小学科学大象版 (2017)四年级上册3 速度的测量当堂检测题

1.3  速度的测量

一、选择题

1. 体育课上进行100米赛跑，奇奇跑完全程用了12秒，究究跑完全程用了13秒，妙妙跑完全程用了16秒，三人中跑的最快的是（    ）

A．            奇奇       B. 究究        C. 妙妙

2. 下面是树人小学运动会赛跑的成绩，跑的最快的是（    ）

3. 在相同一段距离内，物体运动的时间（    ）速度快。

A．少         B. 多         C. 无法判断

4. 下列速度最快的是（    ）

A．骑自行车      B. 火箭        C. 高铁

二、填空题。

1. 速度可以表示物体运动的          ，速度等于单位时间内物体移动的距离，速度=                      

2. 像100米赛跑这样，运动轨迹是直线的运动叫             ；像跳远这样，运动轨迹是曲线的运动叫            。

3.统计图比统计表更            。

4. 奇奇10秒走了70米，他的速度是            。

三、判断题。

1. 我们只需要知道一个物体相对于另一个物体的距离，就可以准确描述这个物体的位置。                                  （     ）

2. 速度的单位是“米/秒”，有时还可以写作“米/s”。         （     ）

3. 为了测量同学们跑100米所花时间，体育老师一般用秒表进行测量。                                                  （     ）

4. 同一物体的不同部分可能有多种运动方式。             （     ）  

5. 画出物体的运动轨迹，有助于我们比较物体的运动方式。  （     ）

6. 60米表示物体运动的速度。                           （     ）

7. 根据统计表制作成统计图更直观。                     （     ）