广东省佛山市南海区狮山镇2022-2023学年九年级上学期期中教学质量监测道德与法治试题（含答案）

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2022～2023学年度狮山镇初中期中教学质量监测试题九年级道德与法治评分标准（参考答案） 选择题 :1-5 CBADC  6-10 ACCBB  11-15 CADCC   16-20 BACAC21（1）答：①澳门特别行政区  ②西藏自治区（每空 1 分，共 2 分）（2）小丽认为，这两个地方都是我国实行“自治”的地方，所以没有任何区别。请评析小丽的观点。(8分）答：①小丽的观点错误。1分②澳门特别行政区和西藏自治区都是我国实行“自治”的地方，享有一定自治权(1分)；都是我国不可分割的地方行政区（1分）；与中央的关系都是中央和地方的关系，受中央人民政府管辖（1分）。（辨点一  得分不超过2分）③澳门特别行政区和西藏自治区又有不同，第一，解决的问题不同。民族区域自治是根据我国的民族政策为解决民族问题而设置的，特别行政区为实现解决祖国统一问题而设置的；（2分）第二，实行地区不同。民族自治区是在少数民族聚居的特定地区，特别行政区是在港澳台等特定地区；（2分）第三，权限不同。民族自治区有民族自治权，而特别行政区有"高度的自治权"（2分）第四，实行的社会制度不同。民族自治区坚持社会主义制度，特别行政区保持原有的资本主义制度。（2分）（辨点二 任意3点给6分）④综上所述，澳门特别行政区和西藏自治区两者既有相同点，又有不同点。1分【评分细则】：①判断 1分。②辨点一：两个地方相同点：都享有自治权1分、都是地方行政区1分、都受中央统一领导1分（任意2点2分）③辨点二：两个地方有区别：     第一，解决的问题不同。2分  第二，实行地区不同。2分   第三，权限不同。2分第四，制度不同。2分 （任意3点6分）④结论 两个地方既有相同点，又有不同点。1分。     【得分点共有10分，但总分不超过8分】22. 材料一：2012～2020年我国煤炭和清洁能源消费占能源消费总量的比重统计图。(如下图)（1）从上述材料中可以获取哪些信息？(4分)这主要体现了我国在落实哪一新发展理念？（2分）答：2012年—2020年我国煤炭消费量占能源消费总量的比重逐年下降1分，我国清洁能源消费量占能源消费总量的比重逐年上升1分，【现象2分】说明我国积极开发和利用清洁能源，能源消费结构不断优化。【本质2分】。这主要体现了绿色新发展理念。2分 材料二：2020年我国提出“双碳（碳达峰、碳中和）”目标，为此，我国多元化发展非化石能源，锚定12亿千瓦以上的目标，大力发展风电和太阳能发电；坚持生态优先，科学布局开发建设水电站；在确保安全的条件下，积极有序推进核电建设；因地制宜推动生物质能、地热能等其他可再生能源的开发利用。（2）结合材料联系所学知识，谈谈发展非化石能源对我国走生态优先、绿色发展之路的意义。(8分)答：①发展非化石能源是贯彻落实节约资源和保护环境的基本国策//实施可持续发展战略//绿色发展新理念的体现。（重要性2分）②发展非化石能源有利于改善我国能源结构，促进经济发展与生态环境保护相协调；有利于贯彻绿色发展理念，坚持可持续发展战略，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；有利于转变经济发展方式，促进我国经济由高速增长转向高质量发展；有利于节约资源、保护环境，建设资源节约型、环境友好型社会；有利于实现绿水青山就是金山银山，促进人与自然和谐相处，实现中华民族永续发展；有利于建设美丽中国，让天更蓝、山更绿、水更清，共筑美丽家园。（有利于6分）【评分细则】：“重要性2分+有利于6分”；或从“能源、政策、经济、社会、国家”等角度写“有利于”，每个角度占2 分，4个角度8分，如每个角度表述不完整则给1 分。  23.                             中国特色社会主义文化 第一站：①　                 第二站：②　                    第三站：③　                （1）运用所学知识，将研学路线中三个站对应的文化内涵补充完整。(3分)答：①中华优秀传统文化。 ②社会主义先进文化。  ③革命文化。小明研学归来，计划围绕“守望精神家园”这个主题，设计一期题目为“这很中国”的板报。口感细腻，风味独特的姜撞奶；软嫩多汁，咸甜可口的叉烧，这样的美食很中国！南越王博物馆拥有丝缕玉衣，白釉剔牡丹纹腰形枕和“张仪”戈等，这样的艺术很中国！抗日战争、抗美援朝中的英雄人物，抗击新冠肺炎疫情的医务工作者，这样的人物很中国！……（2）请从中华文化的角度，结合材料，谈谈开展“这很中国”板报设计活动的意义。(8分)答：①中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族伟大复兴提供精神动力。（重要性2分）②开展“这很中国”板报设计活动有利于增强同学们对中华文化的认同感和自豪感，增强民族自尊心和自信心；有利于学习、了解和传承源远流长、博大精深的中华优秀传统文化，丰富同学们的精神文化生活；有利于了解和践行内涵丰富、博大精深的中华传统美德，构建更加美好、幸福的人生；有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，激励同学们为实现中华民族伟大复兴而奋斗；有利于弘扬和践行社会主义核心价值观，促进人的全面发展等。（有利于6分）【评分细则】：“重要性2分+有利于6分” “有利于”紧扣“优秀传统文化，传统美德，民族精神，社会主义核心价值观”来回答，每点2分。 （3）请你说说我们应该怎样传承和弘扬抗疫者身上的精神？(5分)答：①热爱国家，把个人理想与祖国命运相结合，国家有难挺身而出等。（对国家）②勇担责任，积极参加公益活动，服务社会，养成亲社会行为等。（对社会）③当他人有困难时主动伸出援助之手、见义勇为、乐于助人、无私奉献等。（对他人）④认真学习科学文化知识，提高个人素质，勤勤恳恳，向抗疫者学习，培养优秀品质；（个人日常）