_上海市长宁区虹桥中学2022-2023学年九年级上学期期中数学试卷(含答案)
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这是一份_上海市长宁区虹桥中学2022-2023学年九年级上学期期中数学试卷(含答案),共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.如果把一个锐角三角形三边的长都扩大为原来的两倍,那么锐角A的余切值( )
A.扩大为原来的两倍B.缩小为原来的
C.不变D.不能确定
2.在比例尺为1:2000的地图上测得A、B两地间的图上距离为5cm,则A、B两地间的实际距离为( )
A.10mB.25mC.100mD.10000m
3.已知非零向量、和,下列条件中,不能判定∥的是( )
A.∥,∥B.=,=C.=D.
4.在Rt△ABC中,∠C=90°,已知tanA=,BC=a,则AB的长为( )
A.aB.2aC.aD.a
5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,D为垂足,且BC:AC=2:3,则CD:AD=( )
A.2:3B.4:9C.2:5D.
6.如图,在正三角形ABC中,点D、E分别在AC、AB上,且,AE=BE,那么有( )
A.△AED∽△BEDB.△BAD∽△BCDC.△AED∽△ABDD.△AED∽△CBD
二、填空题(本大题共12小题,每题4分,满分48分)
7.如果,那么= .
8.化简:= .
9.已知线段AB=2,P是线段AB的黄金分割点(AP<PB),那么PB= .
10.已知,,且与的方向相反,则= .(用表示)
11.如果在平面直角坐标系xOy中,点P的坐标为(2,2),射线OP与x轴的正半轴所夹的角为α,那么α的余弦值等于 .
12.在平行四边形ABCD中,点E,F是边CD,BC边的中点,若,,则= .(结果用,表示)
13.如图,在平行四边形ABCD中,E为边CD上一点,联结AE、BD,且AE、BD交于点F,若DE:EC=2:3,则S△ABF:S△DEF= .
14.如图,在△ABC中,CD是边AB上的中线且∠ACD=∠B,AB=2,则AC= .
15.如图,AD∥BE∥FC,AB=2,AC=5,DF=7.5,则EF= .
16.如图,四边形DEFG是△ABC的内接矩形,其中D、G分别在边AB,AC上,点E、F在边BC上,DG=2DE,AH是△ABC的高,BC=20,AH=15,那么矩形DEFG的周长是 .
17.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D,CE是AB边上的中线,AD与CE交于点F,点G是△ACD的重心,AB=10,AD=8,则点F与点G的距离是 .
18.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,将△ABC绕点B旋转后,点C落在射线AB上,点A落到点A′处,联结AA′.那么tan∠BAA′= .
三、解答题(本大题共7题,满分78分)
19.计算:
20.如图,已知两个不平行的向量、.先化简,再求作:.
(不要求写作法,但要指出图中表示结论的向量)
21.如图,在矩形ABCD中,E是BC的中点,DF⊥AE,垂足为F.
(1)求证:△ABE∽△DFA;
(2)若AB=6,BC=4,求DF的长.
22.如图,已知AD∥BE∥CF,它们依次交直线l1、l2于点A、B、C和点D、E、F.
(1)如果AB=6,BC=8,DF=21,求DE的长;
(2)如果DE:DF=2:5,AD=9,CF=14,求BE的长.
23.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,点D在边BC上,且BD=3CD,DE⊥AB,垂足为点E,联结CE.
(1)求线段AE的长;
(2)求∠ACE的余切值.
24.如图,已知,在锐角△ABC中,BD和CE分别是边AC、AB上的高.
(1)求证:;
(2)联结AF,求证:AF•BE=BC•EF.
25.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,BC=18,DB=DC=15,点E、F分别在线段BD、CD上,DE=DF=5.AE的延长线交边BC于点G,AF交BD于点N、其延长线交BC的延长线于点H.设AD=x.
(1)BG= ;CH= ;(用x的代数式表示BG、CH)
(2)如果△ADN的面积为y,求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;
(3)联结FG,当△HFG与△ADN相似时,求AD的长.
参考答案
一、选择题(本大题共6小题,每题4分,满分24分)
1.如果把一个锐角三角形三边的长都扩大为原来的两倍,那么锐角A的余切值( )
A.扩大为原来的两倍B.缩小为原来的
C.不变D.不能确定
【分析】根据△ABC三边的长度都扩大为原来的两倍所得的三角形与原三角形相似,得到锐角A的大小没改变,从而得出答案.
解:因为△ABC三边的长度都扩大为原来的两倍所得的三角形与原三角形相似,
所以锐角A的大小没改变,所以锐角A的余切值也不变.
故选:C.
【点评】本题考查了锐角三角函数的定义,掌握在直角三角形中,一个锐角的余切等于它的邻边与对边的比值是解题的关键.
2.在比例尺为1:2000的地图上测得A、B两地间的图上距离为5cm,则A、B两地间的实际距离为( )
A.10mB.25mC.100mD.10000m
【分析】设A、B两地间的实际距离为xm,根据比例线段得=,然后解方程即可.
解:设A、B两地间的实际距离为xm,
根据题意得=,
解得x=100.
所以A、B两地间的实际距离为100m.
故选:C.
【点评】本题考查了比例线段:对于四条线段a、b、c、d,如果其中两条线段的比(即它们的长度比)与另两条线段的比相等,如a:b=c:d(即ad=bc),我们就说这四条线段是成比例线段,简称比例线段.
3.已知非零向量、和,下列条件中,不能判定∥的是( )
A.∥,∥B.=,=C.=D.
【分析】根据向量的性质进行逐一判定即可.
解:A、由于∥,所以、的方向相同,由于∥,故、的方向相同,所以∥,故本选项正确;
B、因为=,所以和的方向相同,由于=,所以、、的方向相同,所以∥,故本选项正确;
C、因为=,所以、的方向相反,故∥的,故本选项正确;
D、因为,所以、的方向不能确定,故不能判定其位置关系,故本选项错误.
故选:D.
【点评】本题考查的是向量平行向量的定义,即方向相同或相反的非零向量a、b叫做平行向量.
4.在Rt△ABC中,∠C=90°,已知tanA=,BC=a,则AB的长为( )
A.aB.2aC.aD.a
【分析】根据直角三角形的边角关系进行计算即可.
解:在Rt△ABC中,∠C=90°,
∵tanA==,BC=a,
∴AC=2a,
由勾股定理得,
AB==a,
故选:C.
【点评】本题考查解直角三角形,掌握直角三角形的边角关系是正确计算的前提.
5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,D为垂足,且BC:AC=2:3,则CD:AD=( )
A.2:3B.4:9C.2:5D.
【分析】先证明Rt△ACD∽Rt△ABC,利用相似三角形的性质求解即可.
解:∵CD⊥AB,
∴∠ADC=90°,
又∠CAD=∠BAC,∠ACB=90°,
∴Rt△ACD∽Rt△ABC,
∴=,
∵BC:AC=2:3,
∴CD:AD=2:3,
故选:A.
【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质,熟记相似三角形的判定与性质是解题的关键.
6.如图,在正三角形ABC中,点D、E分别在AC、AB上,且,AE=BE,那么有( )
A.△AED∽△BEDB.△BAD∽△BCDC.△AED∽△ABDD.△AED∽△CBD
【分析】根据两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,可判定△AED∽△CBD.
解:∵AD:AC=1:3,
∴AD:DC=1:2;
∵△ABC是正三角形,
∴AB=BC=AC;
∵AE=BE,
∴AE:BC=AE:AB=1:2
∴AD:DC=AE:BC;
∵∠A=∠C=60°,
∴△AED∽△CBD;
故选:D.
【点评】本题考查了相似三角形的判定:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;也考查了等边三角形的性质.
二、填空题(本大题共12小题,每题4分,满分48分)
7.如果,那么= .
【分析】已知,设a=k,b=3k,代入求值的代数式化简即可.
解:∵,
设a=k,b=3k,
∴===﹣.
故答案为:﹣.
【点评】本题考查了比例的性质,解题的关键是正确设出a和b的值进行化简.
8.化简:= +4 .
【分析】直接利用平面向量的加减运算法则求解即可求得答案,注意去括号法则.
解:=3+6﹣2﹣2=+4.
故答案为:+4.
【点评】此题考查了平面向量的加减运算.此题难度不大,注意掌握运算法则是关键.
9.已知线段AB=2,P是线段AB的黄金分割点(AP<PB),那么PB= ﹣1 .
【分析】直接根据黄金分割的定义求出PB的长即可.
解:∵点P是线段AB的黄金分割点,AP<PB,AB=2,
∴PB=AB=﹣1,
故答案为:﹣1.
【点评】本题考查了黄金分割的定义,熟练掌握黄金分割的定义及黄金比值是解题的关键.
10.已知,,且与的方向相反,则= ﹣ .(用表示)
【分析】根据两个向量的模的数量关系和方向解答即可.
解:∵,,
∴||=||,
∵与的方向相反,
∴=﹣.
故答案为:﹣.
【点评】本题主要考查了平面向量,注意:平面向量是既有大小,又有方向的.
11.如果在平面直角坐标系xOy中,点P的坐标为(2,2),射线OP与x轴的正半轴所夹的角为α,那么α的余弦值等于 .
【分析】如图,过点P作PH⊥x轴于点H.证明∠POH=45°,可得结论.
解:如图,过点P作PH⊥x轴于点H.
∵P(2,2),
∴OH=PH=2,
∴∠POH=45°,
∴α=45°,
∴csα=,
故答案为:
【点评】本题考查了解直角三角形,特殊角的三角函数值等知识,解题的关键是记住特殊角的三角函数值.
12.在平行四边形ABCD中,点E,F是边CD,BC边的中点,若,,则= .(结果用,表示)
【分析】根据平行四边形法则得出,再根据三角形中位线定理得出EF=,即可求解.
解:如图,连接DB,
∵,,
∴,
∵点E,F是边CD,BC边的中点,
∴EF=,
∴,
故答案为:.
【点评】本题考查了平面向量,熟练掌握平行四边形法则是解题的关键.
13.如图,在平行四边形ABCD中,E为边CD上一点,联结AE、BD,且AE、BD交于点F,若DE:EC=2:3,则S△ABF:S△DEF= 25:4 .
【分析】由四边形ABCD是平行四边形,可得AB∥CD,AB=CD,即可证得△DEF∽△BAF,然后由相似三角形面积比等于相似比的平方,即可求得答案.
解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∴△DEF∽△BAF,
∴=()2,
∵DE:EC=2:3,
∴DE:CD=DE:AB=2:5,
∴S△ABF:S△DEF=25:4.
故答案为:25:4.
【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质以及平行四边形的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.
14.如图,在△ABC中,CD是边AB上的中线且∠ACD=∠B,AB=2,则AC= .
【分析】根据中线的定义得出AD=DB=AB=1,证明△ACD∽△ABC,根据相似三角形的性质解答即可.
解:∵CD是边AB上的中线,AB=2,
∴AD=DB=AB=1,
∵∠ACD=∠B,∠A=∠A,
∴△ACD∽△ABC,
∴=,
∴AC2=AD•AB,
∴AC2=2,
∵AC=或AC=﹣(舍去),
故答案为:.
【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质,熟记相似三角形的判定与性质是解题的关键.
15.如图,AD∥BE∥FC,AB=2,AC=5,DF=7.5,则EF= 4.5 .
【分析】根据平行线分线段成比例可得=,代入可求得答案.
解:∵AD∥BE∥FC,AB=2,AC=5,DF=7.5,
∴=,即=,
解得EF=4.5.
故答案是:4.5.
【点评】本题主要考查平行线分线段成比例,掌握平行线分线段所得线段对应成比例是解题的关键.
16.如图,四边形DEFG是△ABC的内接矩形,其中D、G分别在边AB,AC上,点E、F在边BC上,DG=2DE,AH是△ABC的高,BC=20,AH=15,那么矩形DEFG的周长是 36 .
【分析】根据相似三角形的判定和性质结论得到结论.
解:∵DG∥BC,AH⊥BC,
∴AH⊥DG,△ADG∽△ABC,
∴,即,
∴DE=6,
∴DG=2DE=12,
∴矩形DEFG的周长=2×(6+12)=36.
故答案为:36.
【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.
17.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D,CE是AB边上的中线,AD与CE交于点F,点G是△ACD的重心,AB=10,AD=8,则点F与点G的距离是 2 .
【分析】设直线AG与BC的交点为H,先由勾股定理和三线合一定理求得CD=6,由重心的性质即可得到,DH=3,进一步证明△AFG∽△ADH,得,即可求解.
解:设直线AG与BC的交点为H,
∵AB=AC,AD⊥BC,
∴CD=BD,∠ADB=90°,D是BC的中点,
∴BD=CD===6,
∵CE是AB边的中点,AD是BC边中点,
∴点F是△ABC的重心,
∴AF:FD=1:2,
∴AF:AD=2:3,
∵点G是△ADC的重心,
∴DH=DC=3,,
∴,
又∵∠FAG=∠DAH,
∴△AFG∽△ADH,
∴,
∴FG=DH=2,
故答案为2.
【点评】本题主要考查了勾股定理,三线合一定理,重心的性质,相似三角形的性质和判定,解题的关键在于能熟练重心的性质.
18.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,将△ABC绕点B旋转后,点C落在射线AB上,点A落到点A′处,联结AA′.那么tan∠BAA′= 2或 .
【分析】设AB=5a,BC=3a,由锐角三角函数和勾股定理可求AC=4a,由旋转的性质可求A'C'=AC=4a,BC=BC'=3a,∠ACB=∠A'C'B=90°,分两种情况讨论,求出A'C'的长,即可求解.
解:∵∠C=90°,sinA==,
∴设AB=5a,BC=3a,
∴AC==4a,
∵将△ABC绕点B旋转后,点C落在射线AB上,点A落到点A′处,
∴A'C'=AC=4a,BC=BC'=3a,∠ACB=∠A'C'B=90°,
如图1,当点C落在线段AB上时,
则AC'=AB﹣BC'=2a,
∴tan∠BAA′==2,
如图2,当点C落在线段AB的延长线上时,
则AC'=AB+BC'=8a,
∴tan∠BAA′==,
故答案为:2或.
【点评】本题考查了旋转的性质,锐角三角函数,勾股定理等知识,利用分类讨论思想解决问题是解题的关键.
三、解答题(本大题共7题,满分78分)
19.计算:
【分析】直接利用特殊角的三角函数值代入进而得出答案.
解:原式=
=
=
=3+2.
【点评】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.
20.如图,已知两个不平行的向量、.先化简,再求作:.
(不要求写作法,但要指出图中表示结论的向量)
【分析】首先利用平面向量的运算法则,将原式化简,即可得原式=2﹣;然后利用三角形法则,即可求得2﹣.
解:原式=,
=.
作法:①作=2,=,
②连接AC,
则即为所求,即=2﹣.
【点评】此题考查了平面向量的知识.此题难度适中,注意掌握三角形法则的应用,注意掌握平面向量的运算法则.
21.如图,在矩形ABCD中,E是BC的中点,DF⊥AE,垂足为F.
(1)求证:△ABE∽△DFA;
(2)若AB=6,BC=4,求DF的长.
【分析】(1)由矩形性质得AD∥BC,进而由平行线的性质得∠AEB=∠DAF,再根据两角对应相等的两个三角形相似;
(2)由E是BC的中点,求得BE,再由勾股定理求得AE,再由相似三角形的比例线段求得DF.
解:(1)∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,∠B=90°,
∴∠DAF=∠AEB,
∵DF⊥AE,
∴∠AFD=∠B=90°,
∴△ABE∽△DFA;
(2)∵E是BC的中点,BC=4,
∴BE=2,
∵AB=6,
∴AE=,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD=BC=4,
∵△ABE∽△DFA,
∴,
∴.
【点评】本题主要考查了矩形的性质,相似三角形的性质与判定,勾股定理,关键是证明三角形相似.
22.如图,已知AD∥BE∥CF,它们依次交直线l1、l2于点A、B、C和点D、E、F.
(1)如果AB=6,BC=8,DF=21,求DE的长;
(2)如果DE:DF=2:5,AD=9,CF=14,求BE的长.
【分析】(1)根据三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例可得,再由AB=6,BC=8,DF=21即可求出DE的长.
(2)过点D作DG∥AC,交BE于点H,交CF于点G,运用比例关系求出HE及HB的长,然后即可得出BE的长.
解:(1)∵AD∥BE∥CF,
∴,
∵AB=6,BC=8,DF=21,
∴,
∴DE=9.
(2)过点D作DG∥AC,交BE于点H,交CF于点G,
则CG=BH=AD=9,
∴GF=14﹣9=5,
∵HE∥GF,
∴,
∵DE:DF=2:5,GF=5,
∴,
∴HE=2,
∴BE=9+2=11.
【点评】本题考查平行线分线段成比例的知识,综合性较强,关键是掌握三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.
23.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,点D在边BC上,且BD=3CD,DE⊥AB,垂足为点E,联结CE.
(1)求线段AE的长;
(2)求∠ACE的余切值.
【分析】(1)解直角三角形求出AB,BE,可得结论;
(2)根据余切值的定义求出,CH,EH,可得结论.
解:(1)∵BC=4,BD=3CD,
∴BD=3,
∵AC=CB,∠ACB=90°,
∴∠A=∠B=45°,
∵DE⊥AB,
在Rt△DEB中,csB==,
∴BE=,
在Rt△ACB中,AB=AC=4,
∴AE=AB﹣BE=4﹣=.
(2)过点E作EH⊥AC于H.
在Rt△AHE中,csA==,
∴AH=×=,
∴CH=AC﹣AH=4﹣=,
∴EH=AH=,
在Rt△CHE中,ct∠ECH==.
【点评】本题考查解直角三角形,等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.
24.如图,已知,在锐角△ABC中,BD和CE分别是边AC、AB上的高.
(1)求证:;
(2)联结AF,求证:AF•BE=BC•EF.
【分析】(1)通过证明△AEC∽△FEB,根据相似三角形的性质可得结论;
(2)通过证明△AEF∽△CEB,根据相似三角形的性质可得结论.
【解答】证明:(1)∵BD和CE分别是边AC、AB上的高,
∴∠AEC=∠BDA=90°,
∴∠A+∠ACE=90°=∠A+∠ABD,
∴∠ACE=∠ABD,
又∵∠AEC=∠BEF=90°,
∴△AEC∽△FEB,
∴=;
(2)如图,连接AF,
∵△AEC∽△FEB,
∴=,
∴=,
又∵∠AEC=∠FEB=90°,
∴△AEF∽△CEB,
∴=,
∴AF•BE=BC•EF.
【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定方法是解题的关键.
25.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,BC=18,DB=DC=15,点E、F分别在线段BD、CD上,DE=DF=5.AE的延长线交边BC于点G,AF交BD于点N、其延长线交BC的延长线于点H.设AD=x.
(1)BG= 2x ;CH= 2x ;(用x的代数式表示BG、CH)
(2)如果△ADN的面积为y,求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;
(3)联结FG,当△HFG与△ADN相似时,求AD的长.
【分析】(1)可证得△ADE∽△GBE,△ADF∽△HCF,进而得出结果;
(2)作DM⊥CB于M,过点N作NQ⊥BC于Q,交AD于P,根据勾股定理得出DM的值,证明△ADN∽△HBN,从而求得PN的值,进一步得出结果;
(3)分为△ADN∽△HFG和△ADN∽△HGF.当△FCG∽△HFG时,可推出△FCG∽△HFG,从而得出FG2=CG•CH,从而求得x的值;当△ADN∽△HFG时,可推出△CFG∥△CDB,进而求得x的值.
解:(1)∵AD∥CB,
∴△ADE∽△GBE,△ADF∽△HCF,
∴,,
∵BD=DC=15,DE=DF=5,
∴BE=CF=10,
∴,,
∴BG=2x,CH=2x,
故答案为:2x,2x;
(2)如图1,
作DM⊥CB于M,过点N作NQ⊥BC于Q,交AD于P,
∵BD=CD=15,BC=18,
∴BM=CM=CB=9,
∴PQ=DM===12,
∵AD∥CB,
∴△ADN∽△HBN,
∴,
∴=,
∴,
∴PN=,
∴==,
∴y=(0<x≤9);
(3)如图2,
∵AD∥BC,
∴∠DAF=∠H,∠ADB=∠DBC,
∵BD=DC,
∴∠BDC=∠DCB,
∴∠ADN=∠DCB,
当△ADN∽△HGF时,
∠FGH=∠ADN,
∴∠FGH=∠FCG,
∴∠FCG=∠DBC,
∴FG∥BD,
∴,
∴,
∴x=3,
如图3,
当△ADN∽△FHG,此时∠ADN=∠HFG,
∴∠DCB=∠GFH,
∵∠FGH=∠CGF,
∴△GFC∽△GHF,
∴,
∴,
∴CG=,
∴18﹣2x=,
∴x=,
∴AD=,
综上所述:AD=3或.
【点评】本题考查了等腰三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质等知识,解决问题的关键是转化相似三角形.
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