部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷附参考答案（夺分金卷）

这是一份部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷附参考答案（夺分金卷）
部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列做法正确的是（   ）。A.在教室里玩游戏B.在图书馆唱歌C.在操场上打闹D.在候车室看书2.公共场所存在安全隐患，所以我们应该（   ）。A.携带易燃易爆物品B.自觉遵守安全警示C.红灯时，走斑马线3.在上下楼梯的过程中，我们要（   ）。A.上下楼梯靠右行B.在楼梯上追逐打闹C.站在楼梯中间，不让别人通过4.下面不是班级规则的是（   ）。A.上课认真听讲B.过马路走人行道C.保持教室安静5.要想正确地帮助别人，应该（   ）。A.先了解对方背景B.不要主动帮助别人C.不要求回报二.填空题(共6题，共26分)1.需要报警时拨打（      ），遇到火情时拨打（      ），意外受伤，病重拨打（      ），查询电话号码拨打（      ）。2.我们经常在小区、（      ）、（      ）、街头等地方看到公共设施。3.（      ）是我们的“朋友” 。4.（      ）中有规则，（      ）中也是处处有规则。5.我们都得到过别人的关心、帮助，我们也应该（      ）、（      ）别人。我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的（      ）。6.小区健身器坏了，找（      ）维修。三.判断题(共6题，共12分)1.小区的健身器械坏了，我们打112维修。（   ）2.小区的绿化很美，物业的叔叔阿姨们经常护理，我们也要爱护。（   ）3.有的同学认为规则太多了，太烦人，定这么多规则一点用处都没用。（    ）4.君君上学要迟到了，他为了节省时间翻越了公路边的护栏。   （   ）5.秩序是维持我们日常生活安定、和谐的基本保证。（   ）6.这里是“无人售报架”，我们可以随便拿回家看看再还回来。（   ）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连：公用电话坏了                 向城市建设管理部门反映路上的窨井盖不见了           打112维修路灯坏了                     找小区物业管理公司维修小区健身器械坏了             打110五.简答题(共4题，共26分)1.学校开办“跳蚤市场”活动，把自己闲置的物品拿到学校里义卖，将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人，你准备了哪些物品？2.什么是公共设施？它们有什么作用？3.为什么说生活处处有规则？规则在哪里呢？4.你是个善于帮助别人的人吗？请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪些？六.综合题(共1题，共5分)1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！我的设计方案：参考答案一.选择题1.D2.B3.A4.B5.C二.填空题1.110；119；120；1142.村庄；公园3.公共设施4.游戏；生活5.关心；帮助；需要6.小区物业的管理公司三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×四.连线题1.路上的窨井盖不见了——拨打110报警；公用电话坏了——拨打112维修；小区健身器械坏了——找小区物业管理公司维修；路灯坏了—— 向城市建设管理部门反应五.简答题1.阅读过的童话书，穿小的衣服，用不了的文具，小时候玩的玩具等。2.答：公共场所供大家使用的设施称为“公共设施”，它是为了方便大家的设置的。3.不论是日常生活、学习还是游戏，都有规则。规则与我们的生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。所以说，生活处处有规则。规则存在于我们的家庭生活中，学习生活中及社会生活中，只要我们每天生活在这个世界上，就有规则，它就在我们身边。我们通过看、问、思考、查资料等方法就能找到很多规则。4.我是位善于帮助别人的人。技巧有：以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统身受地了解需要帮助的需要；以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。六.综合题1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。