河南省南阳市淅川县2022-2023学年一年级上学期期中数学试卷（含答案）

这是一份河南省南阳市淅川县2022-2023学年一年级上学期期中数学试卷（含答案），共10页。试卷主要包含了填空，口算，数一数，填一填，看图列式计算等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年河南省南阳市淅川县一年级（上）期中数学试卷一、填空。（共33分）1．（5分）2．（3分）比5大而比10小的数有 　   　个。7前面的一个数是 　   　，后面的一个数是 　   　。3．（5分）一共有 　   　个图形，从左数排在第 　   　个。从右数排在第 　   　个。从左数第 　   　个和第 　   　个都是圆形。4．（4分）比一比。　   　和 　   　同样多。□比△少 　   　个。△比☆多 　   　个。5．（5分）（1）红红在林林的（前、后）面，芳芳在林林的（前、后）面。（2）芳芳的前面有 　   　个小朋友，林林的后面有 　   　个小朋友。（3）从前数，第 　   　个小朋友是林林。6．（3分）4+　   　＝6　   　+3＝87﹣　   　＝47．（8分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。4 　   　62+5 　   　54+2 　   　68﹣8 　   　6﹣67 　   　310 　   　10﹣28﹣6 　   　43+3 　   　6﹣6二、口算。（共20分）8．（20分）口算。6+3＝9﹣0＝6﹣6＝7﹣2＝9﹣7＝8﹣5＝5+4＝7﹣3＝9﹣6＝10﹣6＝3+7＝8﹣2＝2+6＝5﹣4＝2+8＝9﹣9＝3+4＝0+6＝1+9＝10﹣8＝三、数一数，填一填。（8分）9．（4分）　   　个　   　个　   　个　   　个10．（1分）美术小组男生有5人，女生有4人，应买哪一盒蛋糕？11．（1分）袋子里的球比5多，比10少，如果每次拿3个，正好拿完，那么袋子里有几个球？12．（1分）选择正确的答案下画“√”。4+＞9，里可以填什么数？比5大的数5比5小的数13．（1分）张老师和李老师带领7名同学到公园玩，应买几张票？7张8张9张10张14．（1分）照样子接着再摆2个正方形，还要多少根小棒？4根6根8根五、看图列式计算。（共21分）15．（21分）看图列式计算。16．看图列式计算。17．看图列式计算。18．看图列式计算。五、解决问题。（共8分）19．（4分）一共有10块糖，袋子外面有 　   　块，袋子里面有多少块？20．（4分）小明有2支铅笔，又买来6支铅笔，小明现在一共有多少支铅笔？
2022-2023学年河南省南阳市淅川县一年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空。（共33分）1．【分析】根据6、7的分与合填空即可。【解答】解：【点评】本题主要考查6、7的分与合。2．【分析】根据自然数的排列顺序，解答此题即可。【解答】解：比5大而比10小的数有4个。7前面的一个数是6，后面的一个数是8。故答案为：4；6；8。【点评】熟悉自然数的排列顺序，是解答此题的关键。3．【分析】分清左右，根据圆、正方形、长方形、六边形及三角形的特征分类，按顺序数一数即可。【解答】解：一共有7个图形，从左数排在第7个。从右数排在第1个。从左数第2个和第6个都是圆形。故答案为：7，7，1，2，6。【点评】本题主要考查了方向及平面图形的分类及识别，解题的关键是根据圆、正方形、长方形、六边形及三角形的特征分类。4．【分析】观察图形可知，数出□是5个，☆是5个，△是8个，据此再比一比即可解答问题。【解答】解：□和☆同样多。□比△少3个。△比☆多3个。故答案为：□，☆，3，3。【点评】此题考查的目的是理解掌握10以内数的大小比较的方法及应用。5．【分析】根据对前后的认识，正确数数解答即可。【解答】解：（1）红红在林林的（后）面，芳芳在林林的（前）面。（2）芳芳的前面有1个小朋友，林林的后面有3个小朋友。（3）从前数，第4个小朋友是林林。故答案为：后，前；1，3；4。【点评】解决本题注意区分前后左右，以及“几个”和“第几个”。6．【分析】根据10以内加、减法的计算法则进行计算即可。【解答】解：4+2＝65+3＝87﹣3＝4故答案为：2；5；3。【点评】本题考查10以内加、减法的计算。注意计算的准确性。7．【分析】根据整数的先后顺序比较整数的大小，算式先计算再比较数据大小。【解答】解：4＜62+5＞54+2＝68﹣8＝6﹣67＞310＞10﹣28﹣6＜43+3＞6﹣6故答案为：＜，＞，＝，＝，＞，＞，＜，＞。【点评】本题考查了整数大小比较的方法。二、口算。（共20分）8．【分析】根据10以内加法、减法的运算法则直接写出得数即可。【解答】解：6+3＝99﹣0＝96﹣6＝07﹣2＝59﹣7＝28﹣5＝35+4＝97﹣3＝49﹣6＝310﹣6＝43+7＝108﹣2＝62+6＝85﹣4＝12+8＝109﹣9＝03+4＝70+6＝61+9＝1010﹣8＝2【点评】本题主要考查了10以内加法、减法的运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。三、数一数，填一填。（8分）9．【分析】根据立体图形的分类和识别知识，分别数出各种立体图形的个数，解答即可。【解答】解：2个5个4个2个故答案为：2，5，4，2。【点评】本题考查了立体图形的认识，分别数出各种立体图形的个数，解答即可。10．【分析】根据加法的意义，用男生的人数加上女生的人数，求出一共有多少人，再进一步解答。【解答】解：5+4＝9（人）【点评】本题主要考查了10以内加法的运算，注意计算的准确性。11．【分析】根据10以内数的大小比较的方法，可以根据10以内数的排列顺序进行比较，排列在前面的数小于排列在后面的数。由此可知，比5多，比10少，如果每次拿3个，正好拿完，这个袋子里有6个或9个球。据此解答。【解答】解：比5多，比10少，如果每次拿3个，正好拿完，这个袋子里有6个或9个球。所以这个袋子里有6个求。【点评】此题考查的目的是理解掌握10以内数的大小比较的方法及应用。12．【分析】利用加一加、减一减的方法计算；【解答】解：4+6＞9，得数只要大于9即可，因此所填的数必须大于5。故答案为：。【点评】本题考查了学生的计算能力及数据大小比较的方法。13．【分析】两位老师带领7名同学，用2加上7计算出结果，再选择正确答案即可。【解答】解：2+7＝9（名）故应买9张票。7张8张9张10张答：应买9张票。【点评】解答本题的关键是熟练掌握10以内加法的计算法则。14．【分析】观察可得规律，一个正方形4根小棒，两个正方形4+3根小棒，三个正方形4+3+3根小棒，5个正方形4+3×4，还要2个3根，就是6根。【解答】解：4根6根√8根4+3×4﹣（4+3×2）＝16﹣10＝6（根）【点评】仔细观察，比较总结出规律是解决本题的关键。五、看图列式计算。（共21分）15．【分析】用左边（右边）的数量加上右边（左边）的数量，即可求出一共有多少；用一共的数量减去左边（右边）的数量，即可求出右边（左边）有多少。【解答】解：【点评】本题是一道图文题，主要考查了10以内加法、减法的运算，是典型的“一题四式”类问题。16．【分析】用树上有小鸟的数量加上飞走的数量，即可求出一共有多少只。【解答】解：【点评】本题主要考查了10以内加法的运算，求一共有多少只，用加法计算。17．【分析】用总数减去盒子外面的个数，即可求出盒子里面的个数。【解答】解：【点评】本题考查10以内减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。18．【分析】根据“和另一个盆一样多”可知两个盆里都有5个，将两个盆里的个数相加，即可求出一共有多少个。【解答】解：【点评】本题考查10以内加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。五、解决问题。（共8分）19．【分析】如图可知，一共有10块糖，袋子外面有4块，求袋子里面有多少块，用减法计算。【解答】解：10﹣4＝6（块）答：袋子外面有4块，袋子里面有6块。故答案为：4。【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。20．【分析】用小明有铅笔的数量加上买来的数量，即可求出现在一共有多少支铅笔。【解答】解：6+2＝8（支）答：一共有8支铅笔。【点评】本题主要考查了10以内加法的运算，求一共有多少支，用加法计算。