 分,考试时间 45 分钟
一、单项选择题(共 20 分,每小题 1 分)
1.下列连线能正确表示动物与其气体交换部位的是()
①蚯蚓体壁;②蝗虫气门;③鱼鳃;④家鸽肺和气囊;⑤鲸肺
A.①②④B.①④⑤C.①②③D.①③⑤
2.古代文献称血吸虫为"蛊"或“水蛊”。多因皮肤接触了有血吸虫幼虫的疫水而感染,其幼虫主要寄生在
()
A.猪肉绦虫B.人体皮肤C.钉螺D.涡虫
3.神州八号搭载了奇特的蠕虫-秀丽隐杆线虫,神州十一号搭载了可爱的蚕宝宝.如图的阴影部分可表 示()
A.体表有外骨骼B.属无脊椎动物C. 体表有角质层D.营寄生生活 4.蝗虫的感觉器官包括()
A.触角、单眼、复眼B.触角、单眼、口器C.单眼复眼、口器D.触角、口器
5.“鱼戏莲叶间"是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景,为小鱼游泳提供主要动力的是() A.所有鱼鳍的共同协调配合B.胸鳍和尾鳍的左右摆动
C.躯干和尾的左右摆动D.尾鳍和臀鳍的左右摆动
6.每一种生物的存在对环境都有着重要的意义,下列关于动物的作用描述错误的是()
A.水蛭中的蛭素可生产抗血栓的药物B.石决明、海蠕蛸、珍珠粉可入药
C.虾、蟹可为人类提供动物蛋白D.秀丽隐杆线虫寄生在动物体内使动物患病
7.学习了动物的知识后,你会惊讶地发现有些动物名不符实,例如涡虫不是虫、石鳖不是鳖、鳄鱼不 是鱼,它们分别属于()
A.扁形动物、软体动物、爬行动物B.节肢动物、哺乳动物、两栖动物
题号
一
二
三
总分
合分人
C.腔肠动物、鱼类、爬行动物D.爬行动物、鱼类、两栖动物 8.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是()
A.扁形动物B.腔肠动物C.软体动物D.节肢动物 9.蝙蝠属于动物的哪—类群?()
A.哺乳动物B.鸟类C.爬行动物D.两栖动物 10.下列属于哺乳动物的是()
A. B. C. D.
11.下列属于动物间的通讯的是()
①鹿遇到狼时展示白色后盾;②鸟类在逃跑时发出鸣叫声;③动物筑巢;④蚂蚁外出时用分泌物来标 记路线
A.①②④B.③④C.①②D.①②③④ 12.下列叙述不正确的是()
A.鲫鱼身体呈流线型,有利于减小水的阻力 B.鸟类有发达的胸肌,收缩有力,利于飞行 C.狼的犬齿较发达,与基食肉的食性相适应 D.蜥蜴体表覆盖角质鳞片,利于维持体温恒定
13.“树影支天外,新鸟来筑巢,春光无限美,近日有新生”,这是古人赞美野鸟筑巢的诗句。根据对动 物所起的作用及行为形成的过程,鸟类“筑巢”的行为分别属于()
A.防御行为、先天性行为B.繁殖行为、先天性行为 C.保护行为、后天性行为D.社群行为、后天性行为
14.“少年骑马入咸阳,鹘(gü,鹰)似身轻蝶似狂”,下列有关动物的运动和行为,分析正确的是() A.马的运动仅靠运动系统来完成B.蝴蝶的运动系统由肌肉、骨、关节组成
C.鹘和蝴蝶的飞行都属于学习行为D.马比蝴蝶学习能力强,学习行为更复杂
15.动物的运动都是通过一定结构来完成的,人的运动系统不包括()
A.骨B.神经C.骨连结D.骨骼肌 16.下列动物的行为,不属于社会行为的是()
A.工蜂负责外出采蜜并喂养幼蜂B.母鸡带领着—群小鸡在寻觅食物 C.蚁群中蚁后专职产卵、繁殖后代D.黑猩猩首领优先享有食物和配偶
17.红火蚁是全球公认的百种最具危险的入侵物种之一。2021 年我国有 12 个省份遭到了红火蚁的入 侵。红火蚁群体内有蚁后、雄蚁、工蚊和兵蚁,成员分工明确,各司其职。下列相关叙述不正确的是
()
A.红火蚁依靠声音和动作来通讯B.红火蚁属于昆虫
C.红火蚁具有社会行为D.缺乏天敌是红火蚁在我国快速传播的主要原因之一
18.导盲犬懂得很多口令,可以带领盲人安全地出行,当盲人遇到障碍和需要拐弯时,它会引导主人停 下以免发生危险。下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述,正确的是()
①体温恒定;②变温动物;③胎生、哺乳;④体表被毛;⑤具有社会行为;⑥靠四肢行走;⑦导盲行 为是由遗传物质所决定的;⑧导盲行为属于学习行为
A.②③⑦B.①③④⑥⑦C.②③④⑥⑦D.①③④⑥⑧
19.一只小狗在嚼骨头时,有一只成年狗走过来,小狗立刻朝它大声咆哮,小狗的这种行为是() A.取食行为B.繁殖行为C.后天性行为D.先天性行为
20.下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是()
A.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代
B.躯体运动产生的过程是:神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动
C.蚂蚁是靠“气味”进行信息交流的,属于先天性行为
D.“探究菜青虫的取食行为是否为先天性行为”用野外采集的成虫和新鲜菜叶作为实验材料
二、分析说明题(每空 1 分,共 18 分)
21.自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去都曾引发你无限的遐想。
如图是某中学生物兴趣小组收集到的部分动物图片。请据图回答:
(1)若将图中动物分成BCEF 和 AD 两类,则分类依据是。
(2)动物 A 身体柔软,其贝壳是由分泌的物质形成的;动物 D 在生长发育过程中由蜕皮 现象,原因是_。
(3)动物 B 类多数能飞翔,其独特的呼吸方式是。
(4)动物 F 特有的生殖和发育方式分别是、。
(5)图中所示动物中,体温恒定的是(填字母)。
22.蚂蚁是营群体生活的昆虫。每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代; 雄蚁的职能是与蚁后交配,工蚁的主要职能是筑巢,觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等。根据动物的行 为特点,分析回答:
(1)一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴。不一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔 向食物所在的地点,它们靠传递信息。(填“语言”、“动作”或“气味”)
(2)像蚂蚁―样营社群生活的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的,有的 群体还形成等级,这是的重要特征。(填“学习行为”、“先天性行为”或“社会行为”)
(3)像蚂蚁—样营社群生活的动物很多,清举出其中—例:如。
(4)若要探究“蚂蚁是否喜欢甜食”,可采用的方法是法。
23.某同学在学习“动物的运动”后,制作了肌肉牵引骨运动的模型,所用的实验材料如下:两块长方形 硬纸板,两根松紧带、钉子若干(如图所示)。请据图回答问题:
(1)图中相当于肌肉的是(填序号),⑤代表的结构在运动中起作用。
(2)图中虚线箭头表示收缩过程,此时③应该处于状态。
(3)能使肌肉两端附着在骨上的结构是肌肉的部分。
(4)图中①②代表相邻的两块骨,它们相连的部位表面有一层,该结构能增加⑤在运动 时的。
三、实验探究题(每空 1 分,共 12 分)
24.小明哥哥非常喜欢做生物实验,小天弟弟十分崇拜他,哥俩经常―起做实验。下面是他们做的关于 蚯蚓的两个生物实验,请你分析并回答相关问题。
实验一∶小天非常喜欢蚯蚓,哥哥小明为了让弟弟更好地了解并爱护蚯蚓,和弟弟一起开展了观察蚯 蚓的实验。如图是他们通过放大镜看到的某一条蚯蚓。
(1)蚯蚓身体由许多彼此相似的环状体节构成,因此它属于动物。结构 3 是,由此可判 断①是蚯蚓的(填“前”或“后”)端。
(2)用手触摸蚯蚓腹面,感觉较为粗糙,是因为其腹面有,以增大运动时身体与土壤的摩擦 力。
(3)小明取来一条活的蚯蚓放在光滑的玻璃板上,观察其运动并测量它在 2 分钟里蠕动的距离;然后
将这条蚯蚓放在粗糙的纸板上,观察其运动并测量它在 2 分钟里蠕动的距离。如此进行 3 次实验观 察,综合实验结果兄弟俩得出结论;蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸板上蠕动的速度更 (填“快”或 “慢”)。
(4)实验过程中,应保持蚯蚓体表湿润,这是因为它靠湿润的体壁进行。 实验二︰蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力。为了探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”,小明同学准备了 一个箱子,以箱子内横轴中线为界,一边放潮湿的土壤,另一边放相同高度土质一样的干燥土壤,然
后放进 20 条状况相同的蚯蚓,盖上纸板。三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓,并作好观察记录。
(5)小明提出的问题是:?
(6)小明放 20 条蚯蚓而不是放一条的目的是。
(7)该实验的变量是。
(8)预测小明的实验结果:蚯蚓多数在(请填“潮湿”或“干燥”)土壤。
(9)实验过程中,应该怎样做才能确保蚯蚓体表湿润?。
(10)实验完成后,应该将蚯蚓怎样处理?。
2022-2023 学年第一学期八年级生物期中考试试题答案
一、选择题
1-20DCBACDACADADBDBBADCD
21(1)体内有无脊柱;(2)外套膜;外骨骼不能随身体生长而生长;(3)双重呼吸;(4)胎生;哺乳。
(5)B、F
22.(1)气味(2)分工;社会行为(3)蜜蜂 (4)实验
23. (1)③④;支点(2)舒张(3)肌腱(4)关节软骨;灵活性
24. 实验探究题
(1)环节;后;(2)刚毛;(3)慢;(4)呼吸;(5)土壤湿度对蚯蚓有影响吗?
(6)避免实验的偶然性,确保实验的准确性;(7)土壤湿度;(8)潮湿;(9)用浸水的湿棉球轻擦 蚯蚓的体表;(10)放归大自然
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