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高中数学人教A版 (2019)必修 第一册2.2 基本不等式课时练习
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这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册2.2 基本不等式课时练习,文件包含专题22基本不等式解析版docx、专题22基本不等式原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共40页, 欢迎下载使用。
专题2.2 基本不等式
1.基本不等式:
(1)基本不等式成立的条件:.
(2)等号成立的条件,当且仅当时取等号.
2.算术平均数与几何平均数
设,则a、b的算术平均数为,几何平均数为,基本不等式可叙述为:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.
3.利用基本不等式求最值问题
(1)积xy是定值P,当且仅当时,x+y有最小值是.(简记:积定和最小)
(2)和x+y是定值P,当且仅当时,xy有最大值是.(简记:和定积最大)
4.常用结论
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7)
5.利用基本不等式求最值的常用技巧
(1)若直接满足基本不等式条件,则直接应用基本不等式.
(2)若不直接满足基本不等式条件,则需要创造条件对式子进行恒等变形,如构造“1”的代换等.常见的变形手段有拆、并、配.
①拆——裂项拆项:对分子的次数不低于分母次数的分式进行整式分离——分离成整式与“真分式”的和,再根据分式中分母的情况对整式进行拆项,为应用基本不等式凑定积创造条件.
②并——分组并项:目的是分组后各组可以单独应用基本不等式,或分组后先由一组应用基本不等式,再组与组之间应用基本不等式得出最值.
③配——配式配系数:有时为了挖掘出“积”或“和”为定值,常常需要根据题设条件采取合理配式、配系数的方法,使配式与待求式相乘后可以应用基本不等式得出定值,或配以恰当的系数后,使积式中的各项之和为定值.
(3)若一次应用基本不等式不能达到要求,需多次应用基本不等式,但要注意等号成立的条件必须要一致.注:若可用基本不等式,但等号不成立,则一般是利用函数单调性求解.
一、单选题
1.已知两个正数满足,则的最小值
A.3 B.6
C. D.
【试题来源】北京师范大学附属中学2021-2022学年高一10月月考
【答案】B
【分析】直接由基本不等式可得.
【解析】,当且仅当时取等号,所以的最小值为6,故选
2.设,则函数的最小值为
A.10 B.9
C.8 D.7
【试题来源】内蒙古鄂尔多斯市第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考(理)
【答案】B
【分析】利用换元法令,可将整个式子化简成关于t的函数,分子分母再分别除以t,得到关于t的一个对勾函数,再利用对勾函数的性质求解.
【解析】令,则,因为,所以.
所以,当且仅当时,有最小值9.故选B.
3.下列说法中正确的是
A.当时, B.当时,的最小值是2
C.当时,的最小值是5 D.若,则的最小值为
【试题来源】江苏省南京师范大学附属中学2020-2021学年高一上学期10月月考
【答案】A
【分析】根据基本不等式适用的条件“一正二定三相等”依次讨论各选项即可求得答案.
【解析】对于A选项,时,,当且仅当即时取等号,A正确;对于B选项,当时,单调递增,故,没有最小值,B错误;
对于C选项,可得,
,即最大值为1,
没有最小值,C错误;
对于D选项,,不是定值,D不正确.故选A.
4.已知且,则的最小值为
A.3 B.4
C.5 D.6
【试题来源】江苏省南京师范大学附属中学2020-2021学年高一上学期10月月考
【答案】A
【分析】根据题意,只需求的最小值,再根据基本不等式求解即可.
【解析】因为且,
所以.
当且仅当即时取等号,此时取得最小值小3.故选A.
5.设某同学从甲地到乙地往返的速度分别为和,其全程的平均速度为,则
A. B.
C. D.
【试题来源】河南省豫西名校2021-2022学年高一上学期第一次联考
【答案】D
【分析】设甲、乙两地之间的距离为,可求得,知A错误;利用基本不等式可求得,知BC错误;利用作差法可求得,知D正确.
【解析】设甲、乙两地之间的距离为,则全程所需的时间为,,A错误;,由基本不等式可得,,BC错误;
,,则,D正确.故选D.
6.下列结论正确的是
①当时,
②当时,的最小值是2
③当时,的最大值是
④设且x+y=2,则的最小值是
A.①②④ B.①③④
C.①③ D.①④
【试题来源】河南省洛阳市第一高级中学2021-2022学年高一上学期9月月考
【答案】D
【分析】运用基本不等式逐一判断即可.
【解析】对于①:时,,当且仅当x=1时,取等号,所以①正确;对于②:时,设(t≥2),则x2+5=t2+1,原式转化为,当且仅当t=1时,取等号,由于t≥2,取不到最小值,所以②不对;
对于③:时,,当且仅当x时,取等号,即最大值是,所以③不对;对于④:x+y=2,可得,则()(),当且仅当x,y时,取等号,即最小值是,所以④正确;故选D.
7.,不等式恒成立,则实数m的取值范围是
A. B.
C. D.
【试题来源】北京师范大学附属中学2021-2022学年高一10月月考
【答案】D
【分析】不等式化为,利用基本不等式的性质可得的最小值,即可得出.
【解析】不等式化为,
,,当且仅当时取等号.
不等式对一切恒成立,,解得,故选.
8.若直线过点,则的最大值等于
A.2 B.3
C.4 D.5
【试题来源】甘肃省永昌县第一高级中学2021-2022学年高二上学期第一次月考(文)
【答案】C
【分析】根据题意得到,分类讨论,结合基本不等式,即可求解.
【解析】由题意,直线过点,可得,
当,此时;当,此时;
当时,可得,当且仅当时,等号成立,
综上可得,的最大值为.故选C.
9.已知,且,则的最小值为
A. B.
C.4 D.3
【试题来源】福建省三明第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考
【答案】A
【分析】利用“乘1法”与基本不等式的性质即可得出.
【解析】因为,,,
则,
当且仅当且即,时取等号.故选A.
10.已知x,y均为正数,且满足,则的最大值为
A. B.2
C. D.
【试题来源】广西浦北中学2021-2022学年高一上学期第一次月考
【答案】B
【分析】直接根据基本不等式即可求出的最大值.
【解析】因为,,所以,即,所以,即.
当且仅当且,即,时取等号,所以的最大值为2.故选B.
11.已知,则的最小值为
A.25 B.26
C.27 D.28
【试题来源】北京市第十二中学2022届高三10月月考
【答案】A
【解析】因为,
所以,
当且仅当,即时等号成立.故选A.
12.当时,不等式恒成立,则实数的取值范围是
A. B.
C. D.
【试题来源】海南省海口市海南昌茂花园学校2022届高三上学期第一次月考
【答案】D
【分析】利用基本不等式可求得的最小值,由此可得的范围.
【解析】当时,(当且仅当时取等号),,即的取值范围为.故选D.
13.拟设计一幅宣传画,要求画面(小矩形)面积为,它的两边都留有宽为的空白,顶部和底部都留有宽为的空白.当宣传画所用的纸张(大矩形)面积最小时,画面的高是( ).
A.48 B.60
C.78 D.88
【试题来源】福建省福州外国语学校2021-2022学年高一10月月考学情评价一
【答案】D
【分析】设画面边长为,利用基本不等式求解纸张面积的最值,从而确定画面的高.
【解析】设画面边长为,其中是画面的高,则,
纸张面积为
,仅当,即时等号成立.
所以当宣传画所用的纸张(大矩形)面积最小时,画面的高是.故选D
14.在中国,周朝时期的商高提出了“勾三股四弦五”的勾股定理的特例.在西方,最早提出并证明此定理的为公元前世纪古希腊的毕达哥拉斯学派,他们用演绎法证明了直角三角形斜边平方等于两直角边平方之和.若一个直角三角形的斜边长等于则这个直角三角形周长的最大值为
A. B.
C. D.
【试题来源】河南省创新发展联盟2021-2022学年高一上学期第一次联考
【答案】C
【分析】设直角三角形的两条直角边边长分别为,则,根据基本不等式求出的最大值后,可得三角形周长的最大值.
【解析】设直角三角形的两条直角边边长分别为,则.
因为,所以, 所以,
当且仅当时,等号成立.故这个直角三角形周长的最大值为故选C
15.若,则的最大值是
A. B.
C. D.
【试题来源】金太阳2021-2022学年高一上学期10月月考
【答案】B
【分析】将所求的代数式整理为,再利用基本不等式即可求解.
【解析】因为,所以,
,当且仅当,即时,等号成立,故选B.
16.已知,,且,则的最小值为
A. B.
C. D.
【试题来源】四川省内江市第六中学2021-2022学年高三上学期第二次(9月)月考(文)
【答案】C
【分析】根据,,且,结合“1”的代换,利用基本不等式求解.
【解析】因为,,且,
所以,
当且仅当,即时,等号成立,所以的最小值为4故选C
17.若,且恒成立,则实数m的取值范围是
A. B.
C. D.
【试题来源】广东省广州市第四中学2021-2022学年高一上学期10月月考
【答案】D
【分析】结合“1”的代换,利用基本不等式求得的最小值后可得的范围.
【解析】因为,
所以,当且仅当,即时等号成立,所以.即的范围是.故选D.
18.若,则当取得最大值时,x的值为
A.1 B.
C. D.
【试题来源】广东省广州市第一中学2021-2022学年高一上学期10月月考
【答案】D
【分析】根据基本不等式即可得到答案.
【解析】因为,所以,则,
当且仅当时取“=”.故选D.
19.已知,若不等式恒成立,则实数的取值范围是
A. B.
C. D.
【试题来源】河南省驻马店市西平县高级中学2021-2022学年高一上学期10月月考
【答案】C
【分析】不等式恒成立,转化为,利用基本不等式求实数的取值范围.
【解析】因为,所以不等式恒成立,即
,
当时,即时,等号成立,所以.故选C
20.若,,且,则
A.有最大值1 B.有最小值1
C.有最大值 D.有最小值
【试题来源】河南省豫西名校2021-2022学年高一上学期第一次联考
【答案】B
【分析】借助均值不等式,可得可判断C,D;又结合,可判断A,B
【解析】由,得,当且仅当时等号成立,即
所以,故C,D错误,由,,
得,当且仅当时等号成立,故A错误,B正确,故选B
21.已知a>0,b>0,a+3b﹣ab=0,若不等式m≤a+3b﹣1恒成立,则m的最大值为
A.11 B.15
C.26 D.3﹣1
【试题来源】福建省福州市闽侯县第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考
【答案】A
【分析】将用表示,代入,变形后利用基本不等式求出最小值,利用恒成立求出的范围,可得结果.
【解析】由得,因为,所以,所以,
所以
,当且仅当时,等号成立,
所以,所以的最大值为.故选A
22.已知对,不等式恒成立,则实数的最大值是
A.1 B.2
C.3 D.不存在
【试题来源】北京市对外经济贸易大学附属中学2022届高三10月月考
【答案】D
【分析】将已知转化为对,不等式恒成立,利用基本不等式可知恒成立,即可得到答案.
【解析】对,不等式恒成立,可化为恒成立,
利用基本不等式知,当且仅当,即时等号成立
,即恒成立,即实数m的最大值不存在.故选D
23.已知,且 ,则的最小值为
A.4 B.3
C.2 D.1
【试题来源】山西省运城市教育发展联盟2021-2022学年高一上学期10月月考
【答案】C
【分析】利用已知条件将化为积为定值的形式,再根据基本不等式可求出结果.
【解析】
,
当且仅当,即,又,所以时,等号成立.故选C
24.若正实数x,y满足,则的最小值为
A.8 B.9
C.10 D.11
【试题来源】山东省济南市章丘区第四中学2021-2022 学年高一上学期第一次质量检测
【答案】B
【分析】对等式进行变形,再根据基本不等式进行求解即可.
【解析】因为,则,又,是正数.
所以,
当取得等号,即且时取等号,
所以的最小值为9,故选B.
25.对于任意a,b∈R,下列不等式一定成立的是
A. B.
C. D.2
【试题来源】山东省日照实验高级中学2021-2022学年高一上学期第一次月考
【答案】D
【分析】当时,可判断A;当时,可判断B;当时,可判断C;利用均值不等式,可判断D.
【解析】选项A:当时,,,不成立,故A错误;
选项B:当时,,,不成立,故B错误;
选项C:当时,,不成立,故C错误;
选项D:由有意义,故,因此
由均值不等式,,当且仅当,即时等号成立
故D正确,故选D
二、多选题
1.已知正数a,b,则下列说法正确的是
A.的最小值为2 B.
C. D.
【试题来源】江苏省星海中学2021-2022学年高一上学期十月月考
【答案】BC
【分析】由基本不等式和重要不等式逐一判断选项,讨论等号成立的条件可得结果.
【解析】A选项:,当且仅当时等号成立,而,故“等号”不成立,A不正确;
B选项:,当且仅当时等号成立,故B正确;C选项:,当且仅当时等号成立,故C正确;
D选项:,当且仅当时等号成立,故D不正确;故选BC
2.设,且,那么
A.有最小值 B.有最大值
C.有最大值 D.有最小值
【试题来源】贵州省黎平一中2021-202学年度高一上学期第一次月考试题
【答案】AD
【分析】结合基本不等式对选项进行分析,由此确定正确选项.
【解析】由,得,得,
则有,解得或(舍),
即(当且仅当时取等号),A正确,B错误.
由,得,
即或(舍去),(当且仅当时取等号),有最小值,D正确,C错误.故选AD
3.下列结论正确的是
A.当x≠0时,x+≥2 B.当x>0时,+≥2
C.当x≥2时,x+的最小值为2 D.当x
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