部编版六年级下册道德与法治期中模拟试卷一套附答案（考点梳理）

这是一份部编版六年级下册道德与法治期中模拟试卷一套附答案（考点梳理），共6页。试卷主要包含了进行反思的时间是在，目前，世界上的国家和地区分布在，下列不属于尊重他人表现，地球是人类美好的是我们的母亲，尊重他人是一项基本的的体现等内容，欢迎下载使用。
1.进行反思的时间是在（ ）。
A.自己失败以后
B.自己失去机会以后
C.看到他人成功以后
D.时时刻刻
2.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上，我应该怎么做？（ ）
A.以牙还牙，把张楠也踢倒
B.与张楠吵了一架
C.我没有指责张楠，只是个意外，原谅了她
3.（ ）包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。
A.维护自己
B.尊重自己
C.爱惜自己
D.反思自己
4.目前，世界上的国家和地区分布在（ ）。
A.五个大洲
B.六个大洲
C.七个大洲
D.八个大洲
5.下列不属于尊重他人表现（ ）。
A.与人交往时，谦虚有礼
B.平等友善，重视他人意见，关注他人需要
C.对父母的所有建议我们都要听取
二.填空题(共10题，共58分)
1.我国主要的自然灾害有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
2.反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和（ ）过去。我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑，（ ）。
3.近百年来，随着（ ）的增长和人类（ ）的增加，地球越来越不堪重负。
4.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（ ）、（ ）系统，还建设了牢固的（ ）。
5.生物（ ）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（ ）因过度开采而面临枯竭。
6.地球是人类美好的（ ），（ ）是我们的母亲。
7.宽容让我们面对他人的无心之失时（ ）、（ ）；同时，也让我们面对他人的伤害时，（ ）心中的不满，（ ）报复的想法，懂得（ ）他人。
8.你有专属自己的“反思时间”吗?无须太长，每日（ ），必有（ ）。
9.宽容给我们带来了（ ）、（ ）的社会生活环境，让我们生活得健康、愉快。
10.尊重他人是一项基本的（ ）要求，也是一个人（ ）的体现。
三.判断题(共10题，共20分)
1.反思的过程不重要，重要的是结果。（ ）
2.为了保护自然，我们把收来的废物倒进河水里。（ ）
3.灾害发生时，我们要团结互助。（ ）
4.电交加时，我们要在大树下避雨。（ ）
5.全球气候变暖主要原因是人口越来越多。（ ）
6.保护人类赖以生存的地球，小学生无所作为。（ ）
7.只有为国争光的运动员和科学家才值得我尊重。（ ）
8.月球没有适宜的温度，也没有氧气和水。目前，月球不适合人类居住。（ ）
9.应对自然灾害，我们应该众志成城，协同一心。（ ）
10.里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连。
小刚听不得批评，找理由为自己辩护 尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑” 自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误 金无足赤人无完人
五.简答题(共5题，共38分)
1.人类不尊重自然的危害有哪些？
2.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？
3.你觉得应该如何做到尊重他人？
4.自然灾害会带来怎样的影响？
5.小学阶段你印象最深的一件事是什么？为什么这件事给你留下了这么深刻的印象？
六.材料题(共2题，共25分)
1.有一天凌晨3点，利用寒假期间打工的高二学生陈爽帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，他没有选择逃跑，而是写了一封道歉信，并用它包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主薛战民发现了道歌信和钱，被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动，选择了谅解，除将311元钱还给对方外，还决定拿出一万元钱资助他的学业，以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。
叔叔您好！我昨天骑车不小心把您的车倒车镜撞坏了，很不好意思，我心里很难受，我是矿务局的学生，假期在城里打工，我给您留了钱作为补偿，我知道这不够，但我已经没有钱了，非常对不起，对不起！
学生：陈奕帆。
（1）请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。
（2）积累几条关于宽容的俗语和名言。
（3）当你受到别人不公正对待时，你能做到宽容友善吗？
2.材料：
《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。
镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！”
问：①请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？
②自然灾害发生时，我们应该怎么办？
七.综合题(共1题，共8分)
1.读“汶川地震图”，分析回答问题。

（1）可能由地震引起的自然灾害有哪些？（至少写两条）
（2）请你列举：面对地震灾害，人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作？（至少两条）
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.B
4.C
5.C
二.填空题
1.旱灾；台风；洪涝；地震；滑坡；泥石流；病虫害
2.总结；长一智
3.人口；需求
4.监测；预警；防灾减灾工程
5.赖以生存；不可再生能源
6.家园；大自然
7.要大度；不计较；平息；放弃；原谅
8.坚持；收获
9.和谐；友善
10.道德；文明素养
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
7.×
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.小刚听不得批评，找理由为自己辩护----过度维护自己；陈红很善于反思每一天中的不足----自我完善的一种方式；李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”----尊重自己；妈妈常常原谅孩子犯的小错误----金无足赤人无完人。
五.简答题
1.人类不尊重自然就会破坏人类自己赖以生存的环境，最后受到惩罚的还是人类自己。
2.（1）节约用水、用电。
（2）不使用或少使用一次性筷子。
（3）出行尽量乘坐公共交通工具。
（4）植树造林，保护环境。
3.语言可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。尊重他人不单表现在话语上；更应该落实在行动上。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。
4.（1）造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡。（2）带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。
5.我记得最清楚的是五年级暑假参加夏令营。第一次离开父母，生活中的问题都要自己解决，我才发现自己有很多事情都不会做。
六.材料题
1.（1）陈奕帆和薛战民的行为都是犯错了勇于承担责任的行为，是值得鼓励和发扬的；
（2）海纳百川，有容乃大；宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容；不会宽容别人的人，是不配受别人宽容的，但谁能说自己是不需要宽容的呢？
（3）能。
2.①我身边的事例：三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害，我们要有不屈不挠的精神，坚强面对灾害，不能被灾害打倒；面对灾难，我们要有团结互助的精神，“一方有难，八方支援”；面对灾难，我们应该有尊重生命，永不放弃的精神。
②自然灾害发生时，我们首先应该学会自救、自护，降低灾害的危害。在灾害面前，我们要尽最大的力量，全国上下形成减灾共同体，万众一心、众志成城，共同预防、减少自然灾害对我们的危害。
七.综合题
1.（1）滑坡、泥石流；（2）加固建筑、修建物资储备中心、展开防震教育等。