初中生物苏教版八年级上册第三节 神奇的微生物课堂教学课件ppt

这是一份初中生物苏教版八年级上册第三节 神奇的微生物课堂教学课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了本节目标，微生物的分类及共同点，螺旋菌，原核细胞，探究主题一，细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核，细菌单细胞等内容，欢迎下载使用。

1.描述细菌和真菌的主要特征；2.描述病毒的主要特征；3.举例说出细菌、真菌以及病毒与人类生活的关系
自学书本P27-P33
1、根据细菌的不同形态，把细菌分为 、 、和 。2、只有核区的细胞称为 ，由 组成的生物称为原核生物。
3、细菌都是单细胞的，细菌的细胞一般由 、 、 和 等部分组成。没有成形的 ,核质裸露，没有 包被只有 ，有的有 和鞭毛等结构。
1、分布范围广，个体比病毒小，用高倍显微镜可以看到2、按形状分三种：球菌、杆菌和螺旋菌。
核质（无成形的的细胞核）
细菌的细胞结构与植物细胞和动物细胞的结构有什么不同吗？
1、从活的生物体内吸取营养物质的营养方式称为 （如痢疾杆菌、 等）。2、依靠分解植物、动物的遗体来获取营养物质的营养方式称为______（如 、甲烷菌等）。
细菌的营养方式（大多为异养）
无性分裂生殖，生殖时一个细菌分裂为两个
算一算：假如你手上有1个细菌在条件适宜的情况现每10分钟繁殖一代，在没洗手的情况下，2小时后你的手上有多少细菌？
条件恶劣时：形成休眠体——芽孢
腐生细菌能分解动植物遗体产生二氧化碳、水和无机盐再次被植物利用，是生态系统中的“分解者”对促进自然界的物质循环有重要作用。
细菌是大地的 ，地球上植物、动物的遗体主要被 细菌分解为 和 ，而 和 又是绿色植物制造有机物的的原料，由此可见细菌对环境有重要影响。
(1)利用黄色短杄菌制造味精(2)利用乳酸菌生产酸奶、利用醋酸菌生产醋酸(3)利用甲烷菌生产沼气
一些细菌能使人患病。如肺结核、肺炎分别是由结核杆菌肺炎双球菌引起的
分为单细胞真菌和多细胞真菌
多细胞：青霉、曲霉 【可食用（木耳、蘑菇）】
与人类的关系：利用其发酵作用酿酒（无氧），制作面包糕饼（有氧）。
形态结构：卵圆形，单细胞真菌
比较酵母菌和细菌的结构
酵母菌（真菌）有成形的细胞核，细菌无成形的细胞核。
比较酵母菌与植物细胞结构
植物细胞有叶绿体，酵母菌（真菌）无叶绿体。
形态结构：多细胞真菌，由菌丝组成；
营养方式：腐生，寄生；
青霉 曲霉
与人类的关系：寄生在人体皮肤：脚癣，臂癣；制取抗生素类药物：青霉素等。
毒蝇鹅膏菌（鬼笔鹅膏）
1、食用：许多大型真菌是人类重要的食品。2、药用：在制药等方面发挥着重要的作用，如灵芝、虫草是传统药材；真菌还是生产抗生素（青霉素、头孢霉素等）的菌种3、环保：真菌能将植物、动物的遺体分解促进自然界的物质循环。 4、致病：有些真菌会引起人和动植物的病害（脚癣、黄曲霉毒素能致癌）。
1、病毒没有 结构，只有 外壳和内部 组成。2、病毒 独立生活，可以感染各类不同的生物，根据感染生物的不同，病毒可以分为 （又叫噬菌体）、 （如烟草花叶病毒）、 （如腺病毒）。
1、10-300nm，用电子显微镜观察2、按形状分三种：球形、杆形、蝌蚪形。
结构：没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。
生活方式：寄生在其他活细胞体内
根据寄主分类：植物病毒、动物病毒、细菌病毒（噬菌体）
1.引起人和动物疾病的病原体如流行性感冒、肝炎、麻疹、狂犬病、艾滋病等都是由相关的病毒引起的；禽流感是鸟类和家禽感染禽流感病毒引起的。2.医药方面：研制疫苗；如狂犬病疫苗、乙肝疫苗、甲肝疫苗、流感疫苗。3.农业方面：利用昆虫病毒研制生物杀虫剂。如棉铃虫病毒杀虫剂和菜粉蝶病毒杀虫剂
一、细菌（单细胞）：有细胞壁、细胞膜、细胞质，但无成形的细胞核，属于原核生物。
二、真菌（单细胞、多细胞都有）：有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，属于真核生物。
三、病毒（无细胞结构）：由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
1.下列各项中，不属于细菌细胞特点的是（ ）A.都是单细胞的 B.有细胞壁、细胞膜、细胞质C.有成形的细胞核 D. 没有成形的细胞核
2.下列有关病毒的说法，错误的是( ) A.没有细胞结构B.不具有生物的基本特征C.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 D.只能寄生在活细胞中才能繁殖