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    人教版初中 化学九年级(上册)第四单元 课题3 水的组成

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    课题3   水的组成    第1课时第1页
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    人教版九年级上册课题3 水的组成背景图ppt课件

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    这是一份人教版九年级上册课题3 水的组成背景图ppt课件,文件包含课题3水的组成第1课时pptx、课题3水的组成第2课时pptx、04实验4-5氢气在空气里燃烧mp4、婚礼上工作人员用火致数十只氢气球爆炸火光震天吓坏新人wmv、探究41水的组成wmv、氢气和空气混合点燃发生爆炸直观wmv、氢气的燃烧_高清_mp4、火花学院氢气的验纯高清版wmv等8份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。
    水是 由构成的。
    水分子是由 原子和 原子构成。
    1个水分子是由 原子和 原子构成。
    水的组成,从古至今人类是怎样探索的?
    水是由 组成。
    古人认为水是一种组成万物的基本“元素”。
    这种错误的观点在相当长时间内影响了科学的发展。
    足以证明:水不是由一种元素组成。由于受“水是组成万物的一种基本元素”错误观念的束缚,前两位科学家没能认识到这点。
    研究氢气的燃烧实验是认识水的组成的开始。
    (2)密 度:
    (3)溶 解 性:
    所以点燃烧前一定要检验氢气纯度
    点燃不纯氢气可能会发生爆炸
    点燃纯净的氢气--安静燃烧
    ① 产生 色的火焰
    ② 干燥的烧杯内壁上有 出现
    1.关于氢气在氧气中燃烧的反应,下列叙述正确的是(  ) A.产生黄色火焰 B.无需检验纯度,氢气可以直接点燃 C.产生浓烈的刺激性气味 D.在火焰上方罩一个干冷烧杯,杯壁会出现水珠
    2.下列关于氢气在空气中燃烧的现象叙述错误的是( ) A.产生淡蓝色火焰 B.放出大量的热 C.产物是水 D.在火焰上方罩一个小烧杯,烧杯内壁有小液滴出现
    注意观察: 1.电极上出现的现象;
    2.两支玻璃管内液面出现的变化.
    ① 两极上都有 产,速率快的是______极
    ②正极与负极生成气体的体积比为________
    正极燃着木条 ;
    负极气体被点燃,产生了 色火焰
    1、所用电源为直流电还交流电?
    2、水中要加些稀硫酸或稀氢氧化钠溶液目的?
    答:增强溶液导电性,因为纯水的导电性较差
    3、电解水实验时生成氢气与氧气的体积比常大于2:1,可能的原因有哪些?
    答:(1)相同条件下,氧气在水中的溶解性比氢气稍大;
    (2)氧气与电极发生反应消耗了氧气。
    用燃着的木条检验 ,气体能燃烧,产生淡蓝色的火焰
    用带火星的木条检验 ,带火星木条复燃
    1 : 2
    “正氧负氢,氢二氧一”
    下图是某同学自己设计的装置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段约8cm~10cm,瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成,由塞子露头处连接导线。试回答: ①由图可知A端为 极。②当A端相连接的试管中得到的气体是 ,可用 来检验。③如果B端气体的体积为8mL,则与A端气体的体积为 。
    氢气是由 元素组成氧气是由 元素组成
    水由 和 组成
    化学变化中元素种类不变
    H2 O2
    H2 O2
    一、氢气1.物理性质2.化学性质——可燃性3.实验结论:水是由氢元素和氧元素组成。二、水的电解1.实验装置2.实验现象3.实验结论:水是由氢元素和氧元素组成。
    1、水电解时在连接正极的一端上产生的气体是( ) A.氧气 B.氢气 C.水蒸气 D.无法确定
    2、电解一定量的水当某一电极上产生5 ml气体时,另一电极产生的气 体体积可能是( ) A.2.5 ml或5 ml  B.5 ml或10 ml C.10 ml或15 ml D.10 ml或2.5 ml
    3 、电解水的实验说明了( ) A.水是一种常见的元素 B.水中含有氢气和氧气 C.水是由氢元素和氧元素组成的混合物 D.水是由氢元素和氧元素组成的纯净物

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