小学语文人教部编版四年级下册14 母鸡优质课ppt课件

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疙瘩 侮辱 聋子 啄一啄 伏地 凄惨 忠厚 毒手 歪头 掘地 讨厌 理由 细声细气 心事 田坝 反抗 可恶 成绩 心思 警戒 预备 汤圆 啼叫 疙瘩 汤圆
读准字音： 翘舌音“ 啄 忠”。
“孵”左右结构，左边是“卵”笔顺是：撇， 竖提 ，点， 撇， 横折钩， 点。右边的部分是个“爫+子”。
细声细气：形容声音柔软轻细。警戒：防敌袭击和侦察的警卫措施。是战斗保障的内容之一。田坝：堤岸旁边的田地。 可恶：指令人厌恶恼恨及憎恶。预备：预先准备。
作者眼中的母鸡是怎样的？他对母鸡的态度前后发生了什么变化？
（1）老舍先生笔下的母鸡是让人讨厌的。（2）老舍先生笔下的母鸡是负责，慈爱，勇敢，辛苦的。（3）老舍不敢再讨厌母鸡了。
这是一只（              ）的母鸡。
到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。
一、读拼音，写汉字。 tǎ yàn hěn dú chénɡ jì jǐnɡ jiè （ ） （ ） （ ） （ ） 二、形近字组词侮（ ）讨（ ） 雏（ ） 掘（ ）海（ ）付（ ） 雄（ ） 倔（ ）
三、写出下列词语的近义词。讨厌（    ） 理由（    ） 反抗（    ） 啼叫（    ） 细声细语（    ）四、根据意思写出词语。1.形容声音柔软轻细。（ ）2.防敌袭击和侦察的警卫措施。是战斗保障的内容之一。（ ）3.堤岸旁边的田地。 （ ）4.指令人厌恶恼恨及憎恶。（ ）5.预先准备。（ ）
疙瘩 侮辱 聋子 啄一啄 伏地 凄惨 忠厚 毒手 歪头 掘地 讨厌 理由 细声细气 心事 田坝 反抗 可恶 成绩 心思 警戒 预备 汤圆 啼叫 疙瘩 汤圆
它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
这是一只（　　       ）的母鸡。
这只母鸡如此爱自己的孩子，如此不辞辛劳地为孩子们无悔付出，真让我们感动，让我们带着对鸡妈妈的敬佩和喜爱
看到这令人震撼的一幕幕，作者此时还仅仅是喜欢那么简单吗？
默读《猫》，能用自己的话说出《猫》和《母鸡》在表达上有哪些相同和不同之处？
相同之处是：叙述动物的特点时：作者善用总分段式。如写猫，先写“猫的性格实在有些古怪”，再具体写它的表现。写母鸡时，先写“我一向很讨厌母鸡”，再写它令人生厌的三个方面。
不同之处是：《母鸡》运用了欲扬先抑的方法，而《猫》从头到尾都运用了“扬”的表达方法。
母亲是避风的港湾母亲是黑暗中的火炬母亲是照亮人生的路灯母爱一种伟大的爱母爱一种神奇的爱母爱一种无私的爱
让我们在这个特殊的日子里送一首小诗给母亲感恩母爱回报母爱让我们的母亲永远幸福、安康！
母鸡   一向讨厌　　　 不敢再讨厌无病呻吟          勇敢欺软怕硬    母爱   负责拼命炫耀  慈爱                  辛苦
一、带着问题来读书。1.本文是（  ）先生的一篇脍炙人口的佳作。 A．老舍     B.丰子恺 2.课文以作者的（   ）变化为线索，（A，空间  B，情感）由对母鸡的（  ）转变为（ ），前后形成了鲜明的对比，赞颂了（        ）。
二、动脑筋，找伙伴。         嗅   啼   嘶   吼   嚎   啸   鸣   叫狼（  ） 鸡（  ）  猿（  ） 狗（   ）    虎（  ） 狮（   ） 马（  ）  鸟（   ）
三、读短文，按要求回答问题。    可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。 （   ）在院里， （   ）在院外，它（   ） 挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，（       ） 什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听：挺着身儿预备作战；看看（    ），看看（     ），咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 1.按原文填空。 2.在短文中找出一对近义词。 （     ）---------（   ）   3.画“ ”的句子是（ ）句，起到了____________的作用。4．短文主要叙述了____________________________ 说明了母鸡很有____________ 。
母鸡作为母亲的尽职尽责
阅读链接，布置课外阅读。《麻雀》——屠格涅夫《柱子上的母鸡》——普里什文《母鸡》——列那尔