体育一至二年级第四章 基本身体活动第二节 跑与游戏教案及反思

这是一份体育一至二年级第四章 基本身体活动第二节 跑与游戏教案及反思

课题跑与游戏（一）教学目标知识与技能：知道游戏的方法和规则。过程与方法：掌握变向跑的动作方法。情感态度与价值观：能相互合作，按规则进行游戏。教学重点跑的动作协调。教学难点跑的动作协调，呼吸自然。教学重、难点解决方法教师讲述、学生讨论交流、实践课型新授教学时数1教法讲述法、示范法、讨论法学法自主学习、小组讨论交流教学用具课件（ √ ）， 实验仪器（ ），挂图（ ），实物（ ）模型（ ），或（ 道具 ）（ ）导入新课，教学步骤，教学内容，教学方法（导入新课3-5分钟、新授课20-25分钟、课堂练习5-7分钟左右、课堂小结2-3分钟左右）一、组织教学1、学生听音乐律动进入场地。2、师生问好歌。3、提出课堂常规要求。二、导入1.集合整队2.师生相互问好3.宣布本次课的内容和任务及要求。4、小组长带领进行热身运动；5.活动各关节。三、跑：变向跑1.组织学生组准备活动，请学生尝试变向跑。2.讲解变向跑的动作方法，以及路线和注意事项。3.根据各组情况，进行小组之间的小比赛。四、游戏：“穿越小森林”。1.在教师提示下，学生自由结伴，创编各种形式的变向跑游戏。2.教师巡回指导和学生一起进行游戏。3.组织学生进行变向跑的比赛。五、结束1．放松活动2．总结全课3．布置课后作业4．整理归还器材板书设计跑与游戏（一）作业设置复习巩固本节课所学内容审批意见教案评估优秀（ ）， 好 （ ）合格（ ），不合格（ ）课后反思