教师指导提出学习方法

 教师指导提出学习方法。学习方法可概括为四读：  一读：扫读(扫除障碍读)。小声自由读课文，把课文中的字音读准，把不认识的字或不懂的词做上记号，查字典解决。  二读：连读。小组内成员分自然段连读课文，读通课文，检查字的读音。  三读：想读。小声自由读课文，边读边想课文写了什么?  四读：选读。选择你最喜欢的段落多读几遍。