浙江省金华市金东区 2022-2023学年八年级上学期期中道德与法治试卷（含解析）

这是一份浙江省金华市金东区 2022-2023学年八年级上学期期中道德与法治试卷（含解析），共9页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．“我是南宁市市民，是某中学的学生，是社区的居民，是博物馆的游客，是超市的消费者，是祖国大家庭中的成员……”这反映了（ ）
A．我们的社会生活绚丽多彩
B．人的成长是不断社会化的过程
C．每个人的身份都是通过自己的努力确定的
D．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
2．“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们……”对此理解正确的是（ ）
A．个人可以离开社会而独立存在
B．社会的发展需要个人做出各种牺牲
C．每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
D．社会是由个人组成的
3．“矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。”在社会生活中有很多规则，如“中学生不得带手机进课堂”、“坐高铁要自觉过安检”等。我们遵守这些规定是因为（ ）
A．社会秩序的实现需要社会规则的保障
B．社会秩序明确社会规则的内容
C．我们要敬畏规则，提醒他人遵守规则
D．规则是一个人的安身立命之本
4．如图漫画反映网络（ ）
①为经济发展注入新活力
②为商品销售搭建新平台
③为乡村振兴提供大数据
④为科技创新拓展新途径
A．①②B．①③C．②③D．③④
5．在社会实践活动中，八年级某班同学在公园里看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍！”在图书馆，见到这样的提醒：“这里最需要你的沉默！”来到汽车站，看到这样的横幅标语：“自觉排队，文明候车。”从中，我们可以感受到（ ）
①社会的正常运行需要秩序
②生产秩序与人们生活关系密切
③维护社会秩序离不开规则
④社会规则明确社会秩序的内容
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
6．下列说法中不正确的是（ ）
①道德是最刚性的社会规则
②尊法守法是我们的共同追求和自觉行动
③最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为
④违法行为是指违反法律、法规的规定，对社会危害性最严重的行为
A．①②B．①③C．②③D．①④
7．2015年3月21日，在“世界零歧视日”主题活动中，主持人白岩松将写有“绝不歧视”的纸分别粘在眼上、嘴上和胸前。他说，我们要把歧视的眼光和嘴遮上，把不歧视的字眼贴在心上。材料说明（ ）
A．现实生活中各种歧视现象依然存在
B．每个人的人格都会得到平等的尊重
C．平等待人就要做到真诚和发自内心
D．要为被歧视者提供更多的物质帮助
8．在复习过程中，“智慧之光”小组的同学们用图表示概念之间的关系。下列图示中正确的是（ ）
A．B．
C．D．
9．2022年冬奥会期间，吉祥物“冰墩墩”深受大家喜爱，出现“一墩难求”现象。中学生小雯通过网络平台购买了一个“冰墩墩”。随后，小雯发现购买的是某商家“私人订制”的盗版“冰墩墩”。她向商家协商退货无果后向工商行政部门投诉，但仍未得到合理解决，于是向人民法院提起诉讼。小雯的维权手段依次是（ ）
A．和解、调解、行政诉讼B．和解、仲裁、刑事诉讼
C．和解、调解、民事诉讼D．和解、仲裁、民事诉讼
10．八年级学生小琴在偏僻的小路上遭到社会青年的敲诈，无奈之下，她将身上的零花钱全部交出。事后，小琴立即拨打“110”电话报警，不法青年受到了法律制裁。小琴的做法说明（ ）
A．她软弱，不应将零花钱全部交出
B．她不敢与违法犯罪分子搏斗
C．她敢于抵制不公平、非正义行为
D．她懂得自我保护，做到用智慧进行斗争
二、非选择题（本大题共3小题，计30分）
11．（10分）2020年7月1日实施的《浙江省电动自行车管理条例》（以下简称条例）第十九条规定，备案非标电动自行车自备案之日起使用期满七年的，不得上道路行驶。使用期未满七年的备案非标电动自行车自2023年1月1日起不得上道路行驶。阅读材料，回答问题。
材料一：几番周折出《条例》
（1）运用规则的相关知识，说说材料蕴含的道理。
材料二：七嘴八舌话《条例》
（2）请运用自由与规则的相关知识，评析小金的观点。
（3）小东的话告诉我们应怎样正确对待规则？
12．（10分）和谐社会是人类孜孜以求的一种美好理想。阅读两则广角镜头，回答问题。
（1）运用所学知识，分析镜头一中时髦女子的错误言行。
（2）根据社会关系的建立基础，判断小文和小马的社会关系类型。并说说参加志愿者活动对他们成长的意义。
（3）两则广角镜头启示我们如何为建设和谐社会贡献自己的力量？
13．（10分）生活在共享时代，共享信息让我们幸福的同时也让我们遇见烦恼。
（1）根据图片，谈谈“共享生活”给我们带来哪些幸福？
（2）结合法律链接和所学知识，从道德和法律角度对韩某共享信息的行为加以评析。
（3）综合上述材料，谈谈共享时代我们怎样让自己更幸福。
2022-2023学年浙江省金华市金东区八年级（上）期中道德与法治试卷
参考答案与试题解析
1．【解答】题干内容体现了在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，这是由个人与社会的密切关系决定的，故D符合题意；AB与题意不符；C错误，个人身份是由社会关系确定的。
故选：D。
2．【解答】题干中的材料说明了社会对个人的重要性，个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在。个人的生存与发展总是离不开社会提供的种种条件和环境的制约，人的全面进步与社会的全面发展是密不可分的。题干描述说明每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，故C符合题意；选项A错误，个人不可能离开社会独立存在；选项B的观点是错误的，社会的发展并不需要个人做出各种牺牲；选项D与题意不符。
故选：C。
3．【解答】题干中的描述，体现了社会生活中有很多规则，我们要遵守这些规则，是因为生活需要秩序，社会规则保障社会秩序的实现，A说法正确，符合题意；B说法错误，社会规则明确社会秩序的内容；C是遵守规则的要求，并不是原因，不合题意；D说法错误，诚信是一个人的安身立命之本。
故选：A。
4．【解答】漫画说明了网络为商品销售搭建了新平台，推动了经济发展，创造了新业态，为经济发展注入了新的活力，故①②符合题意；③④在漫画中体现不出来，均可排除。
故选：A。
5．【解答】题干中的标语等说明了社会的正常运行需要秩序，社会规则明确社会秩序的内容，秩序离不开规则，启示我们要自觉遵守社会规则，做到自律和他律，敬畏规则。故①③④说法正确，符合题意。②排除，材料未涉及生产秩序的内容。
故选：D。
6．【解答】依据教材知识，尊法守法是我们的共同追求和自觉行动，我们要自觉遵纪守法；最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为，②③正确，不符合题意；①错误，但符合题意，法律是最刚性的社会规则；④错误，符合题意，违法行为是指违反法律、法规的规定，对社会危害性最严重的行为是犯罪行为。
故选：D。
7．【解答】主持人白岩松将写有“绝不歧视”的纸分别粘在眼上、嘴上和胸前。他说，我们要把歧视的眼光和嘴遮上，把不歧视的字眼贴在心上。这启示我们要做到平等待人。我们每个人在人格和法律面前都是平等的，不凌弱欺生，不因他人的家境、身体、智力等不如自己而看不起别人，要做到真诚待人，尊重他人。因此选项C是对的。选项A，虽说现实生活中各种歧视现象依然存在，但从题文中看不出来，不符合题意。选项B，本身表述是对的，但不符合题意。选项D本身表述对，但不符合题意。
故选：C。
8．【解答】分析可知，A正确，规则包括道德和法律等，道德包括尊重他人、礼貌待人等；B错误，规则包括道德和法律等；C错误，规则包括道德，而不是道德包括规则；D错误，规则包括道德和法律等，道德包括文明有礼、诚实守信等。
故选：A。
9．【解答】分析可知，小雯向商家协商退货，体现的是和解；向工商行政部门投诉，体现的调解；向人民法院提起诉讼，体现的是民事诉讼，故C符合题意；排除不合题意的ABD。
故选：C。
10．【解答】学生小琴面对社会青年的敲诈，选择了勇敢机智地同违法犯罪行为作斗争，守护了社会正义，是懂得自我保护，又善于同非正义行为作斗争的表现。故D正确；AB选项不符合题意，题干中的小琴是见义智为，不是不敢与违法犯罪分子搏斗；C错误，题目中没涉及到不公平行为。
故选：D。
11．【解答】（1）本题考查运用规则的相关知识，说说材料蕴含的道理。解答时，结合材料信息“几番周折出《条例》”，联系教材知识点，可从规则不是一成不变的、规则需要加以调整和完善等方面分析作答即可。
（2）本题考查评析小明的观点。分析可知，小金的观点是错误的，理由可从自由和规则是不可分的、社会规则划定了自由的边界、社会规则是人们享有自由的保障、人们建立规则的目的等方面作答。
（3）本题考查我们青少年应该怎样正确对待规则。解答时，可从自觉遵守规则、坚定维护规则、积极改进规则等方面作答。
故答案为：
（1）规则不是一成不变的，它会随着社会的发展和社会生活的变迁发生变化，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
（2）小金的观点是错误的，他没有正确认识自由与规则的关系。自由和规则是不可分的。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。
（3）①自觉遵守规则。遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。②坚定维护规则。一方面要从自己做起自觉遵守规则，另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒监督帮助他人遵守规则。③积极改进规则。
12．【解答】（1）本题考查学生对文明有礼和尊重他人的认识。题文中时髦女子对他人破口大骂，是不尊重他人，没有做到以礼待人的表现，既可以从文明有礼对个人和社会的重要性回答，也可以从尊重他人的重要性和尊重他人的表现回答，紧扣材料，言之有理即可。
（2）本题考查学生对服务社会对个人成长的重要性的认识。首先要求学生认识到，题文中小文和小马服务社会的行为属于社会公益活动，所以作用可以从促进其身心健康发展、开阔视野、增长见识、培养社会实践能力、提升人生价值等方面回答，角度多元化，言之有理即可。
（3）本题考查服务和奉献社会的知识。作为当代社会公民，我们要培养社会责任感和主人翁意识，养成亲社会行为，积极参加社会实践活动，热心公益、服务社会；在奉献和创造中实现人生价值等角度答题。
故答案为：
（1）镜头一中时髦女子的行为是缺乏文明礼貌的表现。对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人交往；文明有礼是一个人立身处世的前提；文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱。我们要做文明有礼的人，要做到语言文明、态度谦和。
（镜头一中时髦女子的行为是没有尊重他人的表现。尊重是交往的起点，是一个人内在修养的外在表现；每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重；受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如果得不到他人尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感；尊重使社会生活和谐融洽，能够减少摩擦，消
除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系等。我们要积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人等。）
（2）小文和小马服务社会的行为时在社会公益行为。意义：①能帮助其成长，有利于体现人生的价值、得到人们的尊重与认可；②有利于促进全面发展，开拓视野，不断丰富知识，增强观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力，提升得到境界等。
（3）①我们要培养社会责任感和主人翁意识，养成亲社会行为；②积极参加社会实践活动，热心公益、服务社会；③在奉献和创造中实现人生价值。
13．【解答】（1）本题考查根据图片，谈谈“共享生活”给我们带来哪些幸福。根据材料内容，从网络让生活变得更加便利和丰富多彩等方面作答。
（2）本题考查从道德和法律角度对韩某共享信息的行为加以评析。根据题干材料和教材知识，从韩某共享他人信息的行为是违法的，是法律意识缺乏的表现等方面作答。
（3）本题考查谈谈共享时代我们怎样让自己更幸福。依据课本知识，从网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则等方面作答。
故答案为：
（1）网络让生活变得更加便利和丰富多彩，可以网上购物、购买物品，学习新知等；网络让日常生活中的信息传递和交流变得方便快捷。
（2）韩某共享他人信息的行为是违法的，是法律意识缺乏的表现。韩某把客户信息出售给他人，造成重大的经济损失，具有严重的社会危害性，其行为违反了刑法第二百五十三条相关规定，违法情节严重，具有刑事违法性，应受到刑罚处罚。
（3）网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，不制造和传播网络谣言，不泄露他人隐私等，自觉遵守法律和道德要求，不损害国家的、社会的、集体的和他人的利益，做一个负责任的网络参与者。
声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2022/11/23 20:13:54；用户：18315918588；邮箱：18315918588；学号：45905946广角镜
现场回放
镜头一
在市中心的一条步行街上，一时髦女子一路嗑瓜子且随地吐壳，保洁员上前阻止，她说“我不吐，要你做什么？”保洁员一路跟着扫地，她又破口大骂：“你这个人这么没素质，一路跟着我干嘛！”
镜头二
为响应第17届省运动会志愿者招募令，浙师大学生小文和小马结伴报名。在省运会期间，他们用语言和行动提供细致入微的服务，诠释了志愿精神，赢得了参赛选手和观众的好评。
【共享生活】
【共享信息】
韩某利用工作便利，违反保密要求，将500多条客户信息，通过网络出售给他人，从中获利。导致客户不断受到骚扰，个别客户还遭遇微信“扫一扫”诈骗，经济损失超过数十万元。客户追究责任，她还振振有词：“共享时代，个人信息就应该共享。”
【法律链接】刑法第二百五十三条之一规定：违反国家有关规定，向他人出售或者提供公民个人信息，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金；情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。