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    2021-2022学年江苏省南京市鼓楼区九年级(上)期末数学试卷(含答案解析)
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    2021-2022学年江苏省南京市鼓楼区九年级(上)期末数学试卷(含答案解析)

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    这是一份2021-2022学年江苏省南京市鼓楼区九年级(上)期末数学试卷(含答案解析),共22页。试卷主要包含了其中g取值为9,4mC,正确的序号为______,【答案】B,8×42=78,【答案】C,【答案】53等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022学年江苏省南京市鼓楼区九年级(上)期末数学试卷

     

    1.     平面内,的半径为3,若点P外,则OP的长可能为(    )

    A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

    1.     一元二次方程的根的情况是(    )

    A. 没有实数根 B. 有一个实数根
    C. 有两个不相等的实数根 D. 有两个相等的实数根

    1.     下列实际问题中的yx之间的函数表达式是二次函数的是(    )

    A. 正方体集装箱的体积,棱长xm
    B. 高为14m的圆柱形储油罐的体积,底面圆半径xm
    C. 妈妈买烤鸭花费86元,烤鸭的重量y斤,单价为x/
    D. 小莉驾车以的速度从南京出发到上海,行驶xh,距上海ykm

    1.     如图,DE分别是的边ABAC上的点,,若的周长为6,则的周长等于(    )

    A. 24
    B. 18
    C. 12
    D. 9

    1.     在地球上同一地点,不同质量的物体从同一高度同时下落,如果除地球引力外不考虑其他外力的作用,那么它们的落地时间相同.物体的下落距离与下落时间之间的函数表达式为其中g取值为小莉进行自由落体实验,她从某建筑物抛下一个小球,经过4s后落地,则该建筑物的高度约为(    )

    A. 98m B.  C. 49m D.

    1.     平面直角坐标系内,已知点时,若最大,则t的值为(    )

    A.
    B.
    C.
    D.

    1.     ,则为______.
    2.     C是线段AB的黄金分割点,若,则______ 
    3.     某汽车厂商经过两次增产,将汽车年产量由万辆提升至6万辆,设平均每次增产的百分率是x,可列方程为______.
    4. 一个圆锥的底面圆半径是1,母线长是3,沿着一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,则这个扇形的圆心角度数为______
    5. 将二次函数的图象向左平移1个单位,再向上平移一个单位,得到的新图象函数的表达式为______.
    6. 3个样本如图所示,关于它们的离散程度有下列几种说法:①样本1与样本3的离散程度相同;②样本2的离散程度最小;③三组数据的离散程度从小到大依次为:样本2、样本3、样本正确的序号为______.
       
    7. 如图,AB的直径,弦于点E,若,则OA长为______.


     

    1. 分别以等边的三个顶点为圆心,边长为半径画弧得到的曲边三角形叫莱洛三角形.如图,等边的边长为2cm,则图中阴影部分的面积为______


     

    1. 如图,夜晚路灯下,小莉在点D处测得自己影长,在点G处测得自己影长EDGB在同一条直线上.已知小莉身高为,则灯杆AB的高度为______


    1. 中,,点I的内心,点O的外心,则______.
    2. 解下列一元二次方程.

       
    3. 已知二次函数为常数
      求证:不论m取何值,该二次函数的图象与x轴总有公共点;
      ,当x ______时,yx的增大而减小.
    4. 如图,AB表示一个窗户的高,AMBN表示射入室内的光线,窗户的下端到地面的距离已知某一时刻BC在地面的影长AC在地面的影长,求窗户的高度.


    1. 近日,“复旦学霸图书馆”新闻引发网友热议,其中,“风雨无阻爱学习”的潘同学一年时间图书馆打卡301次,更是成为众多学子膜拜的对象.某大学图书馆为了更好服务学子,对某周来馆人数进行统计,统计数据如下单位:人

    时间

    周一

    周二

    周三

    周四

    周五

    周六

    周日

    人数

    650

    550

    710

    420

    650

    2320

    3100

    该周到馆人数的平均数为______人、众数为______人、中位数为______人;
    周一至周五到馆人数相差不多,用这五天的数据估算该周的平均数合适吗?为什么?
    选择合适的数据,估算该校一个月的到馆人数一个月按30天计

    1. “三孩”政策实施后,甲、乙两个家庭有了各自的规划假定生男生女的概率相同
      甲家庭已有一个男孩和一个女孩,准备再生一个孩子,则第三个孩子是男孩的概率是______
      乙家庭没有孩子,准备生三个孩子,求至少有两个孩子是女孩的概率.
    2. 已知关于x的一元二次方程bc是常数,的两个实数根分别为,证明:
    3. 图中是抛物线形拱桥,P处有一照明灯,水面OAO为原点,OA所在直线为x轴建立直角坐标系,若点P的坐标为
      求拱桥所在抛物线的函数表达式;
      因降暴雨水位上升1m,此时水面宽为多少?结果保留根号


    1. 如图,AB的弦,AC的切线,BC于点DE的中点.
      求证:
      判断四边形ACDE的形状,并说明理由.


    1. 定义:我们把三边之比为1的三角形叫做奇妙三角形.
      初步运用
      如图是的正方形网格每个小正方形的边长均为,请分别在图①、图②中画出顶点在格点上最小、最大的奇妙三角形;

      所画三角形中最大内角度数为______
      再思探究
      如图③,点A为坐标原点,点C坐标,点D坐标,在坐标平面上取一点,使得AB平分,直接写出m的值并说明理由.
    2. 某商店销售甲、乙两种礼品,每件利润分别为20元、10元,每天卖出件数分别为40件、80件.为适应市场需求,该店决定降低甲种礼品的售价,同时提高乙种礼品的售价.售卖时发现,甲种礼品单价每降1元可多卖4件,乙种礼品单价每提高1元就少卖2件.若每天两种礼品共卖出140件,则每天销售的最大利润是多少?
      分析:设甲种礼品每件降低了x元,填写下表用含x的式子表示,并化简

     

    调价后的每件利润

    调价后的销售量

    甲种礼品

    ______

    乙种礼品

    ______

    ______

    解答:

    1. 问题呈现:探究二次函数其中m为常数的图象与一次函数的图象公共点.
      问题解决:
      问题可转化为:二次函数的图象与一次函数______的图象的公共点.
      在下列平面直角坐标系中画出的图象.
      请结合中图象,就m的取值范围讨论两个图象公共点的个数.
      问题拓展:若二次函数其中m为常数的图象与一次函数的图象有两个公共点,则m的取值范围为______.



    答案和解析

     

    1.【答案】A 

    【解析】解:的半径为3,点P外,

    故选:
    根据题意可以求得OP的取值范围,从而可以解答本题.
    本题考查点和圆的位置关系,解答本题的关键是明确题意,求出OP的取值范围.
     

    2.【答案】D 

    【解析】解:把一元二次方程化为一般形式为:


         
         
         
    方程有两个相等的实数根.
    故选:
    先把方程化为一般式,再计算根的判别式的值,然后根据根的判别式的意义判断方程根的情况.
    本题考查了根的判别式:一元二次方程的根与有如下关系,当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根.上面的结论反过来也成立.
     

    3.【答案】B 

    【解析】解:正方体集装箱的体积,棱长xm,则,故不是二次函数;
    B.高为14m的圆柱形储油罐的体积,底面圆半径xm,则,故是二次函数;
    C.妈妈买烤鸭花费86元,烤鸭的重量y斤,单价为x/斤,则,故不是二次函数;
    D.小莉驾车以的速度从南京出发到上海,行驶x h,距上海y km,则南京与上海之间的距离,故不是二次函数.
    故选:
    根据二次函数的定义逐项判断即可.
    本题考查了二次函数的定义,根据实际问题列函数解析式,熟练掌握二次函数定义是解题关键.
     

    4.【答案】B 

    【解析】解:


    的周长为6
    的周长为18
    故选:
    根据,得,则有,从而得出答案.
    本题主要考查了相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的周长比等于相似比是解题的关键.
     

    5.【答案】B 

    【解析】解:把代入得,

    故选:
    代入可得答案.
    本题考查二次函数的实际应用,根据题意把代入是解题关键.
     

    6.【答案】C 

    【解析】解:如图①,作过AB两点的y轴相切与点C



    y轴相切与点C时,最大.
    如图②,,连接OMMAMB
    y轴相切与点C










    故选:
    先确定过AB两点的y轴相切与点C最大,再利用圆的有关知识求出OC的长即可.
    本题属于最大张角问题,解题的关键是确定点C的位置.
     

    7.【答案】 

    【解析】解:
    可以假设

    故答案为
    ,可以假设,代入计算即可解决问题.
    本题考查比例的性质,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.
     

    8.【答案】解:C是线段AB的黄金分割点



    故答案为 

    【解析】根据黄金分割的定义得到,把代入计算即可.
    本题考查了黄金分割的定义:线段上一点把线段分为较长线段和较短线段,若较长线段是较短线段和整个线段的比例中项,即较长线段是整个线段的倍,则这个点叫这条线段的黄金分割点,难度适中.
     

    9.【答案】 

    【解析】解:设平均每次增产的百分率是x,根据题意可得:

    故答案为:
    设平均每次增产的百分率是x,那么第一次增产后的产量是原来的倍,那么第二次增产后的产量是原来的倍,根据题意列方程解答即可.
    本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解决这类问题所用的等量关系一般是:增长前的量平均增长率增长后的量.
     

    10.【答案】120 

    【解析】解:设扇形的圆心角为
    根据题意得
    解得
    故答案为
    利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和弧长公式得到,然后解关于的方程即可.
    本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.
     

    11.【答案】 

    【解析】解:由“左加右减,上加下减”知:将抛物线的图象向左平移1个单位,再向上平移一个单位,则新的抛物线函数解析式为,即
    故答案是:
    根据函数图象“左加右减,上加下减”可得答案.
    本题考查了二次函数图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用规律求函数解析式.
     

    12.【答案】②③ 

    【解析】解:样本2的离散程度最小;三组数据的离散程度从小到大依次为:样本2、样本3、样本
    故②③正确,样本1的离散程度比样本3的离散程度大,故①错误,
    故答案为:②③.
    根据离散程度的定义一一判断即可.
    本题考查数据的波动程度等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
     

    13.【答案】 

    【解析】解:设


    中,



    故答案为:
    ,在中,根据,可得,求出r,即可解决问题.
    本题考查的是垂径定理及勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形,利用勾股定理求解是解答此题的关键.
     

    14.【答案】 

    【解析】解:过AD




    的面积为


    故答案为:
    其面积=三块扇形的面积相加,再减去三个等边三角形的面积.
    本题考查了等边三角形的性质和扇形的面积计算,能根据图形得出阴影部分的面积=三块扇形的面积相加、再减去三个等边三角形的面积是解此题的关键.
     

    15.【答案】 

    【解析】解:

    ,即


    ,即
    ,解得


    即灯杆AB的高度为
    故答案为:
    根据题意抽象出相似三角形,利用相似三角形的性质列式计算即可.
    本题考查了相似三角形的应用:利用影长测量物体的高度;利用相似测量影长的高度测量距离;借助标杆或直尺测量物体的高度.
     

    16.【答案】 

    【解析】解:设BC边的中点为D,连接AD



    O的外心,点I的内心,
    内心I和外心O都在直线AD上,



    的内切圆半径为r,外接圆半径为R,则
    连接OB,在中,
    由勾股定理得






    故答案为:
    BC边的中点为D,连接AD,根据等腰三角形的性质得到,得到内心I和外心O都在直线AD上,根据勾股定理得到,设的内切圆半径为r,外接圆半径为R,则,根据勾股定理列方程得到,求得,根据三角形的面积公式得到,于是得到结论.
    本题考查了三角形的内切圆与内心,等腰三角形的性质,勾股定理,三角形面积的计算,正确作出辅助线是解题的关键.
     

    17.【答案】解:







     

    【解析】先整理成一般式,再将左边利用提公因式法因式分解,继而可得两个关于x的一元一次方程,分别求解即可得出答案;
    利用公式法求解即可.
    本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.
     

    18.【答案】 

    【解析】证明:当时,

    方程总有两个实数根,
    该二次函数的图象与x轴总有公共点;
    解:若
    所以该抛物线的顶点坐标是
    由于
    所以当时,yx的增大而减小.
    故答案是:
    得到关于x的二元一次方程,然后证明即可;
    根据二次函数的性质作答.
    本题主要考查的是抛物线与x轴的交点、二次函数的性质,将函数问题转化为方程问题是解答问题的关键,掌握二次函数的性质是解答问题的关键.
     

    19.【答案】解:




    解得:

    答:窗户的高度为 

    【解析】阳光可认为是一束平行光,由光的直线传播特性可知透过窗户后的光线BNAM仍然平行,由此可得出一对相似三角形,由相似三角形性质可进一步求出AB的长,即窗户的高度.
    本题考查相似三角形性质的应用.解题的关键是找出相似的三角形,然后根据对应边成比例,建立适当的数学模型来解决问题.
     

    20.【答案】解:  650 650
    由于周六、周日比周一至周五到馆人数多得多,所以用周一至周五这五天的数据估算该周的平均数不合适;

    估算该校一个月的到馆人数为: 

    【解析】解:该周到馆人数的平均数为:
    众数为650人,中位数为650人,
    故答案为:1200650650
    见答案.

    分别利用平均数、众数、中位数的定义求解即可;
    由于周六、周日比周一至周五到馆人数多得多,所以用周一至周五这五天的数据估算该周的平均数不合适;
    用该周到馆人数的平均数乘以30即可.
    本题考查了统计的有关概念及用样本估计总体的知识,题目相对比较简单,属于基础题.
     

    21.【答案】 

    【解析】解:第三个孩子是男孩的概率为
    故答案为
    画树状图为:

    共有8种等可能的结果数,其中至少有两个孩子是女孩的结果数为4
    所以至少有两个孩子是女孩的概率为
    直接根据概率公式可得答案;
    画树状图展示所有8种等可能的结果数,再找出至少有两个孩子是女孩的结果数,然后根据概率公式求解.
    本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件AB的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
     

    22.【答案】证明:关于x的一元二次方程bc是常数,的两个实数根分别为
    时,

     

    【解析】利用求根公式表示出方程的两个根,进而求出两根之和与两根之积,即可得证.
    此题考查了一元二次方程根与系数的关系,一元二次方程的两个根是,则有
     

    23.【答案】解:设拱桥所在抛物线的函数表达式为
    在该函数图象上,

    解得

    即拱桥所在抛物线的函数表达式是
    时,
           
    解得

    因降暴雨水位上升1m,此时水面宽为 

    【解析】根据题意和图象,可以设二次函数的交点式,然后将点代入求出a的值,即可写出该抛物线的解析式;
    代入中的函数解析式,求出相应的x的值,然后作差,即可得到因降暴雨水位上升1m,此时水面宽.
    本题考查二次函数的应用,解答本题的关键是利用交点式求二次函数的解析式.
     

    24.【答案】证明:




    解:四边形ACDE是平行四边形,理由如下:
    如图,连接AD,连接AO并延长,交于点F,连接DF

    是直径,


    的切线,A是切点,



    都是所对的圆周角,


    的中点,


    的外角,






    四边形ACDE是平行四边形. 

    【解析】根据等腰三角形的性质和圆周角定理可得结论;
    如图,连接AD,连接AO并延长,交于点F,连接DF,分别证明,根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形可得结论.
    此题考查圆的切线的性质,圆周角定理,三角形的外角等于与它不邻的两个内角的和、等腰三角形的判定等知识与方法,正确地作出所需要的辅助线是解题的关键.
     

    25.【答案】解:

    理由:连接ABBD

    由网格可得:


    的三边比为
    由网格可得:


    的三边比为


    平分 

    【解析】

    【分析】
    直接利用网格结合勾股定理得出符合题意的图形;直接利用相似三角形的判定与性质得出尾翼三角形的最大角;
    ,利用网格结合勾股定理求出各边的长.证明,直接利用相似三角形的性质即可得出结论.
    :如图所示:

    由网格可得:


    的三边比为1


    的三边比为



    故答案为:135
    见答案.

    此题是三角形的综合题,主要考查了应用设计与作图,相似三角形的判定与性质,正确借助网格分析是解题的关键.  

    26.【答案】解:商店原来每天可售出甲种礼品40件,甲种礼品单价每降1元可多卖4件,且甲种礼品每件降低了x元,
    每天销售甲种礼品件,
    每天两种礼品共卖出140件,
    每天销售乙种礼品件.
    商店原来每天可售出乙种礼品80件,乙种礼品单价每提高1元就少卖2件,且乙种礼品每天的销售量为件,
    乙种礼品单价提高元,
    调价后每件乙种礼品的利润为元.
    故答案为:2x
    设每天的销售利润为y元,则


    时,y取得最大值,最大值为
    答:每天销售的最大利润是2000元. 

    【解析】利用调价后甲种礼品每天的销售量甲种礼品每件降低的价格,可用含x的代数式表示出调价后甲种礼品的每天销售量,结合每天两种礼品共卖出140件,可用含x的代数式表示出调价后乙种礼品每天的销售量,再利用调价后每件乙种礼品的利润乙种礼品每天的销售量,即可用含x的代数式表示出调价后每件乙种礼品的利润;
    设每天的销售利润为y元,利用每天的销售利润=每件甲种礼品的销售利润甲种礼品的日销售量+每件乙种礼品的销售利润乙种礼品的日销售量,即可得出y关于x的函数关系式,再利用二次函数的性质即可解决最值问题.
    本题考查了二次函数的应用以及列代数式,解题的关键是:根据各数量之间的关系,用含x的代数式表示出各量;根据各数量之间的关系,找出w关于x的函数关系式.
     

    27.【答案】解:
    x轴的交点为
    对称轴为,图象最高点为
    根据上述信息画出的图象,如图1所示:

    如图2所示:

    ①当时,一次函数与二次函数没有交点;
    ②当时,一次函数与二次函数只有一个交点,这是一个临界条件;
    ③随着m减小,当时,一次函数与二次函数有两个交点,这同样是一个临界条件;
    根据①②③:当时,两个图象公共点个数为0个;当时,两个图象公共点个数为1个.
    如图3所示:

    ④令

    ,即时,两函数的图象相切,有一个公共点,
    时,一次函数与二次函数只有1个交点,这是一个临界条件;
    ⑤当时,一次函数与二次函数没有交点,
    根据④⑤:当时,两个图象公共点个数为2个;当时,两个图象公共点个数为1个;当时,两
    个图象公共点个数为0个.
    综上:当时,两个图象公共点个数为0个;当时,两个图象公共点个数为1个;当时,两个图象公共点个数为2个.
     

    【解析】解:二次函数与一次函数的公共点可转化为方程有实数根,
    可转化为方程有实数根,
    二次函数的图象与一次函数的图象的有公共点.
    故答案为:
    见答案;
    将二次函数其中m为常数的图象与一次函数的图象有两个公共点转化为:二次函数的图象与一次函数的图象的公共点.
    两函数图象的公共点情况如图4所示:虚线部分与实线部分结合是二次函数的完整图象,实线部分是在本题条件下二次函数的图象

    二次函数图象的两个端点
    ,即
    ,即时,两函数的图象相切,有一个公共点;
    当一次函数过点B时,,两函数的图象有一个公共点,
    当一次函数过点A时,两函数的图象有两个公共点,
    根据上图所示,当时,两函数的图象有两个公共点.
    的取值范围为:
    故答案为:
    二次函数与一次函数的公共点可转化为方程有实数根,可转化为方程有实数根,即二次函数的图象与一次函数的图象的有公共点.
    由题意可知,x轴的交点为,定点为,由此可得函数图象;
    函数的图象,随着m的值的变化,从下往上开始运动,画出图象,根据量图象的交点可得结论;
    将二次函数其中m为常数的图象与一次函数的图象有两个公共点转化为:二次函数的图象与一次函数的图象的公共点.根据中的讨论情况类比讨论可得结论.
    本题主要考查了二次函数图象与一次函数图象的交点问题之间,熟练掌握函数的性质,数形结合是解题的关键.
     

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