小学体育人教版一至二年级第三章 教学目标与教学内容和实施建议第六节 阳光运动身体好教案

这是一份小学体育人教版一至二年级第三章 教学目标与教学内容和实施建议第六节 阳光运动身体好教案
课题阳光运动身体好（一）教学目标知识与技能：发展学生身体素质 。过程与方法：培养学生的协调性。情感态度与价值观：培养克服困难的意志品质。教学重点认识和锻炼自己的身体素质。教学难点动作规范性和协调性。教学重、难点解决方法教师讲述、学生讨论交流、实践课型新授教学时数1教法讲述法、示范法、讨论法学法自主学习、小组讨论交流教学用具课件（ √ ）， 实验仪器（ ），挂图（ ），实物（ ）模型（ ），或（ 道具 ）（ ）导入新课，教学步骤，教学内容，教学方法（导入新课3-5分钟、新授课20-25分钟、课堂练习5-7分钟左右、课堂小结2-3分钟左右）一、组织教学1、学生听音乐律动进入场地。2、师生问好歌。3、提出课堂常规要求。二、导入同学们喜欢做游戏吗?准备活动:手腕活动操三、新授1、游戏:扳手腕(1)出示图片，分组练习(2)学生思考讨论:我们必须具备什么样的能力才能扳赢对方，或者我们为什么扳不过对方?(3)引导学生回答:力气大，身体强壮……游戏:一枪四打(1)出示图片:学生模仿(2)教师示范分解动作。(3)学生练习，个别展示游戏:摩拳擦掌（1）出示图片:学生模仿。（2）老师示范分解动作。（3）学生练习，教师纠正错误。学生思考讨论:第2和第3个游戏中，我们的手必须怎样才能完成?教师引导学生回答:灵敏，协调。游戏:画画接力(1)出示图片。(2)讲解方法和游戏规则(不能犯规、注意安全)。(3)学生分组进行比赛，对获胜小组进行奖励。(4)学生思考讨论:在这个游戏中，你必须具备什么能力才能使你的小组获胜?教师引导学生回答:速度。思考：提高身体素质对我们有什么好处?你准备针对你身体素质欠缺的哪方面进行练习？四、教师总结：知识回顾、家庭作业。板书设计阳光运动身体好（一）作业设置复习巩固本节课所学内容审批意见教案评估优秀（ ）， 好 （ ）合格（ ），不合格（ ）课后反思