小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册6 探访古代文明课文课件ppt

第 6 课 探访古代文明

教学目标

1．初步了解古代早期文明发祥地；知道古代中国是世界文明发祥地之一，明白古代中国对人类文明的贡献，珍视祖国的历史与文化。

2．初步掌握收集、整理和运用信息的能力。

教学重难点

教学重点:

初步了解古代早期文明发祥地。

教学难点:

明白古代中国对人类文明的贡献，珍视祖国的历史与文化。

教学准备: 教师课前制作课件、搜集资料，学生课前收集资料。

教学方法:启发式、自主学习法、讨论交流法

课时安排:2 课时

教学过程

第一课时

一、激趣引入

1.全班学生歌唱《大中国》

2.师：放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以溯本求源。世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由世界人民共同创造的。早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。而我们的大中国也是文明古国之一，让我们一起去探访人类早期文明。

3.揭示课题：探访古代文明

二、新知探究

（一）看图发现规律

1.出示：大河流域文明发祥地

2.说一说：人类早期文明主要分布在哪些地区？

3.汇报发现：

（1）我发现这些早期文明都位于大河流域。

（2）我发现这些早期文明多数都在中国。

……

4.小结：

中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和勤劳智慧的人民。黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”，黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。

（二）做小小考古学家

1.师：在中国历史上，位于长江流域的河姆渡人(距今约七千年)和位于黄河流城的半坡人(距今约六千年)，早就开始了定居生活。他们的房屋是如何建造的。他们使用什么样的工具，他们的生活又是怎样的呢?

（1）半地穴式房屋示意图

（2）河姆渡房屋示意图

（3）半坡出土的小口尖底瓶

（4）河姆渡出土的骨耜

（5）半坡出土的碳化粟(小米)

（6）河姆渡出土的碳化稻种

2. 考古发现：收集更多的资料，从住、食、用等方面选择一个你感兴趣的话题，尝试去做个小小“考古学家”吧。

3.师小结：

远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物，在狩猎生活中学会了饲养动物，经过长期努力，最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

（三）查资料，比一比

1. 收集资料：为了更好的了解早期文明，同学们还查找到不同的资料。

（1）古埃及文明发源于非洲北部。尼罗河自南向北从这里流过，留下一条狭长的河谷，并在出海口形成一片广阔的三角洲，这是古埃及人的家乡。

古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物，把尼罗河流城建成了“粮仓”。

（2）幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流城”。生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。

（3）古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。

2. 比一比：你还有哪些发现？

我发现这些早期文明区域都有文字的出现，它们有共同点也有不同点。如：中国的甲骨文、古巴比伦的楔形文字、古埃及的象形文字等。

3.师小结：

文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术……它们都对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。

三、拓展延伸

从医学、数学、建筑、文学、艺术等方面中选择其中一个方面进行调查，了解其中一个方面的古代文明。

板书设计：

第 6 课 探访古代文明

早期文明发祥地：长江流域、黄河流域

当堂检测：

一、填空。

1. 中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和勤劳智慧的人民。（      ）和（      ）是我国最主要的两条河流，被称为（      ），（      ）流域和（      ）流域是中华文明的重要发祥地。

2. 文明古国创造的灿烂文化还有（      ）、（      ）、建筑、文学、（      ）……它们都对人类文明发展史作出了（          ），对世界产生了重大影响。

二、判断。

1.黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。（   ）

2.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。（   ）

3.古埃及文明发源于欧洲北部。（   ）

4. 幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流城”。（   ）

5. 古印度人在印度河种植大豆。（   ）

当堂检测答案：

一、填空。

1. 中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和勤劳智慧的人民。（ 黄河 ）和（ 长江 ）是我国最主要的两条河流，被称为（ “母亲河” ），（ 黄河 ）流域和（ 长江 ）流域是中华文明的重要发祥地。

2. 文明古国创造的灿烂文化还有( 医学 )、( 数学 )、建筑、文学、( 艺术 )……它们都对人类文明发展史作出了( 重要贡献 )，对世界产生了重大影响。

二、判断。

1.黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”。（  √ ）

2.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。（ √  ）

3.古埃及文明发源于欧洲北部。（ X  ）

4. 幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流城”。（ √  ）

5. 古印度人在印度河种植大豆。（  X ）