浙江省湖州市吴兴区九年级上册语文期中试卷
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一、积累(16分)
- 型 署 彰 (各1分,共3分) 2.A (1分) 3.B (1分)
4.因思杜陵梦,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海, 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春,雾凇沆砀(1句 1分,共6分)
5.1(2分)
6.①朋友圈的好友都受到了教育和提醒。(1分)
②通过发朋友圈自曝家丑,把个人的隐私公布在好友之间,会伤害到当事人的自尊,影响当事人的人格品质,对当事人造成不必要的麻烦或伤害。(2分)
二、阅读(50分)(一)名著阅读(8分)
7. (1) 艾青诗歌总是充满着“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重厚重的风格。然而,他又如火一般充满了对祖国的热烈的爱。
(2)太阳、黎明、光、火把和土地是艾青诗歌中最为常见和主要的意象。艾青也被称为“土地诗人”“太阳、火把的歌手”。这个个性签名既包含了艾青诗歌中的主要意象,也突出了艾青驱除黑暗、追求光明、坚持斗争的形象特点。(2分)
8.(1)1 (2分)
(2)一达:助人于困,救人于危,从来只问是非不问利害,对事理认识得透彻;二达:反对招安,知道朝廷不可靠,明说“招安不济事”,对朝廷认识透彻;三达:圆满的人生,生前事业的圆满和拥有一个圆满的死。(答到两点2分)
(二)文学作品阅读(13分)
9.(共5分)
(1)诗意;(2分,答“飒爽”“缠绵”得1分) (2)(2分) 那些行云流水的行书,如此飘逸又如此淡泊(或行书是白衬衣蓝裙子,是红枣小米粥,是快雪时晴的绿灯笼。);(3)对比(1分)
10.草书定是那个身穿一席汉服的素颜女子,衣袂飘飘,潇洒不羁。虽不施一丝脂粉,却依旧艳丽无比。又如仗剑走天涯的女侠,武艺超群、轻功了得,在青山、绿水、密林之间穿梭、翻飞,沧海一笑两岸潮。(喻体得当,把握住草书张扬、恣意特点,有动态效果,2分)
11.(6分) 分层赋分法
第一层次(浮于表面、不能抓住关键词进行剖析):题目表达了作者对“行书”的偏爱,认为它是充满诗意的。(1-2分)
第二层次(对关键词有一定的理解和解释,但理解不全面,不深刻,对文章内容只是简单摘抄,而缺乏深入挖掘):作者偏爱行书。和草书及篆书相比较,它是充满诗意的。是绿雪诗意的生活——是恩爱夫妻沏一杯普洱茶,唱段戏,听段书。铺开发黄的宣纸,如果现在写字,他写,她看,一定是行书。作者爱行书,就是热爱像“行书”那样流畅、自然的生活态度。(3-4分)
第三层次(能牢牢扣住关键词,并调用文章内容来解读题意,并深入挖掘主题内涵)作者对行书有其偏爱,在作者看来“行书”不仅是书法的艺术,更是一种“美”,一种生活的态度。他是“诗意”的,既然是诗意,就是充满“韵味”,有其独特的节奏。为此作者将“行书”和“篆书”、“草书”作对比。篆书太过端丽,草书又过于“放纵”,只有“行书”不紧不慢、张弛有度。这是一种应对生活的从容的态度,是最令人舒服的。至于“绿雪”而非“白雪”那是作者特意营造的意境。有雪的“晶莹”,又有“绿”的葱茏。彼此调和,这便是行书的“格调”。行书——绿雪诗意的生活态度。代表了作者对充满生命原力的渴望,像苏轼那样污泥胭脂雪,浓墨大胆。最终归于王羲之的豁达洒脱、 天地皆自然。 (5-6分)
(三)非文学作品阅读(11分)
12.A(3分)
13.(1)错,因为句中新上马的自动化设备数量仅是圆通公司而言,并非整个快递行业。
(2)错,通达系的营收与净利润规模与顺丰相比差距仍较大,但通达系的营收与净利润增速较顺丰有更大优势。(一处2分,共4分)
14.(1)全球社会经济发展因素。(全球经济一体化进程不断加快,各国间的贸易壁垒不断消除,国际贸易和国内贸易活动愈加活跃。注:未归纳,照抄全段不给分)(2)运输工具和设施的发展完善。(3)先进的管理手段。(4)优良的服务。(4分)
(四)古诗文阅读(13+5,18分)
15.①取出,拿出; ②因为; ③看; ④离开。(一处各1分)
16.公讶其预知/益神之/诚意而往。(2分)
17.①席间往来侍候的仆人长须阔脸衣帽打扮大都和常人不同。前去迎接的使者也在其间忙碌侍候;(2分)
②这是上帝的旨意,所下冰雹数量是有限定的,本天师怎么能私自通融呢?(2分)
18.王筠苍爱民心切,请求雹神不降冰雹于章丘,最终感动天神,降冰雹于沟渠而不伤庄稼的故事可以看出他爱民如子,关心百姓疾苦。(3分)
【参考译文】
王老先生字筠苍,到今湖北地区做官到任后,他便想登上龙虎山拜会张天师。一天他来到湖边,刚登上船,就见有一个人驾着一只小船向他驶来,叫船上的人替他通报。王老先生立刻接见了这个人,只见这人外貌端庄,衣着整齐,他从怀中取出张天师的拜帖,说:“得知长官驾临,特先派我来迎接王老先生。”他一听十分惊讶,知道张天师可以未卜先知,更把他看成是神,诚心诚意地拜会他。张天师设酒宴款待,席间往来侍候的仆人长须阔脸衣帽打扮大都和常人不同。前去迎接的使者也在其间忙碌侍候。过了一会儿,他向张天师小声打听这个人。张天师对王老先生说:“此人是先生的同乡难道你不认识吗?”王老先生问这个人是谁,回答说此人就是世间传说的雹神李左车呀。王老先生一听惊讶得变了脸色,张天师接着说:“刚好他向我说要奉上帝旨意去布雨下雹,所以特来告辞。”王老先生问:“向何处下雹?”回答说:“章丘。”王老先生想到章丘和他所管辖的地方相邻,十分关心,便离开席位请求天师免去这场雹雨。张天师说:“这是上帝的旨意所下冰雹数量是有限定的,本天师怎么能私自通融呢?”王老先生仍然哀求不止。张天师低下头来想了很久,才当面嘱咐雹神说:“把冰雹降在山谷,不要伤害庄稼这就可以了。”接着又嘱咐说:“贵客坐在这里,要慢慢离开,不要毛手毛脚。”雹神听后退出殿堂。走到庭院里忽然见他脚下生烟烟雾环绕,这样过了一个多时辰后便飞升起来。开始时,升的和庭院中的大树一般高;继续飞升便和楼阁一般高;然后呼隆一声向北方飞腾而去,殿堂立刻受到剧烈震动,席上碗盏都被震歪碰倒。王老先生吓得说:“去时真如雷霆,张天师说因为刚才告诫了他,所以才慢慢飞升而去。不然的话呼地一声轰鸣,他就会立即消失。”王老先生告辞回到住所,记下拜访那天年月,派人去章丘打听。果然那天下了大雨冰雹,雹粒布满沟壑,田地里却只有几粒而已。
19.乙诗前两联:诗人设想李少府来到峡中,在这荒远之地听到凄厉的猿啼,不禁流下感伤的眼泪。下句写王少府贬长沙。归雁传书是借用苏武雁足系书故事,但长沙路途遥远,归雁也不能传递几封信。(2分)
甲诗后两句:借景抒情,由望月转入抒情月光常会引人遐想,更容易勾起思乡之念。诗人今遭逢离乱,又在这清冷的月夜,更是别有一番滋味在心头。在他的绵绵愁思中夹杂着生离死别的焦虑不安,语气也分外沉痛。(3分)
三、写作(50分) 20.(50分)参见中考作文评卷标准(略)
四、卷面分 4分
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