2021-2022学年福建省莆田第七中学高二(下)期中物理试题含解析
展开福建省莆田第七中学2021-2022学年高二(下)期中物理试题
一、单选题(每小题4分,共16分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 如图(a)所示,有一个面积为100 cm2的金属圆环,电阻为0.1 Ω,圆环中磁感应强度的变化规律如图(b)所示,且磁场方向与圆环所在平面相垂直,在A→B过程中,圆环中感应电流I的方向和流过它的电荷量q分别为( )
(a) (b)
A. 逆时针,q=0.01 C B. 逆时针,q=0.02 C
C. 顺时针,q=0.02 C D. 逆时针,q=0.03 C
【答案】A
【解析】
【详解】随着磁感应强度均匀增加,导致穿过金属环的磁通量增加,根据楞次定律可得:感应磁场方向与原磁场方向相反,再由安培定则可知:环中的感应电流方向逆时针;由法拉第电磁感应定律有
闭合电路欧姆定律有
由电量公式q=I△t得在t1到t2时间内,电量为:
故选A。
2. 为了能安全对某一高电压U、高电流I的线路进行测定,图中接法可行的是( )(绕组匝数n1>n2)
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】电压互感器的原线圈应与高压线路中的火线并联,副线圈接电压表,且原线圈匝数应大于副线圈的匝数,A图中副线圈接电流表错而B图正确;电流互感器的原线圈应与高压线路中的火线串联,副线圈接电流表,且原线圈匝数应小于副线圈的匝数,C图中n1>n2错;D图中不仅n1>n2且副线圈接电压表错。
故选B。
3. A、B两个带电粒子同时从匀强磁场的直线边界上的M、N点分别以45°和30°(与边界的夹角)射入磁场,又同时分别从N、M点穿出,如图所示。设边界上方的磁场范围足够大,下列说法中正确的是( )
A. A粒子带负电,B粒子带正电 B. A、B两粒子运动半径之比为:1
C. A、B两粒子速率之比为3:2 D. A、B两粒子的比荷之比为:
【答案】C
【解析】
【详解】A.A、B两个带电粒子的运动轨迹如图甲、乙所示
根据左手定则可知,A粒子带正电,B粒子带负电。故A错误;
B.设MN之间的距离为L,根据几何知识可知A、B两个带电粒子的半径分别为
解得
故B错误;
D.根据洛伦兹力提供向心力,可得
又
联立,可得
A、B两个带电粒子的运动的圆心角分别为和,则它们在磁场中运动的时间分别为
又
联立,可得
故D错误;
C.粒子在磁场中运动的半径为
联立,可得
故C正确。
故选C。
4. 一线圈在变化的磁场中转动,线圈产生的电动势随时间的变化规律如图所示,Em为已知,则线圈电动势的有效值为( )
A. Em B. Em
C. Em D. Em
【答案】B
【解析】
【详解】交流电周期T=2t0,在周期的前为正弦交流电,在周期的后为直流电,在这两段时间内让此电动势加在电阻R上产生的热量分别为
应用电动势的有效值概念有
Q1+Q2=T
解得
E=Em
故选B。
二、多选题(每小题6分,共24分。每小题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)
5. 甲、乙两个单摆振动图像如图所示。根据振动图像可以断定( )
A. 两单摆振动的周期之比是2:3
B. 两单摆振动的频率之比是2:3
C. 若两单摆在同一地点摆动,甲、乙两单摆摆长之比9:4
D. 若两单摆的摆长相同,但在不同地点摆动,则甲乙两单摆所在地点的重力加速度之比为9:4
【答案】AD
【解析】
【详解】A.根据图像可知
所以甲和乙周期之比为
故A正确;
B.因为
所以甲乙的频率之比为
故B错误;
CD.根据单摆的周期公式可知
同一地点,重力加速度相同,则甲乙的摆长之比和周期的平方成正比,即为4:9,摆长相同,重力加速度和周期的平方成反比,即甲乙两单摆所在地的重力加速度之比为9:4,故C错误,D正确。
故选AD。
6. 如图所示。有一混合正离子束先后通过正交电场、磁场区域Ⅰ和匀强磁场区域Ⅱ,如果这束正离子束在区域Ⅰ中不偏转,进入区域Ⅱ后偏转半径又相同,则说明这些正离子具有相同的( )
A. 速度 B. 质量 C. 电荷量 D. 比荷
【答案】AD
【解析】
【详解】设电场的场强为E,由于粒子在区域Ⅰ里不发生偏转,则
得
当粒子进入区域Ⅱ时,偏转半径又相同,根据
解得
故这些正离子具有相同的比荷与相同的速度。
故选AD。
7. 如图所示为远距离输电示意图,发电机的输出电压和输电线的电阻、理想变压器匝数均不变,且。下列表述正确的是( )
A.
B. 若用户总电阻增大,
C. 用户的功率增大时,输电线消耗功率增加
D. 用户的功率增大时,发电机的输出功率减小
【答案】AC
【解析】
【详解】AB.根据变压器原理可得
,
又由于已知
联立可得
与用户用电情况没有关系,故A正确,B错误;
CD.当用户的功率增大时,用电器增多,总电阻减小。降压变压器的输出电流增大,则输电线上的电流增大,可知输电线上的消耗功率增加,发电机的输出功率等于输电线消耗功率与用户的功率之和,因此,发电机的输出功率增加,故C正确,D错误。
故选AC。
8. 如图所示,电阻忽略不计的两平行粗糙金属导轨水平固定在匀强磁场中,磁感应强度B=5T,方向垂直于ab,与导轨平面的夹角α=53°,导轨宽度为L=0.5m,一端与电源连接。一质量m=1kg的金属棒ab垂直于两平行导轨放置并与导轨接触良好,连入导轨间的电阻R=2.5Ω,ab与导轨间的动摩擦因数μ=0.5(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),拉力FT为水平向右,ab处于静止状态。已知E=6V,r=0.5Ω取g=10m/s2,sin37°=0.6,则( )
A. 通过ab的电流大小为2A,方向由a到b B. ab受到的安培力大小为4N,方向水平向左
C. ab受到的最大静摩擦力大小为3.5N D. FT的取值范围为0.5N≤FT≤7.5N
【答案】ACD
【解析】
【详解】A.通过ab的电流大小为
方向a到b,A正确;
B.ab受到的安培力为
B错误;
C.对ab受力分析,如图甲、乙所示,最大静摩擦力
C正确;
D.当最大静摩擦力方向向右(图甲)时
当最大静摩擦力方向向左(图乙)时
所以
D正确。
故选AD。
三、填空和实验(9、10题为填空题,11、12题为实验题,每空2分,共26分)
9. 如图,质量为30kg的物体M静止放在光滑水平面上,现用与水平方向成30°角斜向上的力F作用在物体上,力F的大小为20N,作用时间为10s。在此过程中,力F对物体的冲量大小为____________N·s,10s末物体的动量大小是__________kg·m/s。
【答案】 ①. 200 ②.
【解析】
【详解】[1]由冲量定义可得,力F对物体的冲量大小为
[2]对物体由动量定理得
解得
10. 如图甲所示,弹簧振子以O点为平衡位置,在A、B两点之间做简谐运动。取向右为正,振子的位移x随时间t的变化如图乙所示,则t=0.2s时,振子的加速度方向_______(向左或向右),t=0到t=2.4s的时间内,振子通过的路程是_______cm。
【答案】 ①. 向左 ②. 60
【解析】
【详解】[1]t=0.2s时,振子位移为正,则加速度为负,则加速度方向向左;
[2]因振子的周期T=1.6s,则 ,则t=0到t=2.4s的时间内,振子通过的路程是6A=60cm。
11. 用图甲实验装置验证动量守恒定律。已知入射小球质量为m1,被碰小球质量为m2。记录小球抛出点在地面上的垂直投影点O,测出碰撞前后两小球的平均落地点的位置M、P、N与O的距离分别为x1、x2、x3,如图乙,分析数据:
(1)若入射小球半径为r1。被碰小球半径为r2,则要求:___________;(填字母代号)
A.m1>m2,r1>r2 B.m1<m2,r1<r2 C.m1>m2,r1=r2 D.m1<m2,r1=r2
(2)若两球碰撞时的动量守恒,应满足的关系式为_____________;若碰撞是弹性碰撞,还应满足的关系式为____________。(均用题中所给物理量的符号表示)
(3)完成上述实验后,某实验小组对上述装置进行了改装,如图所示,在水平槽末端与水平地面间放置了一个斜面,斜面的顶点与水平槽等高且无缝连接,使小球1仍从斜槽上S点由静止滚下,多次实验,得到两球落在斜面上的平均落点M′、P′、N′。用刻度尺测量斜面顶点到M′、P′、N′三点的距离分别为、、。则验证两球碰撞过程中动量守恒的表达式为__________(用所测物理量的字母表示)。
【答案】 ①. C ②. ③. 或 ④.
【解析】
【详解】(1)[1]小球碰撞过程满足动量守恒和机械能守恒
,
得入射小球碰撞后的速度
使
则
两小球发生正碰,要求两小球半径相同,即
故选C。
(2)[2][3]碰撞前小球m1落点为P,碰撞后小球m1落点为M,小球m2落点为N,平抛运动时间相同,设为t,由题意
,,
结合(1)中动量守恒表达式,得
结合机械能守恒表达式,得
或
(3)[4] 碰撞前小球m1落点为P′,碰撞后小球m1落点为M′,小球m2落点为N′,设斜面倾角为α,由平抛规律
,
得
同理
,
代入动量守恒表达式,得
12. 在“利用单摆周期公式测当地重力加速度”实验中,小明和小华为同组成员,在测定过程中,先用游标卡尺测小球直径,其读数如下:
(1)测得小球直径为______mm
(2)两人将绳长加小球直径当作摆长,并测出对应周期,共测了6组数据,课后分别处理数据。
①小明设计表格如下:
物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
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摆长L |
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| / |
周期T |
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| / |
g= |
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| g平均= |
小明的测量值将比真实值______(偏大、偏小、不变)
②小华设计表格如下:
物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 |
摆长L/m |
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周期T/s |
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T2/s2 |
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小华以L为横坐标、T2为纵坐标作出T2-L 图线,由此得到的T2-L 图像是图乙中的______(选填①、②、③),由图像可得当地重力加速度g=____;由此得到的g值会______(选填“偏小”“不变”“偏大”)
【答案】 ①. 16.4mm ②. 偏大 ③. ① ④. ⑤. 不变
【解析】
【分析】
【详解】(1)[1]小球的直径为
(2)[2]根据单摆的周期公式
解得
单摆的摆长等于绳长加上小球的半径,两人将绳长加小球直径当作摆长,根据上式,l偏大,重力加速度的测量值偏大;
[3]根据
解得
由此得到的T2-L图像是图乙中的①;
[4]由图像得
解得
[5]由图像可以看出,斜率不变,重力加速度的测量值不变。
四、计算题(本大题3小题,共34分,解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
13. 如图所示,水平放置的平行金属导轨和,相距,导轨左端接一电阻,匀强磁场垂直于导轨平面,磁感应强度大小,电阻的导体棒垂直导轨放在导轨上,不计导轨的电阻及棒与导轨的摩擦。当棒在水平外力作用下,以的速度水平向右匀速滑动时:
(1)判断棒中感应电流的方向(填写“到”或“到”),并求出回路中感应电流的大小;
(2)求棒两端的电压;
(3)求外力的大小和方向。
【答案】(1)电流方向由到;大小为2A;(2);(3)外力F的方向向右;大小为0.4N
【解析】
【详解】(1)根据右手定则可知,电流方向由到;感应电流的大小为
(2)棒两端的电压
(3)棒以的速度水平向右匀速滑动,所以外力F的方向向右;的大小与安培力平衡,所以的大小为
14. 如图所示,矩形线圈abcd的匝数为N=50匝,线圈ab的边长为L1=0.2m,bc的边长为L2=0.25m,在磁感应强度为B=0.4T的匀强磁场中,绕垂直于磁感线且通过线圈中线的OO′轴匀速转动,转动的角速度ω=100rad/s,若线圈自身电阻为r=1Ω,负载电阻R=9Ω.试求:
(1)穿过线圈平面的最大磁通量Φm;
(2)线圈在图示位置(线圈平面与磁感线平行)时,感应电动势e的大小;
(3)1min时间内电阻R上产生的焦耳热Q的大小.
【答案】(1)0.02Wb (2)100V (3)5.4×104 J
【解析】
【详解】(1)穿过线圈平面的最大磁通量
(2)感应电动势的最大值
Em=NBωS=NBL1L2ω=50×0.4×0.2×0.25×100V=100V
线圈在图示位置时电动势达到最大值,此时感应电动势的值为100V.
(3)电动势的有效值为
E==100V
电流有效值为
I==A=10A
电阻R上产生的热量为
Q=I2Rt=102 ×9×60=5.4×104 J
点睛:线框在匀强磁场中匀速转动,产生正弦式交变电流.而对于电表读数、求产生的热量均由交变电的有效值来确定,而涉及到耐压值时,则由最大值来确定.而通过某一电量时,则用平均值来求.
15. 在光滑绝缘水平桌面上建立直角坐标系,y轴左侧有沿y轴正方向的匀强电场E,y轴右侧有垂直水平桌面向上的匀强磁场B.在处有一个带正电的小球A以速度沿x轴正方向进入电场,运动一段时间后,从(0,8)处进入y轴右侧的磁场中,并且正好垂直于x轴进入第4象限,已知A球的质量为,带电量为,求:
(1)电场强度E的大小;
(2)磁感应强度B的大小;
(3)如果在第4象限内静止放置一个不带电的小球C,使小球A运动到第4象限内与C球发生碰撞,碰后A、C粘在一起运动,则小球C放在何位置时,小球A在第4象限内运动的时间最长(小球可以看成是质点,不考虑碰撞过程中的电量损失).
【答案】(1)(2)1.5T(3)
【解析】
【详解】(1)小球A在电场中沿x、y轴方向上的位移分别设为
x方向:,
y方向:,
加速度:
联立可得:
(2)小球进入磁场时y方向速度:,
合速度:,方向:
,方向与y轴正方向成
小球A在磁场中做匀速圆周运动,垂直于x轴进入第4象限,做出小球A运动的轨迹如图,设轨道半径为,由几何关系可得:
根据:,解得:
(3)在第4象限内A与C球发生完全非弹性碰撞,碰撞后速度设为,在磁场中做圆周运动的轨道半径设为,
解得:
即:小球运动的轨道半径不变
由周期公式可得:碰撞后小球的速度小,故碰后的周期大,所以要使小球A在第4象限内运动的时间最长,小球C应放在小球A进入第4象限时的位置:
即坐标为
2021-2022学年福建省莆田第十五中学高一(下)期中物理试题含解析: 这是一份2021-2022学年福建省莆田第十五中学高一(下)期中物理试题含解析,共16页。
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2021-2022学年福建省莆田第二中学高二(下)期中质量检测物理试题含解析: 这是一份2021-2022学年福建省莆田第二中学高二(下)期中质量检测物理试题含解析,共22页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。