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初中日语人教版八年级全册会话:ボランティア完美版ppt课件
展开やる 仕事をやるなる 顔が丸くなる 大人になる 野菜が好きになる
まだ 天気がまだ寒い まだ誰も来ていないぜひ 必ずぜひ遊びに来てください
降りる 階段を降りる 途中で降りる 下へ降りる 車から降りる
もちろん もちろん知っています 英語は勿論、日本語もできます知る ~を知っていますか そのことを知らない人はいません
拾う 財布を拾う 子猫を拾う ごみを拾う 道でタクシーを拾う汚い汚い顔 汚い字 汚い言葉 部屋が汚い
嫌 嫌な匂い 嫌な顔 嫌な気持ち匂い ~の匂い いい匂い 匂いを消す途中 行く途中に川がある 授業の途中
通る 鼻が通る 左側を通ってください この道を通って帰る捨てる 古い靴を捨てる 家族を捨てる
疲れる ~が疲れる 疲れることを知らない 疲れやすい無くなる お金が無くなる やる気が無くなる
①Vている与表示频率的词搭配使用,表示反复或习惯性的动作。 有关频率的词?毎日、いつも、月に一回など例:父は毎日新聞を読んでいます。私は月に一回図書館へ本を借りに行っています。僕はいつもそこで雑誌を買っています。
② Vている还可以表示动作、作用的结果状态。什么是结果状态?★结果状态的意思是动作产生了一定的结果后,一直保持着这个状态。常见的动词有:行く、来る、着る、知る、はく、始まる、持つ
着る、知る、はく、始まる、持つ表示结果状态比较容易理解。例:李佳さんはスカートをはいています。李佳穿着裙子。★有关穿戴(着る、はく)、拥有(持つ)会经常用这个语法。
难点1 如何辨别正在进行时和结果状态? 的确,在单个句子中,我们几乎无法区别两个用法。但只要给出情景,就可以进行思考。 举个例子:比如一个男生说「李佳さんはスカートをはいています。」大家觉得是正在进行时还是表示结果状态?毫无疑问,这里表示的是结果状态。
难点2如何理解「行っている」「来ている」表示结果状态?A:お兄さんは今どこですか。B:兄は日本へ行っていますよ。问题:“我”哥哥现在在哪里?「行っている」表示结果状态,说明动作已经发生了,现在人不在本地,“我”哥哥已经到了日本而且现在人就在日本。
私は今テレビを見ています。(正在进行) 我现在正在看电视。李佳さんは火曜日と日曜日にピアノの練習をしています。(反复、习惯) 李佳在每周二、日会练习钢琴。AKB48を知っていますか。(结果状态) 你知道AKB48吗?僕は車を持っていません。(结果状态) 我没有车。
2.なる(变化的结果)
なる可以表示事物变化的结果。 通常可译为“变成…,变得…”例如:なる的这个用法比较简单。主要需要注意前面的接续不一样。一类形容词:くなる 高くなります。二类形容词:になる きれいになります。名词:になる 学生になります。
最近は寒くなりました。彼女は日本語がうまくなりました。李さんはその歌を一週間練習して、とても上手になりました。町の川はきれいになりました。弟は今年13歳で、来年は中学生になります。お金持ちになりますように。
这个句型表示某活动或事件在某处举行或发生。 N で N が ある ↑ ↑场所 活动或事件问题:和「~に~がある」的区别?存在句~に~がある中,主要表达存在某物(有某物)
今週、育才高校でテニスの試合があります。昨日、この町でお祭りがありました。今日の午後、教室で歌の練習があります。おととい、雲南で地震がありました。
4.Sから(原因,理由)
から附在小句后面,表示原因,理由。需要注意的是:表示原因、理由,意思就是前后为因果关系。在造句时我们想要考虑前后是否为因果关系。
今日は日曜日ですから、学校は休みです。ちょっと暑いですから、窓を開けてください。丈夫ですから、この袋を使います。もうすぐ映画が始まりますから、早く行きましょう。
5.Ⅴてから(动作先后顺序)
动词てから,表示动作先后顺序。前面为动词て形复习:动词て形(一类二类三类动词的不同变法)吃好饭然后睡觉。食べてから、寝ます。
区分Ⅴてから 和 Ⅴて
共同点:“Ⅴてから”和“Ⅴて”都表示动作先后顺序。不同点:①“Ⅴてから”强调有意识地完成前一动作后进行下一动作,一句话只能使用一次。②“Ⅴて”客观叙述动作先后顺序,可使用多次。
今日はうちで朝ご飯を食べてから、学校に来ました。 李さんは宿題をしてから、サッカーをしました。映画を見てから食事に行きませんか。僕は昨日、本を読んで、ご飯を食べて、散歩しました。
量詞台「だい」:车辆或机械等(相机、录音机、汽车等)度「ど」:气温、眼睛度数等;次数匹「ひき」:猫狗蚂蚁鱼等兽类;爬行动物、昆虫及鱼类枚「まい」:薄而平坦的物品(纸张、布匹、薄板、盘子、硬币等)
1.愿望 表达自己想做某事的强烈愿望时,我们可以用:ぜひ~たいです。例如:A:一緒に映画へ見に行きますか。B:ぜひ行きたいです。(非常想去)A:このケーキは私が作りました。食べますか。B:ぜひ食べたいです。(我非常想吃吃看)
2.询问当我们想问对方是否了解知道相关知识时,我们可以问:~を知っていますか。(你知道……吗?)例:AKB48を知っていますか。「~を知っていますか」的肯定回答与否定回答不一样。例:A:学園祭を知っていますか。B:はい、知っています。 いいえ、知りません。
3.提议当我们想提议共同做某事时,可以用:~ましょう。例:一緒に行きましょう。之前我们学过表示提议的:~ませんか。例:一緒に行きませんか。「~ましょう」「~ませんか」的区别?~ませんか:更注重对方的意愿,对方更有选择的余地。~ましょう:往往用于已经确定的事。强调的是“我”的意愿。当我们非常希望别人和自己一起去做某事时可以用此句。
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