部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷【必刷】

这是一份部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷【必刷】，共4页。
部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列哪个说法别人愿意接受？（   ）A.嘿嘿，个人矮拿不着吧，我帮你拿B.瞧你走路真费劲，我看着就难受，我去帮你买饭吧C.我顺便帮你打水、买饭2.下面说法正确的是（   ）。A.街道上的物品都是公共设施B.只有城市社区才有公共设施C.维护公共设施人人有责3.小区垃圾没人管，我们应该会找（    ）去打扫。A.叔叔B.爸爸C.物业D.邻居4.路灯坏了，向（   ）部门反映。A.质量监督B.城市建设管理C.车辆管理5.以下行为值得大家点赞的是（   ）。A.盲姑娘街头卖艺糊口B.在无人监考诚信考试中，张三帮同桌讲了难题C.怕被误会及时远离被摔倒的老爷爷。二.填空题(共6题，共22分)1.当你想扔掉手中的垃圾时，（      ）会笑眯眯地对你说：“扔到我这里吧，保持街道的清洁”。2.易燃物远离卧室，尤其是（      ）。3.游戏中有（      ），生活中也处处有规则。4.公共设施是我们的好朋友，我们应该（      ）它们，有的人却（      ）它们，使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏，给人们造成不便。伤害这些朋友，最终伤害的是（      ）。5.在公共场所供大家使用的设施，称为“（      ）”。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的有：（      ）、（      ）和（      ）等。6.（      ）灯闪烁时，就不可以过马路了。三.判断题(共6题，共12分)1.乘坐公共汽车时要爱护车厢里的物品。（   ）2.关爱就在我们身边。（   ）3.小区（村庄）里的路灯、花坛、路牌都是我们的朋友，我们要爱护他们。（   ）4.生活中，公共设施就像我们无声的“朋友”。（   ）5.公园里的健身器械只能由城市居民使用。（   ）6.“校园是我家，爱护靠大家”我们有义务爱护校园的一切。  （   ）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连：公用电话坏了                 向城市建设管理部门反映路上的窨井盖不见了           打112维修路灯坏了                     找小区物业管理公司维修小区健身器械坏了             打110五.简答题(共4题，共33分)1.你的身边有哪些是公共设施？2.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。3.为了让我们居住的社区（村组）的生活环境越来越美，越来越好，请你说说我们应该做些什么？4.帮助他人要注意些什么？六.综合题(共1题，共5分)1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！我的设计方案：参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.A二.填空题1.垃圾桶2.床边3.规则4.善待；不善待；我们自己5.公共设施；分类垃圾箱；信号灯；护栏（其他亦可）6.黄三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√四.连线题1.路上的窨井盖不见了——拨打110报警；公用电话坏了——拨打112维修；小区健身器械坏了——找小区物业管理公司维修；路灯坏了—— 向城市建设管理部门反应五.简答题1.公共图书阅览室，路灯、垃圾箱、篮球场、公园（意思对即可）。2.爱护公共设施，首先要掌握正确的使用方法，避免因使用不当造成损坏；然后还要树立爱护公物的意识，增强责任意识，及时劝阻破坏公共设施的行为，积极参加保护公共设施的志愿活动。3.①提高自己的思想素质；②相互监督，相互提醒；③从小事做起，从身边做起；④上街宣传；⑤举报损坏公共设施的行为等。4.以平等态度对待需要帮助的人，尊重他人的隐私和意愿；感同身受地了解他人的需要；以友善与热忱的态度帮助他人。六.综合题1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。