北师大版五年级数学上册《第三单元 练习四（1）》课堂教学课件PPT小学公开课

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倍数与因数练习四（1）北师大版数学 五年级上册复习找倍数和因数的方法。能正确判断质数和合数。应用所学知识解决实际问题。看到这些数字你想到了哪些数学知识？2, 13, 9, 12, 7, 16, 15因数：2是12和16的因数。 倍数：12和16是2的倍数。偶数：2、12、16奇数：13、9、7、15 质数：2、13、7合数：9、12、16、15第三单元都学习了哪些知识？倍数与因数倍数与因数的意义：如果a×b=c(a、b、c是不为0的自然数)，那么a、b是c的因数，c 是a和b的倍数。倍数与因数2、3、5倍数的特征：和2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、85的倍数的特征 :个位是0、52和5的倍数的特征:个位是03的倍数的特征： 各个 是3的倍数。质数、合数一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫作质数。一个数除了1和它本身以外还有别的 因数，这个数叫作合数。1既不是质数也不是和合数。1.从下面数中选出三个数，组成乘法或除法算 式，再说说哪个数是哪个数的倍数，哪个数 是哪数的因数？243612423×4=1212是3和4的倍数。3和4是12的因数。2×6=1212是2和6的倍数。2和6是12的因数。4×6=2424是4和6的倍数。4和6是24的因数。12×2=2424是12和2的倍数。12和2是24的因数。2.用24个小正方形摆长方形，有几种摆法？填一 填，想一想，24的因数有哪些？2412 8 63.想一想，填一填。60 72 48 35 95 73 84 93 995的倍数60 35 95 60 72 48842的倍数60 72 4884 93 993的倍数1.一个数既是6的倍数，又是24的因数，这 个数可能是多少？这个数可能是24。2.分一分，填一填，并与同伴交流你的想法。奇数偶数1 2537417231012 5410229837 23质数1012 25417合数54102 2983.找出27的全部因数和100以内7的全部倍数。27的全部因数：1、3、9、27 100以内7的全部倍数：7、14、21、28、35、42、49、56、 63、70、77、84、91、984.猜猜我是谁。我和另一个数都是质数，我 们的和是15。我是2和13，你猜对了吗？我是比3大，比7小的奇数。我是5，你猜对了吗？我是一个偶数，也是一个 两位数，十位数字与个位 数字的积是18。我可能是36，也可能是92，你猜对了吗？谢谢观T 看hank You