陕西省西安市某校2022-2023学年七年级上学期期中英语试题

这是一份陕西省西安市某校2022-2023学年七年级上学期期中英语试题，共30页。试卷主要包含了A.Green.，A.Three.，A.Gina's.，A.Quilt.，A.278﹣7928.，A.Brwn.等内容，欢迎下载使用。
陕西省西安市高新第一中学2022-2023学年七年级上学期期中
英语试题
第一部分（听力共20分）Ⅰ.听对话，选答案第一节：听下面10段对话，每段对话后有一个问题，读两遍，请根据每段对话的内容和后面的问题，从所给的三个选项中选出最恰当的一项。（共10小题，计10分）
1．（1分）A.Green.
B.Smith.
C.Miller.
2．（1分）A.Three.
B.Four.
C.Seven.
3．（1分）A.Jack's grandparents.
B.Jack's parents.
C.Jack's cousins.
4．（1分）A.In the schoolbag.
B.On the bed.
C.Under the chair.
5．（1分）A.Gina's.
B.Tina's.
C.Jane's.
6．（1分）A.Quilt.
B.Notebook.
C.Picture.
7．（1分）A.278﹣7928.
B.268﹣7928.
C.278﹣7728.
8．（1分）A.Brown.
B.White.
C.Black.
9．（1分）A.A dictionary and keys.
B.A dictionary and an eraser.
C.An eraser and keys
10．（1分）A.In the classroom.
B.In the library.
C.On the playground.
第二节：听下面两段对话，每段对话后有几道小题，请根据每段对话的内容和后面的问题，从所给的三个选项中选出最恰当的一项。每段对话读两遍。
11．（2分）听第对话，回答问题。
（1）Who's Paul's friend？
A.Frank.
B.Eric.
C.James.
（2）Where is Paul's friend now？
A.Chengdu.
B.Beijing.
C.Xi'an.
12．（3分）听第对话，回答问题。
（1）What is in Daisy's schoolbag？
A.A jacket.
B.A pencil box.
C.A Chinese book.
（2）How many English cards does Daisy have？
A.Seven.
B.Five.
C.Two.
（3）Where is Daisy's jacket？
A.On the chair.
B.On the wall.
C.On the sofa.
Ⅱ.听独白，填信息本题你将听到一段独白，读两遍。请根据独白内容，用所听到的单词或短语完成下列各题.（每空限填一个单词。）
13．（5分）（1）You can see a map and some 　 　on the wall.
（2）We all﹣ know Tony likes the 　 　very much.
（3）Helen's pencil box is 　 　
（4）The color of Linda's notebook is 　 　 .
（5）Bob always plays baseball and his baseballs are 　 　.
Ⅲ.单项选择（共10小题，计10分）本题共有10个小题，请从每个小题的四个选项中，选出一个最佳答案.
14．（1分）与字母E含有相同元音音素的一组字母是______________。（　　）
A．BCJ B．GTV C．KPQ D．RZD
15．（1分）We see______________ UFO and______________UFO is black and white.It's so cool.（　　）
A．an；the B．a；an C．a；the D．a；a
16．（1分）— Sally，______________you Lucy's best friend？
— No，______________，I am her cousin.（　　）
A．Is；he isn't B．Are；I am
C．Is；I'm not D．Are；I'm not
17．（1分）—Here are balloons（气球）.What color are they？
—______________.It's my favorite color.（　　）
A．They are oranges B．They are orange
C．It's orange D．It's an orange
18．（1分）Everyone knows______________are in the same class and we are best friends.（　　）
A．I，you and he B．you，I and he
C．he，you and I D．you，he and I
19．（1分）— Jason，______________schoolbag is that？
— It's______________.（　　）
A．whose；Bob's B．who's；his
C．whose；her D．who；hers
20．（1分）— Here are two pictures______________my family.
— Really？Let me see.Who is the woman______________the first picture？（　　）
A．for；on B．in；of C．of；in D．from；at
21．（1分）—Hi，Lucy.Your skirt is so nice.
—______________.It's a gift from my mother.（　　）
A．That's OK B．No，it isn't
C．You are right D．Thank you
22．（1分）—Look at the desk over there!
— It's______________desk.（　　）
A．Mary and Jim's B．hers
C．Mary's and Jim's D．mine
23．（1分）— Is Miller the girl's______________name？
— No，it isn't.It's______________ last name.（　　）
A．last；her B．last；his C．first；her D．first；his
IV.完形填空
第一节：阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从各小题的四个选项中选出一个最佳答案，使短文连贯完整。
24．（10分）Hello!I'm Peppa Pig.Can you （1）　 　where I am？Yes，I am on my bed.What（2）　 　my brother？Where is he？Oh，he is drawing on the desk.Our parents（3）__　 　 here with us.
This room is（4）　 　 and it is very tidy.George and I live in it.There is a bed，a desk，a chair，a computer，and a small sofa in it.Look!（5）　 　are they on the wall？They are some （6）　 　of our farm.There is a map of our town on the wall，too.（7）　 　 colors of it are green and brown.They are so beautiful.A green bookcase is against（靠着） the wall.Our books are in （8）　 　 .On the desk，there is a lamp and some color pens.They are not（9）　 　.They are George's.He loves them（10）　 　they are his birthday gifts.
We live a happy life here.I love my room and I love my family!

（1）A.find
B.finds
C.meet
D.meets
（2）A.on
B.for
C.about
D.in
（3）A.be
B.are
C.is
D.am
（4）A.hers
B.her
C.ours
D.our
（5）A.How
B.What
C.Where
D.Who
（6）A.pictures
B.picture
C.clocks
D.clock
（7）A./
B.A
C.An
D.The
（8）A.they
B.their
C.it
D.its
（9）A.I
B.mine
C.he
D.his
（10）A.so
B.because
C.or
D.but
第二节：阅读下面一篇短文，理解大意，然后从各小题的四个选项中选出一个最佳答案，便短文连贯完整。
25．（10分）Hello，boys and girls!I am Alan Miller（1）　 　 I'm eleven years old.This is my father and he is interesting.His（2）　 　is Frank Miller.He is 40 years old.He（3）__　 　 kind.He loves （4）　 　 very much.He always buys some gifts for me.He also loves my mother.He often（5）　 　"I love you " to my mother after work.He is a（6）　 　.He works in a middle school.The students in his class（7）　 　 he is a good teacher.My father always likes to wear a（8）　 　hat on his head because black is his favorite color.It is from my mom.My father has an old radio.It's（9）　 　his desk.And he listens to it in the morning.He can（10）　 　 many things on the radio.This is my father.I love him.

（1）A.and
B.but
C.so
D.or
（2）A.photo
B.number
C.name
D.friend
（3）A.are
B.is
C.am
D.be
（4）A.you
B.me
C.him
D.her
（5）A.meets
B.finds
C.studies
D.says
（6）A.doctor
B.student
C.teacher
D.worker
（7）A.think
B.call
C.see
D.ask
（8）A.red
B.yellow
C.black
D.white
（9）A.of
B.on
C.about
D.for
（10）A.know
B.thank
C.excuse
D.watch
V.阅读理解
第一节：阅读下面三篇短文，从各小题所给的四个选项中选出能回答所提问题或完成所给句子的一个最佳答案。
26．（3分）

LOST
I can't find my English dictionary.It's blue.My name is on it.If you find it，please e﹣mail me at Mike@goodmail.com
Mike

FOUND：A schoolbag
Is this your schoolbag？I found it in Classroom 8 B.Two books and some pens are in it.Please call me at 2467﹣0908.
Cindy

Here is a baseball.I found it on the playground.Is it yours？Please come to Classroom 2 E to find it.
Dora

This afternoon，I lost my watch on the way to school.It's black and white.It's my favorite birthday gift.I like it very much.You can call me at 3467﹣9865 if you see it.
David
（1）Who lost things？ 　 　
A.Mike and Cindy
B.Cindy and Dora
C.Dora and David
D.Mike and David
（2）What does the underlined word "it" refer to（指代）？ 　 　
A.The schoolbag
B.The library
C.Classroom 8 B
D.Mike's e﹣mail
（3）Where can you read these notices（通知）？ 　 　
A.In a bedroom
B.On the computer
C.At the Lost and Found
D.In a notebook
27．（3分）My name is Li Jing.I am from China.I am a 13﹣year﹣old girl.Now，I'm in Canada with my parents.I'm a middle school student.From Monday to Friday，I go to school at 8：00 a.m.and my classes finish（结束） at 6：00 p.m.My student card number is 2325.Frank is my good friend.He is from the USA.We are in the same（相同的） class.2328 is his student card number.We both like reading.We often go to the library after school.He likes China and Chinese culture（文化），and he can speak a little Chinese.We often help each other（彼
此） with Chinese and English.I hope we can be good friends forever.

（1）Li Jing is 　 　years old.
A.12.
B.13
C.14
D.15
（2）Where is Frank from？ 　 　
A.Canada.
B.China.
C.England.
D.America.
（3）What is the passage（文章） mainly （主要地） about？ 　 　
A.Li Jing and his school.
B.Li Jing and his friend.
C.Frank and his school.
D.Li Jing's favorite food.
28．（4分）I am Andy.I have a happy family.Look at the family photo on the wall.They are my parents，my brother and I.My parents are very kind.They are doctors in a hospital.They like playing sports on weekends.They think it is good for their body.My brother Steve and I are students in Shanghai Middle School.We are in Grade 7，but not in the same class.I am in Class 2 and he is in Class 4.Steve is a clever boy.He is hard﹣working and studies all the subjects well.He always helps his classmates with their questions（问题） after class，so they all like him.
I think I am a good student too and lots of my teachers like me.Do you want to be my friends？You can call me.My telephone number is 326﹣6874.

（1）There are 　 　people in Andy's family.
A.three
B.four
C.five
D.six
（2）What class and grade is Andy in？ 　 　
A.Class 4，Grade 7.
B.Grade 7，Class 4.
C.Class 2，Grade 7.
D.Grade 7，Class 2.
（3）What does Andy think of his brother Steve？ 　 　
A.Lazy.
B.Stupid.
C.Quiet.
D.Helpful.
（4）According to the passage，which of the following sentences is TRUE？ 　 　
A.Andy likes playing sports on Friday.
B.Andy studies in Beijing Middle School.
C.Steve and Andy are not in the same class.
D.Steve's telephone number is 326﹣6874.
第二节：根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
29．（5分）Hello!My name is Bob Smith.I am in a middle school.（1）　 　They are Mary，Martin and Jessie.They are very nice to me.
I am in Class Three.（2）　 　This is my desk.You can see two English books and a pencil box on it.（3）　 　 No.They are my friend，Mary's.She's a nice girl.She often helps me with my English.I am happy to be her good friend.That's Mary's desk.What's on it？Some notebooks，a red schoolbag and a nice cup are on it.Jackson is her favorite star.（4）__　 　What about Martin and Jessie？They are not in my class.They are in Class Seven.（5）__　 　 He is a good teacher.They like Mr.Brown very much.

A.They are my teachers.
B.So you can see a picture of Jackson on the cup.
C.The teacher of Class Seven is Mr.Brown.
D.Are these English books mine？
E.These are my three good friends at school.
F.20 boys and 20 girls are in my class.
G Thio un's man is my English teacher.
VI.完成句子：根据所给汉语意思，用单词或短语完成下列英文句子。（共5小题，计10分）
30．（2分）露西在卧室里找到了她的电脑游戏机。
Lucy found her 　 　in her bedroom.
31．（2分）格林先生是我祖父母的一位朋友！他对我们每个人都很友好。
Mr.Green is 　 　.He is very nice to everyone.
32．（2分）桌子上有一张身份证。它是你的吗？
There is 　 　on the table.Is it yours？
33．（2分）这块蓝色橡皮不是我的。我的是白色的。
This isn't my 　 　.Mine is white.
34．（2分）格林老师在讲桌上发现了一块手表。你可以问她要。
Mrs.Green found a watch on the teacher's desk.You can 　 　 it.
Ⅶ.短文填空 用方框中所给单词的适当形式填空，使短文完整正确。（每个单词限用一次。每空只填一个单词。）
35．（10分）
he，be。England，one，where，meet，her，it，family，spell
Hello，boys and girls!Nice to （1）　 　you.I'm a middle school student.My （2）__　 　 name is David.My last name is Miller.I am an （3）　 　 boy.Look!This is a photo of my family.This is my father.And （4）　 　 favorite color is brown.That woman is my mother.Her favorite color is red.Who is that girl near（5）　 　？Well，she is my sister Jane.She is now working in Canada.My aunt and uncle are in the picture，too.Can you find （6）
　 　they are？Yes，they are here，in the middle.What about the little boy？Haha!It is me.Next to me is my dog.（7）　 　 name is Mickey.Can you （8）　 　the name？M﹣I﹣C﹣K﹣E﹣Y.Mickey and I（9）　 　good friends.We are always happy together.I love Mickey and my（10）　 　 very much.What about you？
VIII.完成短文：阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。
36．（10分）Do you know the boy over there？His name is Bob.We are in the same school.He is one of my （1）　 　（ classmate）.We always have a good time in our school.He always （2）　 　（ say） our school is the best in Xi' an.There（3）　 　 many good teachers in this school and they work very hard.They always help students learn something new.We all think their （4）　 　（ class） are fun.Miss.Zhang is our head teacher and we like her best，（5）　 　she is kind，humorous（幽默） and （6）　 　（ friend）.With her help，Bob's（7）　 　（ China） is very good now.
After class，we always （8）　 　（ play） together on the playground（操场）.Yesterday，he （9）　 　（ lose） his keys.If you find them，please call him （10）
　 　 352﹣8876.
IX.任务型阅读：阅读下面短文，根据短文内容，完成下列各题。
37．（10分）Hello!I am Anna.Welcome to my house!It's nice and comfortable.My sister Mandy and I share the same bedroom because we are twins.And we enjoy getting together with each other.There are two beds in our room.My bed is by the window and I often see beautiful sceneries through it.I have a bookcase and some storybooks are in it.I often do some reading in bed before I sleep.Mandy's bed is next to my bed.Some CDs are on it.She often listens to them in the early mornings.A table is in the middle of our bedroom.My schoolbag is on it.Oh，last weekend，I lost my schoolbag.But I found it at the Lost and Found this Wednesday.What do you think of our bedroom？Can you tell me about yours？

（1）Who is Mandy？
She is 　 　.
（2）Whose bedroom is this？
It's 　 　 bedroom.
（3）What's in the bookcase？
There are 　 　 in the bookcase.
（4）What does Anna often do before she sleeps？
She often 　 　before she sleeps.
（5）Where did Anna find her schoolbag this Wednesday？
　 　 ，she found her schoolbag.
X.补全对话 根据下面对话中的情景，在每个空白处填入适当的语句，使对话恢复完整。
38．（5分）Bob：Good morning，Nancy.
Nancy：（1）　 　.
Bob：Nancy，I lost my pencil box yesterday.
Nancy：That's too bad.（2）　 　？
Bob：It's black and brown.
Nancy：Oh，I see.（3）　 　？
Bob：Er…a pencil，a ruler and my pencil sharpener（卷笔刀） are in it.
Nancy：OK. （4）　 　？
Bob：Yes，it's mine.Thank you，Nancy.
Nancy：（5）　 　 .
XI.书面表达（共1题，计10分）
39．（10分）假如你是Mike，根据下列表格信息写一篇小短文，向你的朋友介绍你的情况。
Name：
Mike Miller
Family：
father，mother，sister
Phone number：
378﹣4591
Things
a yellow watch，a pen....
要求：
1.包含所给信息，可适当发挥；
2.内容连贯，逻辑通顺，表达清晰，书写规范；
3.文中不能出现真实信息（姓名，校名和地名）。
4.70词左右，开头已给出，但不计入总词数。

Hello，everyone!My name is ___________.

陕西省西安市高新第一中学2022-2023学年七年级上学期期中
英语试题
参考答案与试题解析
第一部分（听力共20分）Ⅰ.听对话，选答案第一节：听下面10段对话，每段对话后有一个问题，读两遍，请根据每段对话的内容和后面的问题，从所给的三个选项中选出最恰当的一项。（共10小题，计10分）
1．（1分）A.Green.
B.Smith.
C.Miller.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
2．（1分）A.Three.
B.Four.
C.Seven.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
3．（1分）A.Jack's grandparents.
B.Jack's parents.
C.Jack's cousins.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
4．（1分）A.In the schoolbag.
B.On the bed.
C.Under the chair.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
5．（1分）A.Gina's.
B.Tina's.
C.Jane's.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
6．（1分）A.Quilt.
B.Notebook.
C.Picture.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
7．（1分）A.278﹣7928.
B.268﹣7928.
C.278﹣7728.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
8．（1分）A.Brown.
B.White.
C.Black.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
9．（1分）A.A dictionary and keys.
B.A dictionary and an eraser.
C.An eraser and keys
【分析】略
【解答】略
【点评】略
10．（1分）A.In the classroom.
B.In the library.
C.On the playground.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
第二节：听下面两段对话，每段对话后有几道小题，请根据每段对话的内容和后面的问题，从所给的三个选项中选出最恰当的一项。每段对话读两遍。
11．（2分）听第对话，回答问题。
（1）Who's Paul's friend？
A.Frank.
B.Eric.
C.James.
（2）Where is Paul's friend now？
A.Chengdu.
B.Beijing.
C.Xi'an.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
12．（3分）听第对话，回答问题。
（1）What is in Daisy's schoolbag？
A.A jacket.
B.A pencil box.
C.A Chinese book.
（2）How many English cards does Daisy have？
A.Seven.
B.Five.
C.Two.
（3）Where is Daisy's jacket？
A.On the chair.
B.On the wall.
C.On the sofa.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
Ⅱ.听独白，填信息本题你将听到一段独白，读两遍。请根据独白内容，用所听到的单词或短语完成下列各题.（每空限填一个单词。）
13．（5分）（1）You can see a map and some 　　on the wall.
（2）We all﹣ know Tony likes the 　　very much.
（3）Helen's pencil box is 　　
（4）The color of Linda's notebook is 　　 .
（5）Bob always plays baseball and his baseballs are 　　.
【分析】略
【解答】略
【点评】略
Ⅲ.单项选择（共10小题，计10分）本题共有10个小题，请从每个小题的四个选项中，选出一个最佳答案.
14．（1分）与字母E含有相同元音音素的一组字母是______________。（　　）
A．BCJ B．GTV C．KPQ D．RZD
【分析】与字母E含有相同元音音素的一组字母是G、T、V。
【解答】根据26字母的发音A[ei] B[bi：] C[si：] D[di：] E[i：] F[ef] G[dʒi：] H[eitʃ] I[ai] J[dʒei] K[kei] L[el] M[em] N[en] O[əu] P[pi：] Q[kju：] R[a：] S[es] T[ti：] U[ju：] V[vi：] W['d∧blju：] X[eks] Y[wai] Z[zi：][zed]可知，与字母E含有相同元音音素的一组字母是B。
故选B。
【点评】首先要掌握26字母的发音，然后根据具体情况进行作答。
15．（1分）We see______________ UFO and______________UFO is black and white.It's so cool.（　　）
A．an；the B．a；an C．a；the D．a；a
【分析】我们看到了一个UFO，UFO是黑白相间的。它太酷了。
【解答】a/an一个，不定冠词，表泛指，表示数量，a用在以辅音音素开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前；the这个/这些，定冠词，表特指；/表示不填，零冠词。分析句子可知，第一空，表泛指，表示数量，应使用不定冠词，且UFO是以辅音音素开头的单词，其前应使用不定冠词a修饰；第二空，表特指，应使用定冠词the，此处特指我们看到的那个不明飞行物。
故选：C。
【点评】先弄清不定冠词和定冠词的用法区别，再根据情境选择正确答案。
16．（1分）— Sally，______________you Lucy's best friend？
— No，______________，I am her cousin.（　　）
A．Is；he isn't B．Are；I am
C．Is；I'm not D．Are；I'm not
【分析】﹣莎莉，你是露西最好的朋友吗？
﹣不，我不是，我是她表妹。
【解答】根据题干，可知第一空的主语是you，用are；否定回答是：No，I'm not。
故选：D。
【点评】熟悉语法一致的用法，结合题意，给出答案。
17．（1分）—Here are balloons（气球）.What color are they？
—______________.It's my favorite color.（　　）
A．They are oranges B．They are orange
C．It's orange D．It's an orange
【分析】﹣﹣这是气球。它们是什么颜色的？
﹣﹣它们是橙色的。它是我最喜欢的颜色。
【解答】They are oranges它们是橘子；They are orange它们是橙色的；It's orange它是橙色的；It's an orange它是一个橘子。根据"它们是什么颜色的？"可知，应该说"它们是橙色的。"
故选：B。
【点评】在日常学习中要从实际情景交际中多练习，掌握一些习惯用语。结合语境，分析选项，选择正确的回答，完成练习。
18．（1分）Everyone knows______________are in the same class and we are best friends.（　　）
A．I，you and he B．you，I and he
C．he，you and I D．you，he and I
【分析】每个人都知道你，他和我在同一个班，我们是最好的朋友。
【解答】对于单数人称代词，按"二三一"的顺序排列；对于复数人称代词，按"一二三"的顺序排列。结合句意：每个人都知道你，他和我在同一个班，我们是最好的朋友。
故选：D。
【点评】熟悉人称代词的用法，结合题意，给出答案。
19．（1分）— Jason，______________schoolbag is that？
— It's______________.（　　）
A．whose；Bob's B．who's；his
C．whose；her D．who；hers
【分析】﹣﹣杰森，那是谁的书包？
﹣﹣它是鲍勃的。
【解答】第一个空，whose谁的；who's是谁；who谁。句子有is了，B不正确。这里修饰名词schoolbag，只能用whose。D不正确。第二个空，her她、她的，人称代词宾格或形容词性物主代词，不能作表语，C不正确。填名词所有格Bob's"鲍勃的"。
故选：A。
【点评】疑问词通常用来构成疑问句，要根据具体的语境，分清名词所有格的用法，选择合适答案。
20．（1分）— Here are two pictures______________my family.
— Really？Let me see.Who is the woman______________the first picture？（　　）
A．for；on B．in；of C．of；in D．from；at
【分析】﹣这是我家人的两张照片。
﹣真的吗？我看一下。第一张照片上的女人是谁？
【解答】for为了，of...的，from来自，in在....里，on在...上，第一个空说的是我家的两张照片。要用of，第二个空是在照片上，要用in。
故选：C。
【点评】主要考查的是对句子意思的理解和对介词的掌握。
21．（1分）—Hi，Lucy.Your skirt is so nice.
—______________.It's a gift from my mother.（　　）
A．That's OK B．No，it isn't
C．You are right D．Thank you
【分析】﹣﹣你好，露西。你的短裙很不错。
﹣﹣谢谢你。它是我妈妈给我的礼物。
【解答】A.没关系，B.不，不是，C.你说得对，D.谢谢你，根据Your skirt is so nice.可知表示夸赞，判断答语表示感谢。
故选：D。
【点评】分析选项的含义，结合语境作答。
22．（1分）—Look at the desk over there!
— It's______________desk.（　　）
A．Mary and Jim's B．hers
C．Mary's and Jim's D．mine
【分析】﹣看看那边的桌子！
﹣它是玛丽和吉姆的桌子。
【解答】通过题意可知，desk是单数形式，所以应该是Mary 和 Jim共用的，不应该是各自的，所以使用Mary and Jim's。
故选：A。
【点评】掌握名词所有格，根据题意选出正确答案。
23．（1分）— Is Miller the girl's______________name？
— No，it isn't.It's______________ last name.（　　）
A．last；her B．last；his C．first；her D．first；his
【分析】﹣米勒是女孩的名字吗？
﹣不，不是。这是她的姓。
【解答】last name"姓"；first name"名字"；her她的；his他的。根据下文"No，it isn't.It's_...last name"可知，第一空是问名字用first name；第二空是"她的姓"，此处用her。
故选：C。
【点评】要抓出关键词结合句意选择合适的一项。
IV.完形填空
第一节：阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从各小题的四个选项中选出一个最佳答案，使短文连贯完整。
24．（10分）Hello!I'm Peppa Pig.Can you （1）　A　where I am？Yes，I am on my bed.What（2）　C　my brother？Where is he？Oh，he is drawing on the desk.Our parents（3）　B　 here with us.
This room is（4）　C　 and it is very tidy.George and I live in it.There is a bed，a desk，a chair，a computer，and a small sofa in it.Look!（5）　B　are they on the wall？They are some （6）　A　of our farm.There is a map of our town on the wall，too.（7）　D　 colors of it are green and brown.They are so beautiful.A green bookcase is against（靠着） the wall.Our books are in （8）　C　 .On the desk，there is a lamp and some color pens.They are not（9）　B　.They are George's.He loves them（10）　B　they are his birthday gifts.
We live a happy life here.I love my room and I love my family!

（1）A.find
B.finds
C.meet
D.meets
（2）A.on
B.for
C.about
D.in
（3）A.be
B.are
C.is
D.am
（4）A.hers
B.her
C.ours
D.our
（5）A.How
B.What
C.Where
D.Who
（6）A.pictures
B.picture
C.clocks
D.clock
（7）A./
B.A
C.An
D.The
（8）A.they
B.their
C.it
D.its
（9）A.I
B.mine
C.he
D.his
（10）A.so
B.because
C.or
D.but
【分析】短文主要是小猪佩奇向我们介绍了他和乔治屋子里的物品。
【解答】（1）动词辨析。A.查找，B.查找，C.遇到，D.遇到。句意：你能﹣﹣﹣我吗？可推知划线部分意为"找到"，can+动词原形。故选A。
（2）介词辨析。A.在...上，B.为了，C.关于，D.在...里，固定短语what about...怎么样。故选C。
（3）动词辨析。A.是，原形，B.是，复数，C.是，单数，D.是，第一人称，一般现在时，parents做主语，要用are。故选B。
（4）代词辨析。A.她的，B.她的，C.我们的，D.我们的，根据：George and I live in it.（乔治和我住在里面。）可知，房间是我们的，空后没有名词，要用名词性物主代词。故选C。
（5）副词辨析。A.如何，B.什么，C.在哪里，D.谁，根据：They are some ....（他们是一些....）可知，前面问的是墙上是什么。故选B。
（6）名词辨析。A.图片，B.图片，C.时钟，D.时钟，句意：他们是我们农场的一些....。可推知划线部分意为"图片"，some+名词复数。故选A。
（7）冠词辨析。A./，B.一个，C.一个，D.那个，这里特指地图的颜色，故选D。
（8）代词辨析。A.他们，B.他们的，C.它，D.它的，根据：A green bookcase （一个绿色书柜），所以要用it代替，故选C。
（9）代词辨析。A.我，B.我的，C.他，D.他的，根据：They are George's.（它们是乔治的。）可知，不是我的，故选B。
（10）连词辨析。A.所以，B.因为，C.或者，D.但是，句意：他爱他们﹣﹣﹣﹣它们是他的生日礼物。可推知划线部分意为"因为"。故选B。
【点评】首先要通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
第二节：阅读下面一篇短文，理解大意，然后从各小题的四个选项中选出一个最佳答案，便短文连贯完整。
25．（10分）Hello，boys and girls!I am Alan Miller（1）　A　 I'm eleven years old.This is my father and he is interesting.His（2）　C　is Frank Miller.He is 40 years old.He（3）　B　 kind.He loves （4）　B　 very much.He always buys some gifts for me.He also loves my mother.He often（5）　D　"I love you " to my mother after work.He is a（6）　C　.He works in a middle school.The students in his class（7）　A　 he is a good teacher.My father always likes to wear a（8）　C　hat on his head because black is his favorite color.It is from my mom.My father has an old radio.It's（9）　B　his desk.And he listens to it in the morning.He can（10）　A　 many things on the radio.This is my father.I love him.

（1）A.and
B.but
C.so
D.or
（2）A.photo
B.number
C.name
D.friend
（3）A.are
B.is
C.am
D.be
（4）A.you
B.me
C.him
D.her
（5）A.meets
B.finds
C.studies
D.says
（6）A.doctor
B.student
C.teacher
D.worker
（7）A.think
B.call
C.see
D.ask
（8）A.red
B.yellow
C.black
D.white
（9）A.of
B.on
C.about
D.for
（10）A.know
B.thank
C.excuse
D.watch
【分析】短文主要是阿兰•米勒向我们介绍了她的爸爸和妈妈。
【解答】（1）连词辨析。A.和，B.但，C.so ，D.或，句意：我是艾伦•米勒，今年11岁。空处只是起一个连接作用，所以要用and。故选A。
（2）名词辨析。A.照片，B.号码，C.姓名，D.朋友，Frank Miller是一个人名。故选C。
（3）动词辨析。A.是，复数，B.是，单数，C.是，第一人称，D.是，原形，一般现在时，he做主语，要用is。故选B。
（4）代词辨析。A.你，B.我，C.他，D.她，根据：He always buys some gifts for me.（他总是给我买一些礼物。）可知，他很爱我。故选B。
（5）动词辨析。A.遇见，B.找到，C.研究，D.说，固定短语say sth to sb对...说。故选D。
（6）名词辨析。A.医生，B.学生，C.教师，D.工人，根据：He works in a middle school.（他在一所中学工作。）可知，他是一名老师。故选C。
（7）动词辨析。A.认为，B.呼叫，C.看见，D.询问，句意：他班上的学生﹣﹣﹣﹣他是一个好老师。可推知划线部分意为"认为"。故选A。
（8）形容词辨析。A.红色的，B.黄色的，C.黑色的，D.白色的，根据：because black is his favorite color.（因为黑色是他最喜欢的颜色。）可知，他戴了一顶黑色的帽子。故选C。
（9）介词辨析。A....的，B.在...上，C.关于，D，为了，根据：My father has an old radio.（我父亲有一台旧收音机。）可知，收音机是放在桌子上。故选B。
（10）动词辨析。A.知道，B.谢谢，C.原谅，D.看，根据：And he listens to it in the morning.（他早上会听。）可知，他能通过收音机知道许多事情。故选A。
【点评】首先要通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
V.阅读理解
第一节：阅读下面三篇短文，从各小题所给的四个选项中选出能回答所提问题或完成所给句子的一个最佳答案。
26．（3分）

LOST
I can't find my English dictionary.It's blue.My name is on it.If you find it，please e﹣mail me at Mike@goodmail.com
Mike

FOUND：A schoolbag
Is this your schoolbag？I found it in Classroom 8 B.Two books and some pens are in it.Please call me at 2467﹣0908.
Cindy

Here is a baseball.I found it on the playground.Is it yours？Please come to Classroom 2 E to find it.
Dora

This afternoon，I lost my watch on the way to school.It's black and white.It's my favorite birthday gift.I like it very much.You can call me at 3467﹣9865 if you see it.
David
（1）Who lost things？ 　D　
A.Mike and Cindy
B.Cindy and Dora
C.Dora and David
D.Mike and David
（2）What does the underlined word "it" refer to（指代）？ 　A　
A.The schoolbag
B.The library
C.Classroom 8 B
D.Mike's e﹣mail
（3）Where can you read these notices（通知）？ 　C　
A.In a bedroom
B.On the computer
C.At the Lost and Found
D.In a notebook
【分析】材料是几则失物与招领启事。
【解答】（1）细节理解题。根据原文I can't find my English dictionary.It's blue.My name is on it.If you find it，please e﹣mail me at Mike@goodmail.com
（我找不到我的英语词典了。它是蓝色的。我的名字在上面。如果你找到了，请给我发邮件到Mike@goodmail.com）以及This afternoon，I lost my watch on the way to school.It's black and white.It's my favorite birthday gift.I like it very much.You can call me at 3467﹣9865 if you see it.David（今天下午，我在上学的路上把手表丢了。它是黑白相间的。这是我最喜欢的生日礼物。我非常喜欢它。如果你看到了，可以打3467﹣9865给我。大卫）可知是迈克和大卫丢失东西了。故答案为：D。
（2）代词指代题。根据原文Is this your schoolbag？I found it in Classroom 8 B.Two books and some pens are in it.Please call me at 2467﹣0908.（这是你的书包吗？我在8 B教室找到的，里面有两本书和几支笔。请给我打电话2467﹣0908。）可知it指的是书包。故答案为：A。
（3）文章出处题。通读全文可知材料是几则失物与招领启事。因此出自于失物招领中心。故答案为：C。
【点评】做这类阅读理解，要求考生对文章通读一遍，做题时结合原文和题目有针对性的找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案。
27．（3分）My name is Li Jing.I am from China.I am a 13﹣year﹣old girl.Now，I'm in Canada with my parents.I'm a middle school student.From Monday to Friday，I go to school at 8：00 a.m.and my classes finish（结束） at 6：00 p.m.My student card number is 2325.Frank is my good friend.He is from the USA.We are in the same（相同的） class.2328 is his student card number.We both like reading.We often go to the library after school.He likes China and Chinese culture（文化），and he can speak a little Chinese.We often help each other（彼
此） with Chinese and English.I hope we can be good friends forever.

（1）Li Jing is 　B　years old.
A.12.
B.13
C.14
D.15
（2）Where is Frank from？ 　D　
A.Canada.
B.China.
C.England.
D.America.
（3）What is the passage（文章） mainly （主要地） about？ 　B　
A.Li Jing and his school.
B.Li Jing and his friend.
C.Frank and his school.
D.Li Jing's favorite food.
【分析】短文主要是李静向我们做的自我介绍和介绍的她的朋友。
【解答】（1）细节理解题。根据文中：My name is Li Jing.I am from China.I am a 13﹣year﹣old girl.（我的名字叫李静。我来自中国。我是一个13岁的女孩。）可知，李静13岁了。故选B。
（2）细节理解题。根据文中：Frank is my good friend.He is from the USA.（弗兰克是我的好朋友。他来自美国。）可知，弗兰克来自美国。故选D。
（3）主旨大意题。短文主要是李静向我们做的自我介绍和介绍的她的朋友。故选B。
【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
28．（4分）I am Andy.I have a happy family.Look at the family photo on the wall.They are my parents，my brother and I.My parents are very kind.They are doctors in a hospital.They like playing sports on weekends.They think it is good for their body.My brother Steve and I are students in Shanghai Middle School.We are in Grade 7，but not in the same class.I am in Class 2 and he is in Class 4.Steve is a clever boy.He is hard﹣working and studies all the subjects well.He always helps his classmates with their questions（问题） after class，so they all like him.
I think I am a good student too and lots of my teachers like me.Do you want to be my friends？You can call me.My telephone number is 326﹣6874.

（1）There are 　B　people in Andy's family.
A.three
B.four
C.five
D.six
（2）What class and grade is Andy in？ 　C　
A.Class 4，Grade 7.
B.Grade 7，Class 4.
C.Class 2，Grade 7.
D.Grade 7，Class 2.
（3）What does Andy think of his brother Steve？ 　D　
A.Lazy.
B.Stupid.
C.Quiet.
D.Helpful.
（4）According to the passage，which of the following sentences is TRUE？ 　C　
A.Andy likes playing sports on Friday.
B.Andy studies in Beijing Middle School.
C.Steve and Andy are not in the same class.
D.Steve's telephone number is 326﹣6874.
【分析】本文讲述了作者家里有4个人。
【解答】（1）细节推理题。根据I am Andy.I have a happy family.Look at the family photo on the wall.They are my parents，my brother and I.（我是安迪。我有一个幸福的家庭。看看墙上的全家福。他们是我的父母，我的兄弟和我。）可知，安迪家里有四个人。故选B。
（2）细节理解题。根据We are in Grade 7，but not in the same class.I am in Class 2 and he is in Class 4.（我们在七年级，但不在同一个班。我在二班，他在四班。）可知，安迪在7年级2班。故选C。
（3）细节推理题。根据Steve is a clever boy.He is hard﹣working and studies all the subjects well.He always helps his classmates with their questions（问题） after class，so they all like him.（史蒂夫是个聪明的男孩。他很努力，所有科目都学得很好。他总是在课后帮助同学提问，所以他们都喜欢他。）可知，安迪认为他的哥哥史蒂夫很有用。故选D。
（4）推理判断题。根据We are in Grade 7，but not in the same class.I am in Class 2 and he is in Class 4.（我们在七年级，但不在同一个班。我在二班，他在四班。）可知，根据短文，以下正确的是选项C"史蒂夫和安迪不在同一个班"。故选C。
【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。
第二节：根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
29．（5分）Hello!My name is Bob Smith.I am in a middle school.（1）　E　They are Mary，Martin and Jessie.They are very nice to me.
I am in Class Three.（2）　F　This is my desk.You can see two English books and a pencil box on it.（3）　D　 No.They are my friend，Mary's.She's a nice girl.She often helps me with my English.I am happy to be her good friend.That's Mary's desk.What's on it？Some notebooks，a red schoolbag and a nice cup are on it.Jackson is her favorite star.（4）　B　What about Martin and Jessie？They are not in my class.They are in Class Seven.（5）　C　 He is a good teacher.They like Mr.Brown very much.

A.They are my teachers.
B.So you can see a picture of Jackson on the cup.
C.The teacher of Class Seven is Mr.Brown.
D.Are these English books mine？
E.These are my three good friends at school.
F.20 boys and 20 girls are in my class.
G Thio un's man is my English teacher.
【分析】短文主要是鲍勃•史密斯向我们介绍的他的朋友们。
【解答】细节推理题。
（1）根据空后：They are Mary，Martin and Jessie.（他们是玛丽，马丁和杰西。）可知，这是在介绍朋友，结合选项，应说这是我在学校的三个好朋友。故选E。
（2）根据空后：This is my desk.You can see two English books and a pencil box on it.（这是我的桌子。你可以看到两本英语书和一个铅笔盒。）可知，这是在介绍班里的情况，结合选项，应说我班有20个男孩和20个女孩。故选F。
（3）根据空后：No.They are my friend，Mary's.（不，他们是我的朋友，玛丽的。）可知，前面要问书的主人，结合选项，应说这些英语书是我的吗？故选D。
（4）根据空前：Jackson is her favorite star.（杰克逊是她最喜欢的明星。）可知，后面要说一下喜欢的表现，结合选项，应说所以你可以在杯子上看到杰克逊的照片。故选B。
（5）根据空后：They like Mr.Brown very much.（他们非常喜欢布朗先生。）可知，前面要说布朗先生。结合选项，应说七班的老师是布朗先生。故选C。
【点评】做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案。推理判断也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确的答案。
VI.完成句子：根据所给汉语意思，用单词或短语完成下列英文句子。（共5小题，计10分）
30．（2分）露西在卧室里找到了她的电脑游戏机。
Lucy found her 　computer game　in her bedroom.
【分析】露西在卧室里找到了她的电脑游戏机。
【解答】根据题干，可知考查：computer game电脑游戏机。
故答案为：computer game。
【点评】做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化。
31．（2分）格林先生是我祖父母的一位朋友！他对我们每个人都很友好。
Mr.Green is 　my grandparents' friend　.He is very nice to everyone.
【分析】格林先生是我祖父母的一位朋友。他对每个人都很好。
【解答】祖父母．英语表达是grandparents，朋友翻译成friend，表示某人的朋友，用名词所有格形式。
故答案为：my grandparents' friend。
【点评】做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，掌握名词所有格的用法。
32．（2分）桌子上有一张身份证。它是你的吗？
There is 　an ID card　on the table.Is it yours？
【分析】桌子上有一张身份证。它是你的吗？
【解答】根据句意可知，此处ID card身份证。be动词为is，使用名词单数。ID为元音音素开头，用不定冠词an。故填：an ID card。
【点评】首先要掌握这个句子的意思，然后结合具体的用法，可以确定正确答案。
33．（2分）这块蓝色橡皮不是我的。我的是白色的。
This isn't my 　blue eraser　.Mine is white.
【分析】这块蓝色橡皮不是我的。我的是白色的。
【解答】根据句意可知，blue eraser蓝色橡皮。be动词为单数，使用名词单数形式。
故填：blue eraser。
【点评】首先要掌握这个句子的意思，然后结合具体的用法，可以确定正确答案。
34．（2分）格林老师在讲桌上发现了一块手表。你可以问她要。
Mrs.Green found a watch on the teacher's desk.You can 　ask her for　 it.
【分析】格林老师在讲桌上发现了一块手表。你可以问她要。
【解答】需要翻译部分为：向她要，用ask sb.for sth.，can是情态动词，其后跟动词原形。
故填：ask her for。
【点评】汉译英题目，首先弄明白需要翻译部分的含义，然后根据具体的语境和用法作答。
Ⅶ.短文填空 用方框中所给单词的适当形式填空，使短文完整正确。（每个单词限用一次。每空只填一个单词。）
35．（10分）
he，be。England，one，where，meet，her，it，family，spell
Hello，boys and girls!Nice to （1）　meet　you.I'm a middle school student.My （2）　first　 name is David.My last name is Miller.I am an （3）　English　 boy.Look!This is a photo of my family.This is my father.And （4）　his　 favorite color is brown.That woman is my mother.Her favorite color is red.Who is that girl near（5）　her　？Well，she is my sister Jane.She is now working in Canada.My aunt and uncle are in the picture，too.Can you find （6）　where　they are？Yes，they are here，in the middle.What about the little boy？Haha!It is me.Next to me is my dog.（7）　Its　 name is Mickey.Can you （8）　spell　the name？M﹣I﹣C﹣K﹣E﹣Y.Mickey and I（9）　are　good friends.We are always happy together.I love Mickey and my（10）　family　 very much.What about you？
【分析】短文介绍了作者的一张全家福。
【解答】（1）考查动词。句意：很高兴认识你们。本句用固定句型nice to meet you（很高兴认识你们）。故填：meet。
（2）考查形容词。句意：我的名字是David。根据后一句My last name is Miller（我的姓是Miller），可知此处是指我的名字，first name名。故填：first。
（3）考查形容词。句意：我是一个英国男孩。结合句意和选项England可知，此处用形容词English（英国的）修饰名词boy。故填：English。
（4）考查代词。句意：他最喜欢的颜色是棕色。根据前一句This is my father（这是我的爸爸），可知此处是指爸爸最喜欢的颜色，物主代词应是his。故填：his。
（5）考查代词。句意：她旁边的那个女孩是谁？根据前一句That woman is my mother（那个妇女是我的妈妈），可知此处是指妈妈旁边的那个女孩，作介词near的宾语用宾格。故填：her。
（6）考查疑问词。句意：你能找到他们在哪里吗？根据Yes，they are here，in the middle（是的，他们在这里，在中间），可知是问他们在哪里。故填：where。
（7）考查代词。句意：它的名字是Mickey。根据Next to me is my dog（我的旁边是我的狗），可知应该是它的名字是Mickey。故填：Its。
（8）考查动词。句意：你能拼写它的名字吗？根据M﹣I﹣C﹣K﹣E﹣Y可知是拼写狗的名字，情态动词can后用动词原形。故填：spell。
（9）考查系动词。句意：Mickey和我是好朋友。根据句意可知，此处应填系动词，主语是Mickey and I，时态为一般现在时，系动词应是are。故填：are。
（10）考查名词。句意：我很爱Mickey和我的家人。根据句意和选项可知，此处是指我爱我的家人，family是集体名词，应该看作一个整体，故用单数形式。故填：family。
【点评】根据短文大意和语境选择合适的单词，并用其正确的形式填入空白处，使补全后的短文意思通顺，语法正确，结构完整，注意单词的适当形式。
VIII.完成短文：阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。
36．（10分）Do you know the boy over there？His name is Bob.We are in the same school.He is one of my （1）　classmates　（ classmate）.We always have a good time in our school.He always （2）　says　（ say） our school is the best in Xi' an.There（3）　are　 many good teachers in this school and they work very hard.They always help students learn something new.We all think their （4）　classes　（ class） are fun.Miss.Zhang is our head teacher and we like her best，（5）　because　she is kind，humorous（幽默） and （6）　friendly　（ friend）.With her help，Bob's（7）　Chinese　（ China） is very good now.
After class，we always （8）　play　（ play） together on the playground（操场）.Yesterday，he （9）　lost　（ lose） his keys.If you find them，please call him （10）　at　 352﹣8876.
【分析】短文主要讲述了作者学校的情况。
【解答】（1）考查名词。句意：他是我的一个同学。one of+复数名词，表示"……当中之一"，固定用法。故填classmates。
（2）考查动词。句意：他总是说我们学校是西安最好的。根据上下文语境可知，句子是一般现在时，主语是第三人称单数形式，故动词应用第三人称单数形式。故填says。
（3）考查动词。句意：这所学校有很多好老师，他们工作很努力。此句是there be句型；根据上下文语境可知，句子是一般现在时，主语是复数形式，故be应用are。故填are。
（4）考查名词。句意：我们都认为他们的课很有趣。calss"课"，可数名词；根据空后are的提示可知，考查名词应用复数形式。故填classes。
（5）考查连词。句意：张老师是我们的班主任，我们最喜欢她，因为她善良、幽默、友善。根据前句we like her best，（我们最喜欢她，）和后句she is kind，humorous（幽默） and ...（她善良、幽默……）可知，空处的词表示原因，故应用because"因为"。故填because。
（6）考查形容词。句意：张老师是我们的班主任，我们最喜欢她，因为她善良、幽默、友善。空处的词是和形容词"kind，humorous（幽默）"并列的词，故也应是形容词friendly"友好的"。故填riendly。
（7）考查名词。句意：在她的帮助下，鲍勃的中文现在很好。根据句意可知，应是在她的帮助下，鲍勃的中文现在很好，故空处应是Chinese"中文"，名词。故填Chinese。
（8）考查动词。句意：下课后，我们总是一起在操场上玩。根据上下文语境可知，句子是一般现在时，主语是复数形式，故动词应用原形。故填play。
（9）考查动词。句意：昨天，他丢了钥匙。根据时间状语"Yesterday"可知，句子应用一般过去时，故动词应用过去式。故填lost。
（10）考查介词。句意：如果你发现它们，请打电话352﹣8876给他。call...at..给某人打电话……，固定短语。故填at。
【点评】首先要通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
IX.任务型阅读：阅读下面短文，根据短文内容，完成下列各题。
37．（10分）Hello!I am Anna.Welcome to my house!It's nice and comfortable.My sister Mandy and I share the same bedroom because we are twins.And we enjoy getting together with each other.There are two beds in our room.My bed is by the window and I often see beautiful sceneries through it.I have a bookcase and some storybooks are in it.I often do some reading in bed before I sleep.Mandy's bed is next to my bed.Some CDs are on it.She often listens to them in the early mornings.A table is in the middle of our bedroom.My schoolbag is on it.Oh，last weekend，I lost my schoolbag.But I found it at the Lost and Found this Wednesday.What do you think of our bedroom？Can you tell me about yours？

（1）Who is Mandy？
She is 　Anna's sister　.
（2）Whose bedroom is this？
It's 　Anna and Mandy's　 bedroom.
（3）What's in the bookcase？
There are 　some storybooks　 in the bookcase.
（4）What does Anna often do before she sleeps？
She often 　does some reading　before she sleeps.
（5）Where did Anna find her schoolbag this Wednesday？
　At the Lost and Found　 ，she found her schoolbag.
【分析】短文主要介绍了双胞胎姐妹Anna和Mandy的房间。
【解答】（1）细节理解题。根据My sister Mandy and I share the same bedroom because we are twins.（我妹妹Mandy和我住在同一间卧室，因为我们是双胞胎。）可知，Mandy是Anna的妹妹。故填Anna's sister.
（2）推理判断题。根据My sister Mandy and I share the same bedroom because we are twins.（我妹妹Mandy和我住在同一间卧室，因为我们是双胞胎。）可知，这是Anna和Mandy的房间。故填Anna and Mandy's。
（3）细节理解题。根据I have a bookcase and some storybooks are in it.（我有一个书柜，里面有一些故事书。）可知，书柜里有一些故事书。故填some storybooks。
（4）细节理解题。根据I often do some reading in bed before I sleep.（我经常在睡前在床上看书。）可知，Anna 经常在睡前看书。故填does some reading。
（5）细节理解题。根据Oh，last weekend，I lost my schoolbag.But I found it at the Lost and Found this Wednesday.（哦，上周末，我丢了书包。但我本周三在失物招领处找到了它。）可知，Anna本周三在失物招领处找到了她的书包。故填At the Lost and Found。
【点评】做这类题材阅读回答问题时要求考生对文章通读一遍，做题时结合原文和题目有针对性的找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案．推理判断题也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确答案，切忌胡乱猜测，一定要做到有理有据。
X.补全对话根据下面对话中的情景，在每个空白处填入适当的语句，使对话恢复完整。
38．（5分）Bob：Good morning，Nancy.
Nancy：（1）　Good morning　.
Bob：Nancy，I lost my pencil box yesterday.
Nancy：That's too bad.（2）　What color is it　？
Bob：It's black and brown.
Nancy：Oh，I see.（3）　What's in your pencil box　？
Bob：Er…a pencil，a ruler and my pencil sharpener（卷笔刀） are in it.
Nancy：OK. （4）　Is it yours　？
Bob：Yes，it's mine.Thank you，Nancy.
Nancy：（5）　You're welcome　 .
【分析】对话中主要谈论了丢了铅笔盒的事情。
【解答】（1）结合上文，Good morning，Nancy.（早上好，南希。）判断空格处要表达的含义为"早上好。"故答案为Good morning。
（2）结合下文，It's black and brown.（它是黑色和棕色相间的。）判断空格处要表达的含义为"它是什么颜色的？"故答案为What color is it。
（3）结合下文，Er…a pencil，a ruler and my pencil sharpener（卷笔刀） are in it.（里面有一支铅笔，一把尺子和我的卷笔刀。）判断空格处要表达的含义为"你的铅笔盒里有什么？"故答案为What's in your pencil box。
（4）结合下文，Yes，it's mine.（是的，它是我的。）判断空格处要表达的含义为"它是你的吗？"故答案为Is it yours。
（5）结合上文，Thank you，Nancy.（谢谢你，南希。）判断空格处要表达的含义为"不客气。"故答案为You're welcome。
【点评】阅读对话，理解对话的含义，结合上下文判断句意，写出正确的句子。
XI.书面表达（共1题，计10分）
39．（10分）假如你是Mike，根据下列表格信息写一篇小短文，向你的朋友介绍你的情况。
Name：
Mike Miller
Family：
father，mother，sister
Phone number：
378﹣4591
Things
a yellow watch，a pen....
要求：
1.包含所给信息，可适当发挥；
2.内容连贯，逻辑通顺，表达清晰，书写规范；
3.文中不能出现真实信息（姓名，校名和地名）。
4.70词左右，开头已给出，但不计入总词数。

Hello，everyone!My name is ___________.
【分析】高分句型一】
There are four people in my family.我家里有4口人。there be句型，表示"有"。
【高分句型二】
My phone number is 378﹣4591.我的电话号码是378﹣4591。phone number 电话号码。
【解答】Hello，everyone!My name is Mike Miller.（名字）There are four people in my family.高分句型一】They are my parents，my sister and me.My father is Alan and my mother is Helen.My sister is Kate.（家人）My phone number is 378﹣4591.【高分句型二】（电话）I have a yellow watch and a pen.（物品）John White is my good friend.We often play basketball together.Roy is my pet dog.I like it very much.
【点评】能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。